1、搏風(fēng)擊雨我堅強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道青少年只有在日常生活中從小事做起，從點(diǎn)滴積累，不斷錘煉自己，才能培養(yǎng)出勇于克服困難的品質(zhì)。2.知道尋求友善的幫助是戰(zhàn)勝挫折和走出逆境的有效方法；面對挫折和逆境要及時、主動尋求心理健康指導(dǎo)。3.知道開拓進(jìn)取品質(zhì)是事業(yè)發(fā)展的重要保證；開拓進(jìn)取精神是人生進(jìn)步、事業(yè)發(fā)展的重要保障。學(xué)法指導(dǎo)：自主學(xué)習(xí)法 合作學(xué)習(xí)法 探究學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)過程：第一環(huán)節(jié)：自學(xué)教材，思考并回答問題。1.青少年在日常生活中怎樣培養(yǎng)出勇于克服困難的品質(zhì)？2戰(zhàn)勝挫折和走出逆境的有效方法是什么？3.怎樣才能保證人生進(jìn)步、事業(yè)發(fā)展？第二環(huán)節(jié)：互學(xué)，展學(xué)學(xué)生互助學(xué)習(xí)、合作探究完成上述問題第三環(huán)節(jié) 教師對疑難問題

2、進(jìn)行指導(dǎo)檢測題 1.戰(zhàn)勝挫折和走出逆境的有效方法是（）A.求助心理健康指導(dǎo)B.培養(yǎng)開拓進(jìn)取品質(zhì)C激發(fā)自強(qiáng)不想的精神D.尋求友善的幫助 2.我國諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者屠呦呦在沒有先進(jìn)實驗設(shè)備、科研條件艱苦的情況下，帶領(lǐng)項目組攻堅克難在經(jīng)歷了190次失敗后，終于通過低溫提取、乙醚冷浸等方法，開創(chuàng)性地從中草藥中提取青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療，對瘧疾抑制率達(dá)到100%的結(jié)果，可以挽救全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)萬人的生命。屠呦呦的成功告訴我們（）開拓進(jìn)取精神是人生進(jìn)步、事業(yè)發(fā)展的重要保障 只有由于實踐、敢于創(chuàng)新、才能不斷進(jìn)取，才可能獲得成功成功路上的困難和挫折時意識的只要勇敢、努力就必能成功 個人追求只有與國家、社會、人民的需求結(jié)合起來，才能為社會做出貢獻(xiàn)。AB.C.D.3.為什么說“在生活中，只要戰(zhàn)勝了自己，就能戰(zhàn)勝挫折”？49歲，對于很多孩子來說仍是在父母身邊撒嬌的年紀(jì)，而廣西留守女童李阿作卻用稚嫩的肩膀撐起了一個家。4年前，父母外出打工，年僅5歲的李阿作開始照顧3歲的弟弟和上小學(xué)的哥哥，做飯、洗衣、喂豬只要父母不回家，她就要一直堅持下去。網(wǎng)友贊嘆她是“最堅強(qiáng)點(diǎn)的留守女童”。（1）