第四節(jié)植物的呼吸作用 (3)_第1頁
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1、第六章 綠色植物的光合作用和呼吸作用第四節(jié) 植物的呼吸作用蘇教版 七年級生物(上冊)金昌市四中 王金蓮想一想堆放久的種子為什么會發(fā)熱?花盆底部為什么要留一個洞?蘿卜放久了為什么會空心呢?描述植物在呼吸作用中消耗氧氣并產(chǎn)生二氧化碳的過程舉例說出植物呼吸作用的意義本節(jié)目標(biāo)第四節(jié) 植物的呼吸作用學(xué)習(xí)目標(biāo):蘇教版 七年級生物(上冊)生物體生理活動所需的能量主要蘊(yùn)藏在有機(jī)物內(nèi)。有機(jī)物中的能量是如何釋放的呢?呼吸作用的實(shí)質(zhì)活細(xì)胞的呼吸作用探究主題一1、生命活動的正常進(jìn)行需要的能量來自于哪里?2、什么是呼吸作用? 植物細(xì)胞的呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物(如淀粉和葡萄糖等)經(jīng)過一系列復(fù)雜變化,分解成二氧化碳等物

2、質(zhì)并釋放出能量的過程。目的:說明植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳器材:蔬菜 黑塑料袋 軟管 錐形瓶 止水夾 澄清的石灰水用澄清的石灰水可以鑒定 氣體的存在。二氧化 碳(原理:二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁)植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳實(shí)驗(yàn)用的塑料袋為什么是黑色的?用白色的塑料袋可以嗎?討論澄清的石灰水植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 實(shí)驗(yàn)用黑色塑料袋是為了保證蔬菜只進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用。 因?yàn)樵诠庹障氯粲冒咨芰洗?,里面的綠色植物除了呼吸外,還可進(jìn)行光合作用。光合作用會利用二氧化碳,這樣袋內(nèi)的二氧化碳含量少,不能使石灰水變渾濁,因此就不能證明植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。目的:說明植物呼吸作用消耗氧氣器材:植

3、物 錐形瓶 小木條 火柴植物呼吸作用消耗氧氣1.將新鮮的植物和燙過的植物分別放入密閉的錐形瓶中。2.在黑暗中放置一晝夜。3.把燃燒的小棒分別放入兩個錐形瓶中。預(yù)測一下會有什么現(xiàn)象呢?放進(jìn)新鮮植物的錐形瓶時,小木條上的火苗立即熄滅放進(jìn)燙過的植物的錐形瓶時,小木條會繼續(xù)燃燒植物的呼吸作用需要消耗氧氣植物的呼吸作用需要氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖新鮮的植物燙過的植物現(xiàn)象:結(jié)論:呼吸作用的實(shí)質(zhì)有機(jī)物氧氣二氧化碳水能量+分解有機(jī)物釋放能量線粒體氧氣淀粉二氧化碳+水能量各種生命活動細(xì)胞分裂根吸收無機(jī)鹽有機(jī)物的運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)脂肪呼吸作用為植物的各種生命活動提供能量呼吸作用的意義探究主題二呼吸作用是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象(

4、動物、植物、微生物)所有活細(xì)胞農(nóng)田排澇田間松土玉米晾曬蔬菜儲存呼吸作用之拓展應(yīng)用學(xué)以致用促進(jìn)抑制想一想我知道!堆放久的種子為什么會發(fā)熱?花盆底部為什么要留一個洞?蘿卜放久了為什么會空心呢?發(fā)熱是由于種子細(xì)胞呼吸作用放熱的緣故。留洞是為了排出多余的水,促進(jìn)根系的呼吸。放置的蘿卜會進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用消耗掉了有機(jī)物。呼吸作用的實(shí)質(zhì):植物的活細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用時,吸收氧氣,分解 淀粉,產(chǎn)生二氧化碳和水,并釋放能量。呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧氣 二氧化碳+水+能量 呼吸作用的意義:為植物體的各種生命活動提供能量?;罴?xì)胞線粒體課堂小結(jié):課堂檢測1植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是( )A.只在葉片中 B.只在萌發(fā)的種子中C.只在根系中 D.在所有的活細(xì)胞中都能進(jìn)行2植物體進(jìn)行呼吸作用的時間是( )A.只在白天 B.只在光下C.在白天和黑夜 D.只在晚上DC3.澆花過勤,花土總是含有大量的水分,這樣會導(dǎo)致根爛掉,植物死亡,其原因是。 (

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