1、單細(xì)胞生物教學(xué)設(shè)計教師：鐘勇課型：新授課一、教材分析本節(jié)選自人教版生物學(xué)七年級上冊第二單元第二章第四節(jié)。以觀察草履蟲的生命活動為主線，以細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、生活以及細(xì)胞是構(gòu)成多細(xì)胞生物體的基本單位等知識為基礎(chǔ)，通過合作學(xué)習(xí)、觀察比較等多種方式讓學(xué)生理解一個細(xì)胞的生物體可以獨立生活。通過介紹單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系，讓學(xué)生了解單細(xì)胞生物的利弊。二、學(xué)情分析1、本課教學(xué)對象是七年級的學(xué)生，由于年紀(jì)小，大腦興奮中心容易疲勞，注意力集中時間較短，需要教師在教學(xué)活動中針對不同的教學(xué)內(nèi)容不斷變換教學(xué)方式給予刺激和加強。2、學(xué)生對單細(xì)胞生物有一定的感性認(rèn)識，對細(xì)胞的結(jié)構(gòu)也有了一定的了解，但是學(xué)生對單細(xì)胞生物如何生活，

2、以及其具體結(jié)構(gòu)還缺乏系統(tǒng)的認(rèn)識。三、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)說明單細(xì)胞生物可以獨立完成生命活動。舉例說出單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系。2.能力目標(biāo)學(xué)會使用顯微鏡觀察草履蟲。3.情感態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生對生物的熱愛，增強保護環(huán)境的意識。四、重點難點1.重點單細(xì)胞生物可以獨立完成生命活動，與人類的生活有著密切關(guān)系。2.難點單細(xì)胞生物可以獨立完成生命活動。五、課前準(zhǔn)備PPT課件 相關(guān)視頻六、教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動導(dǎo)入我們已經(jīng)知道，人體是由許許多多的細(xì)胞組成的，如果把這些細(xì)胞單獨分離出來，他們還能存活嗎？為什么不能呢？那么在自然界中，有沒有只有一個細(xì)胞卻也能正常生活的生

3、物呢？不能，細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。介紹常見的單細(xì)胞生物，闡述它們與人類的關(guān)系有益的方面酵母菌眼蟲、衣藻、太陽蟲、喇叭蟲、鐘蟲草履蟲有害的方面使人患病接下來我們就一起來學(xué)習(xí)這一類生物，由于這些生物的身體只有一個細(xì)胞，我們就把它們稱為單細(xì)胞生物。單細(xì)胞生物的種類很多，雖然我們?nèi)庋酆茈y看見它們，但其實它們就生活在我們周圍。很多單細(xì)胞生物對我們是有益的。比如，我們在超市可以買到的各種酒類，大家知道它們是怎么生產(chǎn)出來的嗎？酵母菌就是一種常見的單細(xì)胞生物，除了釀酒，它還可以用來制作松軟的面包等等。另外，還有這些形態(tài)多樣的生物，你們知道它們的名字嗎？它們都生活在池塘里，是魚類的天然餌料。大家看這個單細(xì)胞

4、生物性狀像什么？它的名字就叫做草履蟲，據(jù)統(tǒng)計，一只草履蟲一天大約能吞食43000個細(xì)菌，所以我們的污水處理廠用它來凈化水質(zhì)。當(dāng)然，單細(xì)胞生物也有很多對我們是有害的。比如，瘧原蟲入侵人體會讓我們患上瘧疾；痢疾內(nèi)變形蟲會讓我們患痢疾等等。我們經(jīng)常在新聞中聽說食品藥品監(jiān)督局通報某某商品被檢出大腸桿菌超標(biāo)，這里說的大腸桿菌也是單細(xì)胞生物，它被各個國家用作衛(wèi)生監(jiān)督的指示菌。大家見過這些漂浮在水中，五顏六色的彩帶嗎？他們是怎么形成的？當(dāng)水中含有大量的氮、磷等有機物時，水中的單細(xì)胞生物就會大量繁殖，使得魚類等其他生物缺氧死亡，所以我們現(xiàn)在都提倡使用無磷洗衣粉。用小麥和酵母菌鞋子觀察草履蟲自然界中有那么多的單

5、細(xì)胞生物，說明只有一個細(xì)胞也是可以正常生活的。那么他們是怎么做到的呢？下面我們就以草履蟲為例，觀察一下單細(xì)胞生物的生活。實驗：觀察草履蟲 教師先提問：1.直接用肉眼觀察可以看清單細(xì)胞生物嗎？2.要在顯微鏡下觀察就要先將標(biāo)本制成臨時裝片，大家還記得怎樣制作臨時裝片嗎？2.取草履蟲時為什么要從培養(yǎng)液的表層吸??？3.為什么要在載玻片上放置幾絲棉花纖維？播放視頻我們已經(jīng)看到了草履蟲的樣子，請你告訴老師，你覺得草履蟲是單細(xì)胞生物嗎？你是怎么判斷的？看不清，要用顯微鏡回憶、作答根據(jù)細(xì)胞的共同特征回答草履蟲如何生活根據(jù)剛才我們看得視頻，請你結(jié)合68頁草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，試著來說說，草履蟲是怎么生活的？提示：從運動、呼吸、攝取營養(yǎng)、生殖等方面作答請小組討論后進行作答練習(xí)有人說單細(xì)胞生物既有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點，也有生物的共同特征，這個觀點正確嗎？請你舉例說明。七、板書設(shè)計 單細(xì)胞生物 有益 與人類的關(guān)系 有害單細(xì)胞生物 運動 呼吸 草履蟲 營養(yǎng) 生殖八