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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。X發(fā)酵工程工藝原理復(fù)習(xí)思考題答案-發(fā)酵工程工藝原理復(fù)習(xí)思考題第一章思考題:1何謂次級代謝產(chǎn)物?次級代謝產(chǎn)物主要有哪些種類?次級代謝產(chǎn)物:由微生物新陳代謝所產(chǎn)生的、對一般生命活動并不必需的代謝產(chǎn)物。糖苷類、多肽類、?;?、核苷類及混雜類。2典型的發(fā)酵過程由哪幾個部分組成?原始材料:菌株;培養(yǎng)基的碳源、氮源、微量元素以及生長因子;上游過程:對菌種加以改造,提高生產(chǎn)能力或者導(dǎo)入外源基因等以獲得工程菌;發(fā)酵過程:發(fā)酵或生物轉(zhuǎn)化,是通過優(yōu)化發(fā)酵條件如溫度、營養(yǎng)、供氣量等。利用工程菌的生物合成,加工和修飾等以獲得目
2、的產(chǎn)物;下游過程:是運用生物化學(xué)、物理學(xué)方法分離、純化產(chǎn)品,最終將產(chǎn)品推向市場并獲得社會或經(jīng)濟效益。3.發(fā)酵工程的特點及微生物的共性.發(fā)酵過程的特點:-發(fā)酵過程以生物體的自動調(diào)節(jié)方式進行,數(shù)十個反應(yīng)過程能夠象單一反應(yīng)一樣,在發(fā)酵設(shè)備中一次完成。-反應(yīng)通常在常溫常壓下進行,條件溫和、能耗少,設(shè)備較簡單。原料以農(nóng)副產(chǎn)品、再生資源(植物秸桿、木屑)為主。-可生產(chǎn)復(fù)雜的化合物。-發(fā)酵過程需防止雜菌污染(設(shè)備滅菌、空氣過濾)。-除利用微生物外,還可以用動植物細胞和酶,也可以用人工構(gòu)建的遺傳工程菌進行反應(yīng)。-投資少、見效快、利潤豐厚。是生物工程制品的最后表達形式。微生物的共性:(1)對周圍環(huán)境的溫度、壓強
3、、滲透壓、酸堿度等條件有極大的適應(yīng)能力。(2)有極強的消化能力。(3)有極強的繁殖能力。第二章思考題:1發(fā)酵對微生物菌種有何要求?舉例說明。1.能在廉價原料制成的培養(yǎng)基上迅速生長,并能高產(chǎn)和穩(wěn)產(chǎn)所需的代謝產(chǎn)物。2.可在易于控制的培養(yǎng)條件下迅速生長和發(fā)酵,且所需的酶活性高。3.生長速度和反應(yīng)速度快,發(fā)酵周期短。4.副產(chǎn)物盡量少,便于提純,以保證產(chǎn)品純度。5.菌種不易變異退化,以保證發(fā)酵生產(chǎn)和產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性。6.對于用作食品添加劑的發(fā)酵產(chǎn)品以及進行食品發(fā)酵,其生產(chǎn)所用菌種必須符合食品衛(wèi)生要求。2什么叫自然突變和誘發(fā)突變?誘變育種的實質(zhì)是什么?自然突變:環(huán)境因素的影響,DNA復(fù)制過程的偶然錯誤等而
4、導(dǎo)致,一般頻率較低,通常為10-6-10-9。誘發(fā)突變:某些物理、化學(xué)因素對生物體的DNA進行直接作用,突變以較高的頻率產(chǎn)生。誘變育種原理:點突變:堿基對置換和移碼突變?nèi)旧w畸變:在染色體上發(fā)生大的變化,如斷裂、重復(fù)、缺失、易位和染色體數(shù)目變化等結(jié)構(gòu)變化。3何為轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)導(dǎo)、DNA體外重組技術(shù)?舉例說明在發(fā)酵工業(yè)中的應(yīng)用。轉(zhuǎn)化(transformation):(游離DNA分子+感受態(tài)細胞)從供體(提供DNA的細胞)細胞中取出遺傳物質(zhì),通過對受體(獲得DNA的細胞)細胞的培養(yǎng)處理,使供體的DNA片段進入受體細胞內(nèi),與受體細胞的DNA重新組合而獲得變種的一種育種方法。轉(zhuǎn)導(dǎo)(transduction)
5、:(由噬菌體介導(dǎo))由噬菌體作媒介,將一個細胞的遺傳物質(zhì)傳遞給另一個細胞,從而獲得高產(chǎn)變種的一種育種方法。DNA體外重組技術(shù)(invitrorecombinationDNAtechnology)根據(jù)需要用人工方法取得供體DNA上的基因,在體外重組于載體DNA上,再轉(zhuǎn)移入受體細胞,使其復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,表達出供體原有的遺傳性狀。4何為營養(yǎng)缺陷型?舉例說明營養(yǎng)缺陷型的篩選方法。營養(yǎng)缺陷型(auxotroph):一種缺乏合成其生存所必須的營養(yǎng)物(包括氨基酸、維生素、堿基等)的突變型,只有從周圍環(huán)境或培養(yǎng)基中獲得這些營養(yǎng)或其前體物(precursor)才能生長。常用X表示。5如何篩選抗性突變株?抗生素抗
6、性突變:將菌種誘變處理,用含有某種藥物的培養(yǎng)基挑選抗性突變體,野生的敏感菌不能在這種培養(yǎng)基上生長。用梯度平板法。抗噬菌體菌株選育:誘變后用高濃度噬菌體平板篩選抗性菌株。條件抗性突變:溫度敏感突變。6菌種保藏目的與核心是什么?產(chǎn)孢子的微生物適宜用何種保藏方法?目的:保證菌種不發(fā)生遺傳變異、無污染和保持活力。核心:人工創(chuàng)造條件(如低溫、干燥、缺氧、和缺乏營養(yǎng)物質(zhì)),使菌種的代謝活動處于不活動狀態(tài)。1酵母菌:一般采用定期移植斜面低溫保藏法,將酵母接種于麥芽汁瓊脂斜面上,放置低溫處,每隔幾個月移植一次。也可采用石蠟油封藏法。2霉菌:采用砂土管保藏法。此法特別適宜于產(chǎn)孢子或芽孢的微生物。3細菌和放線菌:
7、一般細菌采用凍干法為佳,放線菌可采用凍干法和砂土管法保藏。7造成菌種退化的原因是什么?生產(chǎn)中如何防止菌種的退化?菌種退化的原因:保藏方法不妥、保藏操作不當、傳代不當、培養(yǎng)基不適、回復(fù)突變。防止菌種退化的措施從菌種選育方法上考慮1)進行充分的后培養(yǎng)及分離純化2)增加突變位點,減少基因回復(fù)突變的幾率從菌種保藏方式上考慮1)盡量減少傳代次數(shù)2)選擇適宜的保藏培養(yǎng)基從菌種培養(yǎng)適宜條件上考慮1)結(jié)構(gòu)類似物抗性菌株在保藏培養(yǎng)基中應(yīng)添加相應(yīng)藥物及時淘汰回復(fù)突變細胞。2)基因工程菌添加抗生素于培養(yǎng)基中防止質(zhì)粒的丟失。從菌種管理的措施上考慮:復(fù)壯1)定期對保藏菌種分離純化,淘汰已退化細胞;2)定期對發(fā)酵液進行分
8、離篩選8何為菌種的復(fù)壯?指對已經(jīng)退化的菌種,設(shè)法淘汰衰退的個體,使其恢復(fù)原來的優(yōu)良特性。9培養(yǎng)基有哪些類型?各有何種用途?發(fā)酵工業(yè)上使用最廣的是哪種類型?培養(yǎng)基的類型及功能培養(yǎng)基按其組成物質(zhì)的純度、狀態(tài)、用途可分為三大類型(一)、按純度合成培養(yǎng)基:原料其化學(xué)成分明確、穩(wěn)定適合于研究菌種基本代謝和過程的物質(zhì)變化規(guī)律培養(yǎng)基營養(yǎng)單一,價格較高,不適合用于大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)培養(yǎng)大腸桿菌常用培養(yǎng)基M培養(yǎng)基(1L):Na2HPO46g,KH2PO43g,NaCl0.5g,NH4Cl1g,MgSO4.7H2O0.5g,CaCl20.011g,葡萄糖2-10g,pH7.0天然培養(yǎng)基:采用天然原料原料來源豐富(大多
9、為農(nóng)副產(chǎn)品)、價格低廉、適于工業(yè)化生產(chǎn)原料質(zhì)量等方面不加控制會影響生產(chǎn)穩(wěn)定性半合成培養(yǎng)基:配制方便,成本低多數(shù)微生物均能在此類培養(yǎng)基上生長,適用于實驗和大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)(二)、按狀態(tài)固體培養(yǎng)基:適合于菌種和孢子的培養(yǎng)和保存,也廣泛應(yīng)用于有子實體的真菌類,如香菇、白木耳等的生產(chǎn)。半固體培養(yǎng)基:即在配好的液體培養(yǎng)基中加入少量的瓊脂,一般用量為0.5%0.8%,主要用于微生物的鑒定。液體培養(yǎng)基:80%90%是水,其中配有可溶性的或不溶性的營養(yǎng)成分,是發(fā)酵工業(yè)大規(guī)模使用的培養(yǎng)基。(三)、按用途(從發(fā)酵生產(chǎn)應(yīng)用考慮)培養(yǎng)基按其用途可分為孢子培養(yǎng)基、種子培養(yǎng)基和發(fā)酵培養(yǎng)基三種。10如何確定培養(yǎng)基的組成和進行
10、培養(yǎng)基優(yōu)化?1培養(yǎng)基的配制原則根據(jù)不同微生物的營養(yǎng)需要配制確定合適的碳氮比,一般100:0.22.0控制pH條件控制氧化還原電位根據(jù)原料特點確定配比2培養(yǎng)基設(shè)計的步驟根據(jù)前人的經(jīng)驗和培養(yǎng)基成分確定時一些必須考慮的問題,初步確定可能的培養(yǎng)基成分;通過單因子實驗最終確定出最為適宜的培養(yǎng)基成分;用多因子實驗設(shè)計方法確定各成分的最適濃度。如:均勻設(shè)計、正交實驗設(shè)計、響應(yīng)面分析等。3.搖瓶水平到反應(yīng)器水平的配方優(yōu)化搖瓶、反應(yīng)器培養(yǎng)基研究的兩個層次搖瓶培養(yǎng)基設(shè)計的第一步反應(yīng)器最終的優(yōu)化的基礎(chǔ)配方11.淀粉糖的制備方法?哪種方法制備的淀粉糖質(zhì)量好?酸水解法,酸酶法,雙酶法12糖蜜可直接用作發(fā)酵原料嗎?為什么
11、?除糖份外,含有較多的雜質(zhì),其中有些是有用的,但是許多都會對發(fā)酵產(chǎn)生不利的影響,需要進行預(yù)處理。第三章復(fù)習(xí)思考題1何謂消毒、滅菌?消毒可以達到滅菌的目的嗎?消毒:指用物理或化學(xué)方法殺死物料、容器、器具內(nèi)外的病原微生物。滅菌:指用物理或化學(xué)方法殺死或除去環(huán)境中所有微生物。2滅菌的方法主要有哪幾種?其滅菌原理何在?發(fā)酵工業(yè)中為何應(yīng)用最廣的是濕熱滅菌?工業(yè)生產(chǎn)上的滅菌方法有加熱滅菌、化學(xué)藥劑滅菌、射線滅菌等。干熱滅菌:火焰滅菌、烘箱滅菌加熱滅菌濕熱滅菌:巴氏滅菌、間歇滅菌、高壓蒸汽滅菌3何謂微生物的熱阻?高溫短時滅菌法(HTST)的理論基礎(chǔ)是什么?一般微生物都有一個最適生長溫度范圍,有一個維持生命活
12、動的溫度范圍。當環(huán)境溫度超過維持生命活動的最高限溫度時,微生物就會死亡。殺死微生物的極限溫度稱為致死溫度。在致死溫度下,殺死全部微生物所需要的時間稱為致死時間。在致死溫度以上,溫度愈高,致死時間愈短。熱阻是指微生物在某種特定條件(主要指溫度和加熱方式)的致死時間。一般說滅菌是否徹底,是以能否殺死熱阻大的芽孢桿菌為指標。4在工業(yè)生產(chǎn)中,影響培養(yǎng)基滅菌的因素有哪些?為什么?溫度,菌體,ph值,培養(yǎng)基中的顆粒,泡沫5比較分批滅菌與連續(xù)滅菌的優(yōu)缺點,兩種滅菌方法各適用于何種場合?1連續(xù)滅菌(連消)(Continuoussterilization):是采用專一滅菌設(shè)備-連消塔,在高溫下對液體培養(yǎng)基進行短
13、時間加熱滅菌。優(yōu)點:(1)培養(yǎng)基受熱時間短(可在2030s達到預(yù)定滅菌溫度),營養(yǎng)成分破壞少;(2)質(zhì)量均勻;(3)生產(chǎn)中蒸汽負荷均衡;(4)適用于自動控制。適用條件:大規(guī)模生產(chǎn),培養(yǎng)基中不含有固體顆粒或泡沫較少。2.分批滅菌(實消、實罐滅菌):(Batchsterilization)指將培養(yǎng)基置于發(fā)酵罐中用蒸汽加熱,達到預(yù)定滅菌溫度后,維持一定時間,再冷卻到發(fā)酵溫度,然后接種發(fā)酵。優(yōu)點:無需專一滅菌設(shè)備缺點:易發(fā)生局部過熱而破壞營養(yǎng)成分的現(xiàn)象。適用條件:當培養(yǎng)基中含有固體顆?;蚺囵B(yǎng)基有較多泡沫時,以采用分批滅菌為好。對于容積小的發(fā)酵罐,連續(xù)滅菌的優(yōu)點不明顯,而采用分批滅菌比較方便。6工業(yè)上空
14、氣除菌所用過濾介質(zhì)(如棉花、玻璃纖維、活性炭等)的濾孔遠大于菌體,為何也能達到除菌的目的?空氣流通過這種介質(zhì)過濾層時,借助慣性碰撞、攔截滯流、靜電吸附、擴散等作用,將其塵埃和微生物截留在介質(zhì)層內(nèi),達到過濾除菌目的。7過濾效率受哪些因素影響?如何提高除菌效率?提高除菌效率的主要措施有以下幾方面:A減少進口空氣的含菌數(shù)B設(shè)計和安裝合理的空氣過濾器,選用除菌效率高的過濾介質(zhì)。C設(shè)計合理的空氣預(yù)處理設(shè)備,以達到除油、水和雜質(zhì)的目的。D降低進入空氣過濾器的空氣相對濕度,保證過濾介質(zhì)在干燥狀態(tài)下工作。第四章復(fù)習(xí)思考題1在分批發(fā)酵中,按細胞生長和產(chǎn)物生成的關(guān)系可分為哪幾種類型?舉例說明。分批培養(yǎng)中的產(chǎn)物形成
15、:型:生長偶聯(lián)產(chǎn)物生成菌體生長、碳源利用和產(chǎn)物形成幾乎在相同時間出現(xiàn)高峰。產(chǎn)物形成直接與碳源利用有關(guān)。型:生長與產(chǎn)物生成部分偶聯(lián)在生長開始后并無產(chǎn)物生成,在生長繼續(xù)進行到某一階段才有產(chǎn)物生成。產(chǎn)物形成間接與碳源利用有關(guān)。型:非生長偶聯(lián)產(chǎn)物生成在生長停止后才有產(chǎn)物生成。產(chǎn)物形成與碳源利用無準量關(guān)系。2何為補料分批發(fā)酵?該法主要適用在哪些場合?指在分批培養(yǎng)中間歇地或連續(xù)地補加(流加)新鮮培養(yǎng)基的方法。3什么叫連續(xù)培養(yǎng)?提出連續(xù)培養(yǎng)的根據(jù)是什么?連續(xù)培養(yǎng)有何缺點?指在一開放系統(tǒng)中,以一定的速度向發(fā)酵罐內(nèi)連續(xù)供給新鮮培養(yǎng)基,同時以相同速度將含有微生物和產(chǎn)物的培養(yǎng)液從發(fā)酵罐內(nèi)放出,從而使發(fā)酵罐內(nèi)液量維持
16、恒定,使培養(yǎng)物在近似恒定狀態(tài)下生長和進行代謝活動的方法。Fin=Fout0(有培養(yǎng)基進出發(fā)酵罐)4在單級連續(xù)培養(yǎng)中,D意味著什么?穩(wěn)定狀態(tài),此時可通過稀釋率調(diào)節(jié)比生長速率。5什么叫比生長速率?什么叫得率系數(shù)?什么叫轉(zhuǎn)化率?比生長速率,(h-1):即單位重量菌體在單位時間內(nèi)的增量g/(gh)1.生長得率系數(shù):是指每消耗1g(或mo1)基質(zhì)(一般指碳源)所產(chǎn)生的菌體干重(g),即Yx/s=X/S。Productivity2.產(chǎn)物得率系數(shù):是指每消耗1g(或mo1)基質(zhì)所合成的產(chǎn)物g數(shù)(或mol數(shù))。這里消耗的基質(zhì)是指被微生物實際利用掉的基質(zhì)數(shù)量,即投入的基數(shù)減去殘留的基質(zhì)量(S。-S)。Yp/s=
17、P/S。轉(zhuǎn)化率:往往是指投入的原料與合成產(chǎn)物數(shù)量之比第五章復(fù)習(xí)思考題1谷氨酸產(chǎn)生菌利用糖質(zhì)原料合成谷氨酸的代謝途徑中有哪些關(guān)鍵環(huán)節(jié)?糖酵解途徑,磷酸己糖途徑,三羧酸循環(huán),二氧化碳固定反應(yīng),乙醛酸循環(huán),還原氨基化反應(yīng)。2作為谷氨酸產(chǎn)生菌,應(yīng)具備哪些生理特征?-酮戊二酸脫氫酶的活性微弱或缺損谷氨酸脫氫酶活力高(此活性不被低濃度產(chǎn)物谷氨酸所抑制)NADPH+H+進入呼吸鏈能力弱細胞膜對谷氨酸的通透性好。3簡述檸檬酸的積累機制,檸檬酸產(chǎn)生菌需具備什么特點?第六章復(fù)習(xí)思考題1.如何在實驗室實現(xiàn)好氧菌和兼性需氧菌的培養(yǎng)?2.實驗室中培養(yǎng)好氧菌如何提高供氧效果?3.在進行種子的擴大培養(yǎng)和發(fā)酵過程中,如何掌握
18、培養(yǎng)基的碳氮比?微生物在不同的生長階段,對碳氮比的最適要求也不一樣。一般來講,因為碳源既作為碳架參與菌體和產(chǎn)物合成,又作為菌體生長、代謝過程的能源,所以其比例也比氮源高。一般工業(yè)發(fā)酵培養(yǎng)基的碳氮比約為100:0.22.0。但在谷氨酸等含氮產(chǎn)物發(fā)酵中,因為產(chǎn)物中含氮多,所以碳氮比就要相對低些。另外,碳氮比也隨碳水化合物及氮源的種類以及通氣攪拌等條件而異,因此很難確定一個統(tǒng)一的比值。4.種子擴大培養(yǎng)過程中如何提高接種物中的含菌量?答:可采用較大數(shù)量的孢子、菌苔、濕菌體、芽孢接種,以保證種子液最終有較多菌數(shù)。5.舉例說明種齡與接種量對發(fā)酵的影響。通常接種齡以菌絲處于生命力極為旺盛的對數(shù)生長期,且培養(yǎng)
19、液中菌體量還未達到最高峰時為宜。若過于年輕的種子接入發(fā)酵罐后,往往會出現(xiàn)前期生長緩慢而使整個發(fā)酵周期延長,產(chǎn)物開始形成的時間推遲甚至?xí)蚓窟^少而在發(fā)酵罐內(nèi)結(jié)球,造成異常發(fā)酵的情況。而過老的種子則會造成生產(chǎn)能力下降,菌體過早自溶。接種量的大小決定于生產(chǎn)菌種的發(fā)酵罐中的生產(chǎn)繁殖速度。若用較大的接種量,可以縮短發(fā)酵罐中菌絲繁殖到達高峰的時間,使產(chǎn)物的形成提前到來,且在生產(chǎn)菌迅速占據(jù)整個培養(yǎng)環(huán)境時,可減少雜菌生長機會。但是,如果接種量過多,往往是菌絲生長過快,培養(yǎng)液黏度增加,造成溶解氧不足而影響產(chǎn)物的形成。6.最佳種齡和最佳代謝產(chǎn)物收獲期分別在生長曲線的哪個階段?通常接種齡以菌絲處于生命力極為旺盛的
20、對數(shù)生長期,且培養(yǎng)液中菌體量還未達到最高峰時為宜。原則:對數(shù)生長期末,細胞活力強,菌體濃度相對較大,但是最終由實驗結(jié)果定。7.種子擴大培養(yǎng)過程中的異常現(xiàn)象有哪些?菌種生長速度,過快或過慢菌絲結(jié)團菌絲粘壁菌體形態(tài)不整齊、變形。是否有污染簡單染色、革蘭氏染色異常。第七章復(fù)習(xí)思考題1.根據(jù)微生物對溫度的依賴可將微生物分為哪幾類?不同微生物的生長對溫度的要求不同,根據(jù)它們對溫度的要求大致可分為四類:嗜冷菌026,嗜溫菌1543,嗜熱菌3765,嗜高溫菌65以上2.發(fā)酵過程的溫度有無變化?為什么?有變化,因為有發(fā)酵熱等因素的影響。3.什么是發(fā)酵熱、生物熱?生物熱的產(chǎn)生受哪些因素的影響?發(fā)酵熱是發(fā)酵過程中
21、釋放出來的凈熱量。是引起發(fā)酵過程溫度變化的原因。生物熱是生物氧化過程放出的熱生物熱隨菌種和培養(yǎng)條件不同而不同。一般菌種活力強,培養(yǎng)基豐富,菌體代謝旺盛,產(chǎn)生熱量多。同一種微生物呼吸作用比發(fā)酵作用產(chǎn)生熱量多。4.生物熱的大小與哪些因素有關(guān)?發(fā)酵過程的產(chǎn)熱具有強烈的時間性,即在不同培養(yǎng)階段,菌體呼吸作用和發(fā)酵作用強度不同,所產(chǎn)生的熱量不同。在發(fā)酵初期,菌體處在適應(yīng)期,菌數(shù)少,呼吸作用緩慢,產(chǎn)生熱量少。當菌體處在對數(shù)生長期,菌體繁殖快,代謝旺盛,菌體濃度也大,產(chǎn)生熱量多。特別是從對數(shù)生長轉(zhuǎn)入平衡期時,菌體濃度大,代謝旺盛,產(chǎn)生熱量最多。發(fā)酵后期,微生物已基本停止繁殖,逐步衰老,產(chǎn)生的熱量不多,溫度變
22、化不大,且逐漸減弱。5.溫度對發(fā)酵有哪些影響?溫度通過影響微生物的酶反應(yīng)速度、發(fā)酵液中溶解氧而影響發(fā)酵;溫度影響生物合成方向、酶系組成及酶的特性。溫度還影響基質(zhì)溶解度,氧在發(fā)酵液中的溶解度也影響菌對某些基質(zhì)的分解吸收。6.發(fā)酵過程溫度的選擇有什么依據(jù)?根據(jù)發(fā)酵階段選擇;根據(jù)培養(yǎng)條件選擇;根據(jù)菌體生長情況選擇。7以谷氨酸發(fā)酵為例,說明發(fā)酵溫度、pH、通氣量等環(huán)境條件對谷氨酸產(chǎn)生菌的影響。8何謂呼吸強度、攝氧率和臨界氧濃度?發(fā)酵過程中如何根據(jù)發(fā)酵需要控制溶解氧?呼吸強度:單位時間內(nèi)單位質(zhì)量的菌體所消耗的氧量攝氧率:單位時間內(nèi)單位體積的發(fā)酵液所需要的氧量。臨界氧濃度:各種微生物的呼吸強度不同,當液相
23、溶氧濃度CL較低時,QO2隨著溶氧濃度的增加而增加,當CL增大到一定時,QO2不再隨溶氧濃度的增加而變化,此時的溶氧濃度稱為臨界溶氧濃度,用Ccr表示。(課件第七章26頁)當溶解氧濃度高于臨界值,微生物的呼吸強度保持恒定,與培養(yǎng)液中溶解氧的濃度無關(guān)。當溶解氧低于臨界值,微生物呼吸強度隨溶解氧濃度的降低而顯著下降。即細胞的代謝活動會因溶解氧濃度的限制受到影響。在好氧發(fā)酵中,一般將溶氧水平控制在臨界值以上,可避免細胞因供氧不足發(fā)生代謝異常.但并不是溶氧愈大愈好,因過度供氧操作引起能量消耗并對細胞可能產(chǎn)生傷害,溶氧太大有時反而抑制產(chǎn)物合成。9影響氧傳遞速率的因素有哪些?為什么?進行搖瓶培養(yǎng)時,如何增
24、加氧傳遞速率?攪拌,空氣線速度,發(fā)酵液的物理特性,微生物生長,消泡劑,離子強度攪拌:攪拌能把大的空氣氣泡打成微小氣泡,增加了氣-液接觸面積和接觸時間。攪拌使液體作渦流運動,延長了氣泡的運動路線,即增加了氣液的接觸時間。攪拌使發(fā)酵液呈湍流運動,從而減少氣泡周圍液膜的厚度,減少液膜阻力。攪拌使菌體分散,有利于固液傳遞中的接觸面積的增加。但過度強烈的攪拌使產(chǎn)生的剪切作用過大,對細胞的損傷增加??諝饩€速度:KLa值隨攪拌功率PG和空氣流量的增加而增大。當增加通風(fēng)量時,空氣線速度相應(yīng)增加,從而增大溶氧(課件第七章49)發(fā)酵液的物理特性:發(fā)酵液的密度、粘度、表面張力、離子濃度的變化會影響KLa,通常當發(fā)酵
25、液濃度增大、粘度增大時,則KLa降低。因為液體粘度增大時,由于滯流液膜厚度增加,傳質(zhì)阻力就增大,同時粘度也影響擴散系數(shù),致使通氣效率降低。微生物生長:隨著微生物的生長、發(fā)酵液中細胞濃度的增加,會使KLa值逐漸變小,同時菌絲體形態(tài)不同也明顯影響KLa值。消泡劑:由于泡沫大量形成,菌體與泡沫形成穩(wěn)定的乳濁液,影響了氧的傳遞。因而消除泡沫對溶氧有利。開始加入時會因消泡劑聚集在微生物細胞和氣泡液膜表面,增加傳質(zhì)阻力,使KLa下降,引起溶氧濃度的暫時下降。但最終會有效改善發(fā)酵液的通氣效率。離子強度:由于電解質(zhì)溶液中生成的氣泡比在水中的要小得多,因而有較大的比表面積。在相同條件下,電解質(zhì)溶液的KLa值比水
26、中的大。并隨電解質(zhì)濃度的增加,KLa值也有較大增加。10.為什么氧的供給常常是好氧發(fā)酵的限制因素?11哪些因素會導(dǎo)致發(fā)酵過程中的泡沫產(chǎn)生?生產(chǎn)上如何控制泡沫的產(chǎn)生?與通風(fēng)、攪拌的劇烈程度有關(guān);與培養(yǎng)基所用原材料的性質(zhì)有關(guān);與培養(yǎng)基的配比、濃度和粘度有關(guān)。與發(fā)酵過程中培養(yǎng)液的性質(zhì)及微生物的代謝有關(guān)。發(fā)酵工業(yè)上常用的消泡方法有兩種:化學(xué)消泡和機械消泡?;瘜W(xué)消泡機理當化學(xué)消泡劑加入起泡體系中,由于消泡劑本身的表面張力比較低(相對于發(fā)泡體系而言),當消泡劑接觸到氣泡表面時,使氣泡膜局部的表面張力降低,力的平衡受到破壞,此處為周圍表面張力較大的膜所牽引,因而導(dǎo)致氣泡破裂。機械消泡是一種物理作用,它靠機械
27、強烈振動及壓力變化,促使氣泡破裂,并將隨氣體排出的液體加以回收。12如何確定補糖時機?第八章復(fù)習(xí)思考題1發(fā)酵染菌對生產(chǎn)有何危害?1)抑制生產(chǎn)菌的生長2)阻止目的產(chǎn)物的產(chǎn)生3)分解產(chǎn)物4)影響產(chǎn)物的提取及質(zhì)量5)污染產(chǎn)品6)造成經(jīng)濟損失2發(fā)酵生產(chǎn)中引起染菌的原因有哪些?如何進行檢查和判斷分析?主要原因有種子帶菌、空氣系統(tǒng)染菌、設(shè)備滲漏、培養(yǎng)基或設(shè)備滅菌不徹底、管理和操作不當。檢查是否染菌可采用顯微鏡檢查法、平板劃線培養(yǎng)檢查法和肉湯培養(yǎng)法。同時還需從發(fā)酵過程的異常現(xiàn)象判斷是否染菌,如溶解氧水平、排氣中CO2含量、pH異常變化等,可初步判斷污染了雜菌。生產(chǎn)中防止雜菌污染的措施有哪些?原料染菌的防治對
28、于液體原料:采用連消方式。對顆粒狀淀粉質(zhì)原料或者小發(fā)酵罐,采用實消為好。而且升溫時需攪拌,或加入-淀粉酶。加強種子管理,嚴格無菌操作,種子本身帶菌是可以克服的。針對染菌原因采取具體措施。如何診斷發(fā)酵感染了噬菌體?有何防治措施?在發(fā)酵過程中若發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)成分消耗遲緩,pH異常,產(chǎn)生大量泡沫,發(fā)酵液呈粘膠狀可拔絲,產(chǎn)物減少或停止,可明顯看到細菌自溶,都說明發(fā)酵可能感染了噬菌體??捎秒p層瓊脂平板法檢測。防治措施:嚴格活菌體排放,保持環(huán)境清潔;定期更換菌株;采用噬菌體抑制劑。第九章復(fù)習(xí)思考題1.改變發(fā)酵液過濾特性的主要方法有哪些?簡述其機理。降低液體粘度:主要采用加熱法。使用加熱法必須嚴格控制加熱溫度與時
29、間在不影響目的產(chǎn)物活性及變質(zhì)的范圍內(nèi);另外溫度過高或時間過長,會使細胞溶解,胞內(nèi)物質(zhì)外溢,影響產(chǎn)物的分離與純化。調(diào)整pHpH值直接影響發(fā)酵液中某些物質(zhì)的電離度和電荷性質(zhì),適當調(diào)節(jié)pH值可改善其過濾特性。對于兩性物質(zhì),可采用等電點沉淀法。加酸可使發(fā)酵醪中的多價無機離子如Ca2+與酸形成難溶化合物或與酸形成絡(luò)合物而被除去。凝聚與絮凝凝聚凝聚作用即向膠體懸浮液中加入某種電解質(zhì),在電解質(zhì)中異電離子作用下,膠粒的雙電層電位降低,使膠體體系不穩(wěn)定,膠體粒子間因相互碰撞而產(chǎn)生凝集的現(xiàn)象。反離子的價數(shù)越高,凝聚能力越強。Al3+Fe3+H+Ca2+Mg2+K+Na+絮凝絮凝是指在某些高分子絮凝劑存在下,基于橋架作用,使膠粒形成較大絮凝團的過程。絮凝劑是一種能溶于水的高分子聚合物,當其上面的許多鏈節(jié)分別吸附在不同的膠粒表面上產(chǎn)生橋架聯(lián)接時,就形成了較大的絮團。加入助濾劑助濾劑是一種不可壓縮的多孔微粒,它能使濾餅疏松,濾速增大。這是因為助濾劑可吸附懸浮液中大量的細微
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