1、雨的四季雨的四季描寫雨的古詩句天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?？丈叫掠旰螅鞖馔韥砬?。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離。雷聲千嶂落，雨色萬峰來。楚水結(jié)冰薄，楚云為雨微。七八個星天外，兩三點雨山前。寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?？丈叫掠旰?，天氣晚來秋。君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。雨的四季劉湛秋雨的四季劉湛秋，當(dāng)代著名詩人，翻譯家，評論家，詩刊前副主編，中國散文詩學(xué)會副會長。著有散文詩集寫在早春的信箋上溫暖的情思生命的歡樂抒情與思考 等。 走近作者：雨的四季 m 靜謐 高邈 蒞臨淅淅瀝瀝 粗獷咄咄逼

2、人 干澀miolgungx x l ldudus字詞積累（注音）解釋下列詞語靜謐：安靜。高邈：高而遠。邈，遙遠。蒞臨：來到，來臨（多用于貴賓）。咄咄逼人：形容氣勢洶洶，盛氣凌人。 整體感知雨的四季大聲讀課文，對文章圈點勾畫 1.請你用自己的話概括文章的主要內(nèi)容。 2.請劃分文章的結(jié)構(gòu)并概括各部分的段落大意。 3.這四幅雨景圖你最喜歡哪一幅？說說你喜歡的理由。 雨的四季大聲讀課文，對文章圈點勾畫 1.用自己的話概括文章的主要內(nèi)容。 2.請劃分文章的結(jié)構(gòu)并概括各部分的段落大意。通過對四季雨景的描繪，表達自己對雨深深的喜愛之情，以及對自然與生命的熱愛之情。第一部分(第1自然段)：總寫“我”對雨的喜歡

3、。第二部分(第25自然段)：具體描寫各個季節(jié)雨的特點。第三部分(第67自然段)：總結(jié)全文，抒發(fā)“我”對雨的愛戀之情。雨的四季3.這四幅雨景圖你最喜歡哪一幅？說說你喜歡的理由。春雨圖：輕柔嬌媚夏雨圖：熱烈粗獷 秋雨圖：端莊沉靜冬雨圖：自然平靜 小組討論三分鐘，結(jié)合文章中的具體語段,以鑒賞的眼光，從以下幾個角度來點評作者的表達。 我認為最妙的詞語 我認為最巧的修辭 我認為最精彩的側(cè)面烘托 我認為描寫角度最豐富的段落雨的四季語言賞析(1)調(diào)動感官顯色彩。(2)巧用修辭繪神韻。(3)按照順序分層次。(4)正側(cè)描寫相融和。情景交融雨的四季寫法探究雨的四季 我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。 啊，雨，

4、我的愛戀的雨啊，你一年四季在我的眼前流動，你給我的生命帶來活躍，你給我的感情帶來滋潤，你給我的思想帶來流動。 啊，總是美麗而使人愛戀的雨??！真情誦讀： 溫馨寄語：雨的四季 親愛的同學(xué)們，讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找世界的美麗；用一對聰慧的耳朵去傾聽自然的恩賜；懷一顆真誠的心去感悟生活的美好；用一支妙筆描繪多彩的生活、綻放 燦爛的人生之花吧！ 雨的四季運用本課所學(xué)到的寫景方法，以“_ 的四季”（如草、花、風(fēng)等）為題，完成200字左右的習(xí)作片段 。延伸拓展 沒體驗過那么柔軟的陽光劉湛秋 沒體驗過那么柔軟的陽光像飄落的羽毛像一陣愛的撫摸秋天，異樣的恬靜蘋果神秘地掛上白霜 沒體驗過那么柔軟的陽光像一只解纜的船像滾動的絨線球西風(fēng)