1、忒文僅修參老，豆悟國腳可向除參照 i忒文僅修參老，豆悟國腳可向除參照 #藝術(shù)工作總結(jié)本學(xué)年，我校的藝術(shù)工作繼續(xù)全面貫徹高陵縣教育工作會 議精神，深化素質(zhì)教育和終身學(xué)習(xí)為理念，切實(shí)搞好了學(xué)校藝 術(shù)教育工作。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展我們進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校藝 術(shù)教育的管理，深入開展藝術(shù)課程改革，充分挖掘?qū)W生感受美, 創(chuàng)造美，鑒定美的能力和健康的審美情趣，使全校學(xué)生情感得 到豐富，思維得到創(chuàng)新和發(fā)展，藝術(shù)修養(yǎng)得到全面提高。使我 校藝術(shù)教育工作再上新臺階，進(jìn)一步提高我校學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)， 促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向更深層次發(fā)展，特將本學(xué)年藝術(shù)工作作如下總結(jié)。一、開學(xué)初，根據(jù)我校實(shí)際，擬訂了我校藝術(shù)工作目標(biāo)，通過 本學(xué)期努

2、力，基本圓滿達(dá)成。1、繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程的落實(shí)，教科室和 學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步明確了分工，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)。2、各校園都根據(jù)學(xué)校實(shí)際，成立了藝術(shù)團(tuán)或興趣小組，開展 了豐富的活動，為同學(xué)們的課余生活提供了多彩的空間。二、加強(qiáng)了教師隊伍建設(shè)，全面提高了教師專業(yè)素質(zhì)。忒文僅修參老，豆悟國腳可向除參照 忒文僅供參老，取用國腳可制除參照 本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)音樂美術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高，給每一位音樂、美術(shù)教師布置了自培任務(wù)和培訓(xùn)要求，通過本學(xué)期的努力，教師隊伍素質(zhì)得到了極大提高。1、美術(shù)、音樂教師堅持了每天的專業(yè)技能培訓(xùn)，特別是音樂 教師，在聲樂、器樂等方面都取得較大程度提高。2、充分發(fā)揮教研組功能，積極對

3、美術(shù)、音樂教師進(jìn)行了教學(xué) 能力、課堂教學(xué)藝術(shù)的培訓(xùn)。極大地提高了教師教學(xué)水平。3、積極組織教師參加各級培訓(xùn)， 本學(xué)期，凡是區(qū)、市級美術(shù)、 音 樂培訓(xùn)，學(xué)?？偸潜M量克服各種困難，派由教師參加學(xué) 習(xí)，并組織參培教師回校進(jìn)行交流。三、加強(qiáng)課堂常規(guī)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)校藝術(shù)教育的 落實(shí)。1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，杜絕一切擠占音樂、美術(shù)課現(xiàn)象。凡 是外生參加培訓(xùn)教師，必須調(diào)好課，經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后方可。2加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期教研重點(diǎn)就是課堂教學(xué)的研究，音樂、美術(shù)教研組均組織了多次課堂教學(xué)的研究。3、加強(qiáng)對藝術(shù)教育評價的改革。本學(xué)期我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際， 進(jìn)一步修

4、訂了教師、學(xué)生評價方案，全面的對音樂、美術(shù)教師的教育、 教學(xué)效果和學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行了客觀公正的評價。四、開展了豐富多彩的藝術(shù)教育活動，促進(jìn)素質(zhì)教育的縱深發(fā)展。為學(xué)校藝術(shù)教育展示提供了廣闊的舞臺，開展了豐富的藝術(shù)活動：1、上半年舉行了 “班班唱”合唱比賽，并組隊參加崇明縣小學(xué)生合唱比賽。2、十月份，各校組織了 “頌祖國媽媽，書愛國情懷”師生書法作品展比賽3、十二月份，各校組織了 “迎新年文藝匯演”活動以及制作 “迎新年賀卡”比賽活動。通過這些藝術(shù)活動，極大的豐富了我校的藝術(shù)活動，較好的展示了全校學(xué)生綜合藝術(shù)能力和學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動藝術(shù)教育健康發(fā)展?；顒又?，同學(xué)們用美妙的歌聲，優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫，充分展現(xiàn)了新時期少年兒童的幸福生活，歌頌了以胡錦濤為總書記的黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)，展示了自課程改革以來學(xué)