1、4* 頂碗少年課前導(dǎo)入頂碗舞雜技課文鏈接 趙麗宏：散文家、詩(shī)人。上海人，1951年出生。1987年應(yīng)聘擔(dān)任上海市作家協(xié)會(huì)專業(yè)作家，現(xiàn)為上海市作家協(xié)會(huì)副主席。 主要作品：散文集生命草愛(ài)在人間；詩(shī)集珊瑚沉默的冬青；報(bào)告文學(xué)集心畫(huà)等。 頂碗：中國(guó)傳統(tǒng)雜技節(jié)目。演員頭部頂一摞瓷碗，表演劈叉、金雞獨(dú)立、別元寶、倒立等技巧動(dòng)作。20世紀(jì)50年代以后發(fā)展了對(duì)手頂碗、軟腰頂碗、高梯頂碗、四人造型頂碗等形式。生字學(xué)習(xí)縈繞（ ） 一摞（ ）歉疚（ ） 不知所措（ ）肩胛（ ） 喧嘩 （ ）ynlujicujihu多音字喝晃h（喝水）h（喝彩）hunhun（晃眼）（搖晃） 武松大喝( )一聲:“快拿酒來(lái)!我要喝(

2、)十二碗?！?他不停地?fù)u晃（ ）著手中的熒光棒，我感覺(jué)有些晃（ ）眼。hhhunhun1.座位沒(méi)有空著的。形容觀眾、聽(tīng)眾或出席的人很多。（ ）2.不知道怎么辦才好，形容受窘或者發(fā)慌。（ ）3.形容使人感受很深，震動(dòng)很大。 （ ）4.表示直截了當(dāng)，干脆。 （ ）詞語(yǔ)解釋座無(wú)虛席不知所措驚心動(dòng)魄索性課文探究認(rèn)真讀文，展開(kāi)辯論： 頂碗少年的表演精彩嗎？他表演成功嗎？（請(qǐng)從課文中尋找相關(guān)句子證實(shí)自己的觀點(diǎn) ）默讀課文，概括每段大意： 第一部分（1）：作者從自己人生經(jīng)歷的感悟入筆，引出對(duì)往事的回憶，引起下文。 第二部分（2-7）：這一部分描述了頂碗少年三次表演的情景，通過(guò)對(duì)少年和觀眾動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)，說(shuō)

3、明這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演。 第三部分（8）：寫(xiě)這次雜技表演給“我”留下難以忘懷的印象。成功是什么？很多人會(huì)說(shuō)真正精彩、成功的表演，應(yīng)該是一次就成功，而今天我們的主人公是如何取得成功的呢？ 失 敗 1.在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，那一大摞碗突然從他的頭上掉了下來(lái)！ 2.那一摞碗?yún)s仿佛故意搗蛋碗，又掉了下來(lái)。 3.頂碗少年呆呆地站著，臉上全是汗珠，他有些不知所措了。表演過(guò)程出現(xiàn)多次失敗 少年前兩次的頂碗表演時(shí)，由于沒(méi)有把握好平衡，頭頂上的碗兩次掉下來(lái)摔碎了“在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，那一大疊碗突然從頭上掉了下來(lái)！”；“那一疊碗?yún)s仿佛故意搗亂，突然跳起搖擺舞來(lái)。少年急忙擺動(dòng)腦袋保持平衡，可是來(lái)不及了。

4、碗，又掉了下來(lái)?！?頂碗少年的表演不夠精彩，不是很成功的： 從觀眾的反應(yīng)看出“觀眾中有人在大聲地喊：行了，不要再來(lái)了，演下一個(gè)節(jié)目吧！好多人附和著喊起來(lái)?！庇^眾對(duì)少年表演中出現(xiàn)的兩次失誤不滿意。 從少年表演失誤后的表現(xiàn)看出來(lái)第一次：“頂碗的少年歉疚地微笑著，不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬?！钡诙危骸芭_(tái)上，頂碗少年呆呆地站著，臉上全是汗珠，他有些不知所措了。”“少年鎮(zhèn)靜下來(lái)，手捧著新碗，又深深地向觀眾們鞠了一躬?！?頂碗少年的表演雖然前兩次出現(xiàn)了失誤，但是依舊很精彩，他沒(méi)有被困難嚇倒，第三次表演獲得了成功。從“全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲”，可以感受到，觀眾也認(rèn)為少年的表演是精彩的，成功的。 精彩之一第

5、一次頂碗時(shí)：“在輕松優(yōu)雅的樂(lè)曲聲里，只見(jiàn)他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗，柔軟而又自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作，忽而臥倒，忽而躍起碗，在他的頭頂上搖搖晃晃，卻總是不掉下來(lái)。最后他騎在另一位演員身上，兩個(gè)人一會(huì)兒站起，一會(huì)兒躺下，一會(huì)兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀。” 頂碗少年的表演很精彩，是成功的： 精彩之二第二次頂碗時(shí)：“少年很沉著，不慌不忙地重復(fù)著剛才的動(dòng)作，依然是那么輕松優(yōu)美到最后關(guān)頭了，又是兩個(gè)人疊在一起，又是一個(gè)接一個(gè)艱難的轉(zhuǎn)身?！?精彩之三第三次頂碗時(shí):“這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏！當(dāng)那摞碗又劇烈地晃動(dòng)起來(lái)時(shí)，少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住了?！?成 功 2.少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住了。全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。 3.二十多年前的事情到現(xiàn)在依然讓人記憶猶新。少年沒(méi)有被失敗打倒，本身就是一種成功。況且結(jié)果是成功的。 4.在以后的歲月中，每每想起，總會(huì)有一陣激動(dòng)。 1.碗，在他的頭頂上搖搖晃晃，卻總是不掉下來(lái)。 面