1、閱讀，讓我成長五年級主題班會第1頁，共35頁。了解讀書日第2頁，共35頁。第3頁，共35頁。4月23日第4頁，共35頁。 聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日的靈感來自于一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。讀書日的由來第5頁，共35頁。傳說中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物一本書，象征著知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。第6頁，共35頁。實際上，4月23日也是莎士比亞出生和去世的紀念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家

2、的生日，所以這一天成為全球性圖書日看來“名正言順”。 第7頁，共35頁。第8頁，共35頁。第9頁，共35頁。第10頁，共35頁。語文課程標準中對課外閱讀的建議1、童話，如安徒生童話、格林童話、葉圣陶稻草人、張?zhí)煲韺毢J的秘密等。2、寓言，如中國古今寓言、伊索寓言等。3、故事，如成語故事、神話故事、中外歷史故事、各民族民間故事等。4、詩歌散文作品，如魯迅朝花夕拾、冰心繁星春水、艾青詩選、革命烈士詩抄、中外童謠、兒童詩歌等。第11頁，共35頁。5、長篇文學名著，如吳承恩西游記、施耐庵水滸傳、老舍駱駝祥子、羅廣斌、楊益言紅巖、笛福魯濱遜漂流記、斯威夫特格列佛游記、夏綠蒂勃朗特簡愛、高爾基童年、奧斯特

3、洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的等。第12頁，共35頁。詩朗誦 書是知識的 海洋第13頁，共35頁。名人談讀書第14頁，共35頁。我喜歡的書中人物第15頁，共35頁。陳榮昱孫悟空第16頁，共35頁。林黛玉杜浩楠第17頁，共35頁。劉備陳墨涵第18頁，共35頁。魯濱孫范雨萱第19頁，共35頁。第20頁，共35頁。第21頁，共35頁。我的讀書故事第22頁，共35頁。我的讀書故事第23頁，共35頁。我的讀書故事第24頁，共35頁。我的讀書故事第25頁，共35頁。我的讀書故事第26頁，共35頁。我的讀書計劃第27頁，共35頁。讀書情況大調查第28頁，共35頁。1.我正在閱讀-。大約-天可以讀完。這本書的主要人

4、物有-等。2.接下來我打算閱讀的書籍是-。本學期我要閱讀-本書。3.我一般在-讀書。每天閱讀課外書的時間大約是-分鐘。4.我用自己的零花錢買過的一本書是-。5.在我們家，我的-也喜歡看書。第29頁，共35頁。6。讀書時遇到不認識的字查字典注上拼音 （ ）7 我會一邊讀一邊思考詞語意思，不理解的查查字典寫到書上。 （ ）8 能及時把讀書時的感受、想法寫到書上。 （ ）9 我會給爸爸媽媽或同學等講書中的故事 （ ）10 讀書時，我的情緒會隨著情節(jié)的發(fā)展、人物命運的發(fā)展而高興、傷心、憤怒、緊張等。（ ）第30頁，共35頁。讀書就要動筆。把書中優(yōu)美的詞語，精湛的思想記錄下來，把閱讀中遇到的問題記下來，去請教老師或同學、家長。第31頁，共35頁。讀書就要思考。在閱讀中要聯(lián)系自己的思想實際、生活實際思考，并把思考的心得、體會記下來，這就是收獲，這就是創(chuàng)造。第32頁，共35頁。 讀書就要運用。要把書上學到的精彩的語句、巧妙的構思運用到自己的作文中去，提高寫作水平。要把書上學