1、大班主題活動(dòng)生日的美好祝愿教案反思大班主題活動(dòng)生日的美好祝愿教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)句大膽地在小朋友面前講話，鼓勵(lì)幼兒講述自己的生日愿望，并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)，適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看生日的美好祝愿教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)句大膽地在小朋友面前講話。2、鼓勵(lì)幼兒講述自己的生日愿望，并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一些祝愿朋友的話。4、讓幼兒體驗(yàn)與小朋友一起過(guò)生日的快樂(lè)。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：環(huán)境布置：找一塊小黑板，作為幼兒的許愿墻。 課前讓幼兒了解自己的生日。生日蛋糕一

2、盒。生日快樂(lè)的磁帶，錄音機(jī)，照相機(jī)。白紙、蠟筆。活動(dòng)過(guò)程：1、聽(tīng)歌曲生日快樂(lè)，引出課題。放音樂(lè)，老師和小朋友一起唱生日快樂(lè)歌。老師提問(wèn)：這首歌曲的名字叫什么？我們一般會(huì)在什么時(shí)候唱這首歌曲？2、幼兒講述過(guò)生日的情景。老師啟發(fā)：你知道自己的生日嗎？ 你是什么時(shí)候過(guò)生日的？ 你和誰(shuí)一起過(guò)生日?在哪里過(guò)的?是怎樣過(guò)的?心情怎么樣? （請(qǐng)幼兒站起來(lái)對(duì)小朋友說(shuō)說(shuō)）你收到過(guò)哪些生日禮物，是誰(shuí)送的？3、幼兒講述生日愿望。你希望下一個(gè)生日怎么過(guò)？請(qǐng)對(duì)你小朋友說(shuō)說(shuō)（教師引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的生日愿望）。4、幼兒許愿。你想實(shí)現(xiàn)你的生日愿望嗎？讓我們到許愿墻旁來(lái)許個(gè)愿吧！剛才你許了什么愿呢？能告訴我們嗎？（幼兒自由

3、講述自己的心愿）5、畫生日愿望。小朋友，剛才大家講的非常好，現(xiàn)在給大家每人發(fā)一張白紙，用蠟筆把這些愿望畫下來(lái)，然后貼在許愿墻上，讓所有知道的人都來(lái)祝愿你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，好嗎？幼兒畫生日愿望。（教師指導(dǎo)一些能力較差的幼兒）請(qǐng)先畫好的小朋友與身邊的好朋友交流一下自己的生日愿望。請(qǐng)小朋友講講自己畫的是什么生日愿望？（教師把幼兒的話貼在許愿墻上）想看看崔老師的生日愿望嗎？（出示我的愿望卡）我畫了一顆心，衷心地祝愿小朋友都能實(shí)現(xiàn)自己的生日愿望。6、過(guò)集體生日，體驗(yàn)一起與小朋友過(guò)生日的快樂(lè)。你們知道嗎？這個(gè)月我們班有一位小朋友過(guò)生日了，她是誰(shuí)呢？請(qǐng)這位小朋友上來(lái)，今天我們一起為xx小朋友過(guò)生日，好嗎？出示蛋糕，點(diǎn)蠟燭。我們應(yīng)該對(duì)xx說(shuō)些什么美好祝愿的話呢？（教師引導(dǎo)）xx，你高興嗎？今天快樂(lè)不快樂(lè)？讓我們把這開心一刻永遠(yuǎn)保留下來(lái)吧?。◣熒恼樟裟睿┓派湛鞓?lè)歌，師生一起唱。師生一同享用蛋糕?；顒?dòng)反思：選擇的許愿墻太小了，無(wú)法把所有小朋友畫得愿望貼上去，有的小朋友看不到自己的圖畫,還有的幼兒在小朋友面前不敢大聲講話，需要加強(qiáng)鍛煉。 這個(gè)活動(dòng)效果不錯(cuò)，孩子們都積極的發(fā)言，鍛煉了孩子們