1、大班韻律活動：朱迪警官破案記挑戰(zhàn)3 結(jié)合益智游戲創(chuàng)編上坡下坡動作挑戰(zhàn)2 結(jié)合益智游戲創(chuàng)編開車動作挑戰(zhàn)1 結(jié)合益智游戲圈上騎摩托車動作音樂位上動作（完整練習(xí)）動作教師規(guī)定基本動作（騎摩托車、剎車、轉(zhuǎn)彎、踩油門、打滑）故 事豬突猛進5567J.00000000 qqqq q q q q I2 2 2 H 2 2 2 *1 2 2 2 1 72 2 2 H 2 2 2 *1 2 2 2 1 73 3 3 b3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 2 2 2 2 3 4 0ZlLLl L_ i 0 b3 3 3 3 b3 333 h3 3336 7 66666 5 3 0- -I . r 二二二二 一

2、 二 二二二二二一一 1 I _ ，, ”一 1222 氣 2JL2 b3 3 4 M g5 Is 0 0 02 2 2 H 2 2 2 b3 4 5 7 2 1 0 0 0 !5j；6監(jiān)*6 5監(jiān)監(jiān)冶珀 0 M 55 55 5 5 5 0 A 000 道丹坊坊坊bj j葉0000 0 00 0 0 00 033 333 3 3 b3 3 3 3 2 i33 333 3 3 b3 3 3 3 2 i11 2 2 2 2 3 4 1 2 2 2 *1 2 2 2 *1 2 2 2 1 7 TOC o 1-5 h z 03 3 3 3 b3 3 3 3 b3 3 3 3 6 7 后曲、6 5 30

3、 t - * #1 2 2 2 11 2 2 2 4 4 14 5 7J1動作語令:.扣好平安帽，戴上太陽鏡，握住車把手，準(zhǔn)備出發(fā)!停,.嘟.看一看；看一看：看一看，繼續(xù)往前進!.嘟一一停;（滴滴一一停;（上坡一一停； 下坡一一停.轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎，掉進大坑踩油門!（繼續(xù)往前開）.踩油門.嘟一一停;動作建議:1 5小節(jié)：語令：扣好平安帽，戴上太陽鏡，握住車把手,準(zhǔn)備出發(fā)!6-7小節(jié)：雙手握拳小碎步前進做騎摩托車動作十右腳踩地 做踩剎車動作。89小節(jié):同6 7小節(jié)10 工1小節(jié)：同6-7小節(jié)。 小節(jié)：同6 7小節(jié)。C14-17小節(jié)：雙手上舉靠額頭，手心向下做“看一看”的動 作4下。E18-25小

4、節(jié)：同6-13小節(jié)。26 28小節(jié)：雙手握舉身體往左右搖晃3次。29 30小節(jié)：身體半蹲，雙手下垂在身體兩側(cè)31小節(jié)：右腳踩地一下，雙手握拳向外繞圈圈。32 38小節(jié)：同31小節(jié)。39-40小節(jié)：雙手握拳小碎步前進做騎摩托車動作十右腳踩 地做踩剎車動作。4041小節(jié)：同39-40小節(jié)。41-43小節(jié)：同39 40小節(jié)。44 47小節(jié)：找到離自己最近的椅子坐下來。游戲玩法：每次游戲時幼兒站到小椅子后面，按順時針方向圈上站好，隨樂 做相應(yīng)的動作。音樂結(jié)束找到停車位將車停好（找一個位置坐下） 看PPT找線索進入下一個游戲環(huán)節(jié)。初級游戲：幼兒自主選擇停車場的路線，根據(jù)路線圖隨樂合拍做 騎摩托車剎車、轉(zhuǎn)

5、彎、踩油門動作到達(dá)1號2號停車場找線索 游戲升級1：根據(jù)路線圖選擇交通工具，根據(jù)生活經(jīng)驗創(chuàng)編開車 動作，并能隨樂合拍做開車剎車、轉(zhuǎn)彎、踩油門動作到達(dá)3號停 車場找線索動作升級2：根據(jù)路線圖隨樂合拍做開開車動作，并創(chuàng)編上坡下 坡動作到達(dá)4號停車場找線索，并以聽辨聲音的方式找出偷汽車 的人。活動目標(biāo)：.結(jié)合朱迪破案過程情境，感受歡快活潑的音樂性質(zhì)。.看圖譜記錄音樂變化過程，比照摩托車、汽車動作變化，學(xué) 用生活情景動作合樂表現(xiàn)。.收集線索信息推理破案，開展細(xì)節(jié)觀察能力，體驗和同伴共 同破案成功的喜悅?；顒訙?zhǔn)備：.物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂、圖譜、PPT、朱迪胸飾、徽章.經(jīng)驗準(zhǔn)備：觀看動畫片瘋狂的動物城活動過程：

6、一、故事導(dǎo)入，激發(fā)興趣師：小朋友好，我是動物城的朱迪警官，我剛接到一個新的案件: 森林停車場的一輛紅色車子被偷了，小偷一直沒有找到。牛局長 打 讓我去破案，可我一個人的力量不夠，得挑選幾名能干 的小警官來協(xié)助我的工作，你們愿意幫我嗎？師：我們先來看看通往停車場的路線是怎樣的？我們選擇什么交 通工具去呢？（細(xì)細(xì)長長的路選擇騎摩托車去）師：我先騎摩托車去探探路，請你們仔細(xì)看看我是怎么開車到森 林停車場的？中間發(fā)生了什事情？二、感知音樂，理清動作.教師示范第一遍師：我是怎么開車的？開車前做了哪些動作？（教師根據(jù)幼兒說的出示圖譜：騎摩托車、剎車；開車前扣好安 全帽，戴上太陽鏡，握住車把手）.教師示范第二遍師：我還做了哪些動作？途中發(fā)生了哪些事情呢？（開車、剎車、看一看、轉(zhuǎn)彎、掉進大坑，踩油門，找車位）.第三遍圖譜驗證三、位上練習(xí)，感受音樂.幼兒位上練習(xí)解決如何快速找到停車位.成立朱迪警官小分隊，給隊員們頒發(fā)徽章成為真正的小警官四、互動游戲，體驗音樂（通往每個停車場都有一條路線，幼兒自主選擇路線，看路線圖 創(chuàng)編開車動作去尋找線索）.看路線圖找線索，第一次細(xì)細(xì)長長的小路，騎摩托車到停車 場。找到一個線索（一張有5座房子的照片）.通往第二個停車場的路線圖有羊群，鞏固練習(xí)騎摩托車的動 作。（一張畫有4棵樹1只小鳥1只蝴蝶的照片，對照第一張圖, 將范圍縮小到2座