1、海底世界繪畫步驟參考重難點解析引 導 素 材神秘的海洋廣闊無邊，深不見底，在這浩瀚的海洋里生活中許許多多的神秘生物，這些生物總給人們留下無限遐想的空間，于是在很多卡通形象、動畫故事中，他們的形象經過人們的想象和夸張，變得更具鮮明的特色和想象的色彩。人們將它的形象通過夸張的手法加以想象，讓我們一起通過線描有趣的方法表現神奇海底世界吧。情 景 描 述課程導入神秘的海洋廣闊無邊，深不見底，在這浩瀚的海洋里生活中許許多多的神秘生物，小朋友你們知道海底世界都有哪些魚嗎？課程導入海底有美麗的珊瑚、海草、身體晶瑩透明隨波逐流的水母、彩繽紛的?？?、如離弦之箭的飛魚、奇百怪的魚類等等.課程導入小朋友們你們知道小

2、魚長什么樣子嗎？11、教育是一個逐步發(fā)現自己無知的過程。12、首先是教師品格的陶冶，行為的教育，然后才是專門知識和技能的訓練。13、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。2022/7/22 2:09:3202:09:3222 July 202214、孩子在快樂的時候，他學習任何東西都比較容易。15、生活即教育，社會即學校，教學做合一。16、一個人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學問。17、好奇是兒童的原始本性，感知會使兒童心靈升華，為其為了探究事物藏下本源。七月 222:09 上午7月-2202:09July 22, 202218、人自身有一種力量，用許多方式按照本人意愿

3、控制和影響這種力量，一旦他這樣做，就會影響到對他的教育和對他發(fā)生作用的環(huán)境。2:09:32 上午2:09 上午課程導入魚類是體被骨鱗、以鰓呼吸、通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調作用游泳和憑上下頜攝食的變溫水生脊椎動物。它們幾乎棲居于地球上所有的水生環(huán)境-淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。課程導入鯧魚、蝴蝶魚、鳊魚、胭脂魚、燕魚、黃鱔、鰻鱺及多種海鰻。小朋友們你們知道有哪些種類的魚嗎？課程導入小魚有很多總類，有紡錘型、扁平型、棍棒型、平扁型。你有見過小魚嗎？它的外形特征是什么樣的呢？課程導入海底世界還有那些植物呢？身體晶瑩透明隨波逐流的水母、麗無比的珊瑚、五彩繽紛的海葵、頂盔貫甲的蝦蟹、噴云

4、吐霧的烏賊、名貴的海參、古老的海龜、憨態(tài)可掬的海豹、更有聰明靈巧的海豚、巨大無比的巨鯨、千昂首挺胸的海馬、身體晶瑩透明隨波. 課程導入海底的世界，這么多好看又有趣的小魚，那么你的筆下的海底世界又是什么樣子的呢？步驟一：繪畫教程步驟一畫之前要多了解海底的知識。勾出魚的大體形態(tài)。步驟一：繪畫教程步驟二畫出珊瑚礁和一塊大巖石還有海草hai。步驟一：繪畫教程步驟三畫出海底世界的海帶和水紋，不宜過多。步驟一：繪畫教程步驟四細致修飾一下畫面物件的花紋和圖案。步驟一：繪畫教程步驟五具有裝飾性的添加黑色，灰色的地方點上點點。第一部分 課 后 點 評1、在繪畫中，通過觀察海底世界進行豐富的創(chuàng)作，表現出不同的畫面感，提高了他們的創(chuàng)作和表現力。2、小朋友們運用流暢的線條