1、級管理員工作手冊國家教育行政學(xué)院中國教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院2013 年 8 月目錄 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark6 o Current Document 一、工作職責(zé) 2 HYPERLINK l bookmark8 o Current Document 二、工作指導(dǎo)流程2 HYPERLINK l bookmark10 o Current Document 三、簡報總結(jié) 3 HYPERLINK l bookmark12 o Current Document 四、考核評優(yōu) 3 HYPERLINK l bookmark14 o Current Document 五、

2、平臺操作指南4一、工作職責(zé)項目縣管理員負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本縣遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。 主要職責(zé)是：整理上報本縣教學(xué)管理團(tuán)隊人員 信息；確定并上報參訓(xùn)學(xué)校及參訓(xùn)學(xué)員；落實本次培訓(xùn)應(yīng)承擔(dān)的各項教學(xué)管理工作以及學(xué)員服 務(wù)工作；將簡報等反饋至本省及遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目辦公室； 做好本縣總結(jié)評優(yōu)工作并上報本省與遠(yuǎn) 程培訓(xùn)項目辦公室。、工作指導(dǎo)流程階 段時間工作環(huán)節(jié)工作內(nèi)容籌 備 階 段2013年7月-8月團(tuán)隊組建組建工作團(tuán)隊，包括縣教學(xué)管理員和班級輔導(dǎo)教師信息反饋確定本縣參訓(xùn)學(xué)校及研修團(tuán)隊人員名單、進(jìn)行分班， 確定各班輔導(dǎo)教師（兼班主任），并將分班信息表上報 項目省2013年9月1日-10日發(fā)放賬號分發(fā)培訓(xùn)材料及管理員、學(xué)員賬號2

3、013 年 9 月 11-24 日學(xué)前培訓(xùn) 指導(dǎo)根據(jù)相關(guān)指導(dǎo)手冊文件，自行組織或參加完成管理者 培訓(xùn)和學(xué)員學(xué)前培訓(xùn)實 施 階 段2013年9月25日啟動通知通知學(xué)員注冊學(xué)習(xí)日常服務(wù)指導(dǎo)1解答學(xué)員、教師問題，指導(dǎo)平臺操作每周教學(xué)督導(dǎo)檢查、督促班級輔導(dǎo)教師教學(xué)輔導(dǎo)工作每月底學(xué)情跟蹤統(tǒng)計班級數(shù)據(jù)，檢查班級培訓(xùn)進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)處理問 題班級簡報指導(dǎo)班級輔導(dǎo)教師編寫發(fā)布班級學(xué)習(xí)簡報，發(fā)布同時 報至項目省管理員2013 年 11 月 25 日-2013 年12月24日結(jié)束前提 醒至少提前半月安排班級輔導(dǎo)教師提醒學(xué)員培訓(xùn)即將結(jié) 束2013年12月25日結(jié)束通知線下通知學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束及結(jié)業(yè)有關(guān)事項培訓(xùn)期間生成資源

4、向項目省推薦本地優(yōu)秀課程資源、授課專家、名校長 等總 結(jié) 階 段2013 年 12 月 26 日-2014 年1月15日教學(xué)收尾限時督促輔導(dǎo)教師一周內(nèi)完成全部評閱與考核工作評估總結(jié)撰寫項目縣培訓(xùn)工作總結(jié)，連同項目縣培訓(xùn)成果及培 訓(xùn)管理經(jīng)驗資料一同打包報送項目省管理員，配合網(wǎng) 院完成滿意度調(diào)研評優(yōu)推薦按評優(yōu)推薦辦法上報評優(yōu)材料、推薦優(yōu)秀研修成果， 報送項目省管理員發(fā)放證明與項目省確認(rèn)并為學(xué)員發(fā)放學(xué)時證明檔案備份下載備份班級培訓(xùn)數(shù)據(jù)、學(xué)員檔案和研修成果等注：具體時間可結(jié)合本省實施方案進(jìn)行修訂三、簡報總結(jié)（一）項目縣班級學(xué)習(xí)簡報項目縣班級學(xué)習(xí)簡報需包含以下內(nèi)容：培訓(xùn)進(jìn)度：本月班級學(xué)員總體學(xué)習(xí)情況概述

5、；以研修小組為單位具體介紹研修情況，含數(shù)據(jù)匯總與問題分析；班級專題研討情況（包括時間、研討主題、學(xué)員參與及發(fā)言情況等）。培訓(xùn)成果：1、班級專題研討內(nèi)容精選；2、優(yōu)秀作業(yè)（研討紀(jì)要）推薦；3、學(xué)員學(xué)習(xí)心得以及班級、論壇交流研討精華內(nèi)容；4、項目縣培訓(xùn)活動展示與介紹（文字）。注：“班級公告”欄目發(fā)布內(nèi)容只能為純文字版，不可插入圖片、表格；發(fā)布班級公告時 需勾選“置頂”這一條件。（二）項目縣培訓(xùn)工作總結(jié)項目縣班級工作總結(jié)的撰寫需包含以下內(nèi)容：1、項目縣培訓(xùn)實施及組織管理情況；2、培訓(xùn)成效；3、培訓(xùn)經(jīng)驗分享與總結(jié)；4、培訓(xùn)中存在的問題及建議。四、考核評優(yōu)（一）優(yōu)秀項目縣申報范圍：各項目省按本省項目縣數(shù)

6、量的 25%F選中報。評審條件：1、項目縣培訓(xùn)團(tuán)隊人員配備完整，培訓(xùn)管理制度健全；2、充分履行班級管理職能，教學(xué)管理工作落實到位，培訓(xùn)保障良好；3、積極合作，緊密聯(lián)系，認(rèn)真配合項目省及網(wǎng)院組織落實各項培訓(xùn)工作；4、培訓(xùn)過程中至少提交兩次項目縣“班級學(xué)習(xí)簡報”；5、項目縣學(xué)員注冊率與結(jié)業(yè)（合格）率均在 90%Z上。（二）縣級先進(jìn)工作者申報范圍：縣級管理員和指導(dǎo)教師，各項目縣推薦 1-2名。評審條件：1、全程參與項目縣培訓(xùn)教學(xué)管理工作；2、充分履行本崗位職責(zé)，積極完成各項培訓(xùn)管理與教學(xué)服務(wù)工作；3、與項目省或網(wǎng)院管理工作人員密切配合，及時溝通并協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)問題;4、出色完成本年度培訓(xùn)教學(xué)管理工作，

7、項目縣班級平均成績合格以上；5、項目縣學(xué)員注冊率與結(jié)業(yè)（合格）率均在 90犯上。五、平臺操作指南（一）登錄管理后臺登錄管理系統(tǒng)后臺：打開瀏覽器，在地址欄中輸入網(wǎng)址，進(jìn)入管理后臺?；A(chǔ)教育管理干部培訓(xùn)平臺管理系統(tǒng)后臺用戶名.密得窗口：輸入用戶名和密碼，點擊“登 錄”進(jìn)入圖1系統(tǒng)后臺登錄界面（二）文字信息管理圖2文字類信息管理菜單1、信息管理：發(fā)布和管理地方公告，包括信息發(fā)布、附件上傳、瀏覽、修改、刪除等權(quán)限。（具體操作如圖3-1、圖3-2所示）料件恃既思性應(yīng)行時間1T：烈；川林版圖H日在帝T,字曾4統(tǒng)計報表王髓字 姓都掛接發(fā)布信息時只有選擇 ”才在最前面顯示！修改、刪除公告增加信息”發(fā)布公告站點

8、/班級列表”中點擊要查看的班級，瀏覽班級前臺頁面設(shè)置情1、瀏覽班級頁面3-2 信息發(fā)布1課程.斗嗡黑用if有推下見星臺颯由基本功，主要舌亍主里內(nèi)的王動噬 字司狀巒，莊至隸質(zhì)亞奇 二衡市于課不笈要，財僻薦事田匕瑋知識U;的救學(xué)方隹生龍層十升不利位口里選理式條，常委設(shè)式自強(qiáng)皿口一序Ti宿用格開】f填寫后情白直提地址祜為歸的推;Sillfr+匕J”.,久ajan-的器矗上傳附件：點“特殊屬性” 一瀏覽本地文件或點擊 “添加附件” 一點擊“提交”0E利甫底明小財E小喃幗D官息管理立在刁口咽砂1*學(xué)員學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計統(tǒng)計與下載學(xué)員學(xué)習(xí)情況數(shù)據(jù)表咨詢答疑統(tǒng)計專冢答疑統(tǒng)計輔導(dǎo)答疑統(tǒng)計班屐學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計統(tǒng)計與下載班

9、級整體學(xué)習(xí)情況數(shù)據(jù)圖5相關(guān)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)表的統(tǒng)計功能菜單1、學(xué)員學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計：按地方考核分別統(tǒng)計，包括分類搜索、瀏覽、導(dǎo)出等權(quán)限?！暗胤娇己恕敝疙椖靠h輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)評閱考核（如圖6）。全部貼昨業(yè) 再求殘卜弧幣.一.就下例成績區(qū)1口最堪成結(jié)咸蛀三0統(tǒng)計和下載數(shù)據(jù)：點擊“地方考核” 一選擇搜索條件一點擊“搜索” 一勾選導(dǎo)出條件一點擊“數(shù)據(jù)導(dǎo)出”即可姓名幽1手方式西修 課學(xué) 時這啰 然學(xué) 時息學(xué)住亞已 想交作業(yè)Bitirnr 未提 立岫 急成 梟肝倨 虎果制軍男1377656693Z3,S223.50471255Q13L6黃本庚況/就m后 97 葡 307as54.K24/043.005S02L23HF修4

10、任蘭木Ip X.-5131Z029;P 5ini2Q3fla廣書前詵倏卻.墀 通FF臺與上的新島 柴振號占W 升井圖6學(xué)員學(xué)習(xí)情況數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與下載2、班級學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計：按類別、站點、班級統(tǒng)計與下載班級整體學(xué)習(xí)情況數(shù)據(jù)表。包括 分類搜索、瀏覽、導(dǎo)出等權(quán)限（如圖 7所示）。把本次結(jié)果導(dǎo)出到Excel類別；學(xué)員覆處俺流 作陰交當(dāng)時學(xué)時 F所尾站點:北京、慶-延慶班叵1屋年度-I搜索統(tǒng)計和下載數(shù)據(jù)：選擇“類別” 一選擇“所屬站點” 、“班級” 一 點擊“搜索” 一點擊“把本次結(jié)果導(dǎo)出到Excel ”班級名稱班級人數(shù)注冊人敷學(xué)院絮總學(xué)學(xué)院瞽平均地方，族總學(xué)地方考核平均t學(xué)時延慶班5004741092821.6600.0C總計5004741092821.6600.0C圖7班級學(xué)習(xí)情況數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與下載（五）站內(nèi)消息管理1、信息管理：管理站內(nèi)信息，可對已發(fā)布的信息進(jìn)行查看、關(guān)閉和刪除等操作（如圖所示）。弱府釉徜息發(fā)送時自從二里點此查看該管理賬號發(fā)送和收到的站內(nèi)消息行氯H Cill? 80要員玷式點此對已發(fā)送消息進(jìn)行關(guān)閉、刪除操作。 注意：關(guān)閉消息后學(xué)員無法再看到！A t2O10-ll3圖8信息管理頁面2、發(fā)送信息：可按站點、班級或?qū)W員分類發(fā)送信息（如圖 9所示）。發(fā)送祠旦重置后班級廣用戶登錄疏接收對象浩息小刊一，：，. 1 n1 工標(biāo)題系統(tǒng)消息用戶消息根目錄一中