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文檔簡介
1、大學優(yōu)秀班長事跡材料大學優(yōu)秀班長事跡材料【篇一:申請大學優(yōu)秀班干部個人先進事跡】個人主要事跡敬愛的各位領導、老師:你們好!我作為xx級會計xx班學習委員,在這一個學期的工作和學習中, 和老師同學們的感情也增進了不少。我積極參加班級各項活動,在配 合老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛 煉,培養(yǎng)了與人交往的能力,處事和工作能力都有所提高,同時學習 成績也名列班級前茅。作為一名班干部,我盡職盡責,做好模范帶頭作用,能夠妥善處理 好班級工作與自己學習之間的關系,在學習、工作和生活等方面都取 得了較大的進展?,F(xiàn)總結如下:學習上,學習是學生的主要任務,一個良好的學習氛圍對全班學生
2、的學習是相當重要的。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學 生的事,因此我培養(yǎng)自己適應這種自學的學習方式。大學的生活不是 想象中的虛度光陰,所以我一直都履行著自己的諾言。我相信自己的 努力會感染其他人,也帶領宿舍積極努力拼搏,將更好地學習氛圍帶 到整個班級。弁且把自己的知識應用在實際中,在系里知識競賽中獲 得了二等獎。不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社 會實踐中磨練意志。工作上,要求自己秉承 時時刻刻為同學服務”的理念,遵循 平等、 細心、負責任”的原則。平等的對待同學們,不論同學成績的好壞, 都要積極地和他們溝通與交流;要細心做好每一件事,我不要求自己是最好的,但我會努力讓自
3、己變得更好;要把學委的事牢牢刻印 在心里,真正把它當成生命的一部分,按時完成學校班級規(guī)定的任務。 對同學們許下承諾,一定要按時弁且負責任的完成,不損害同學們的 利益。進一步架起了老師和同學們之間溝通的橋梁,使得班級的學習 情況能及時反映給老師,也讓同學有困難時可以得到及時的幫助。使 得班級體融成一個大家庭,大家一起努力,共同將我們班集體建設的 越來越好。生活上,做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活期間,我始 終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。我經常參加勤工儉學及志愿服務等各種能鍛煉自己的活動。先后榮獲了優(yōu)秀團員工 優(yōu)秀志愿者”稱號,在學生干部技能大賽中榮獲團體三等獎。與同學的相 處中
4、,我坦誠樂觀,寬容待人,在獲得快樂的同時也能收獲友情。同 學有什么困難也會告訴我,我能做到盡自己的全力去幫助她們解決困 難。經過同學們一個學期的努力,我們班的學術風氣有了一定的提高, 班級榮譽感和凝聚力也得到了進一步的增強。雖然我很努力,但我明 白要成為一名優(yōu)秀學生干部,任勞任怨,問心無愧,不斷為班級做實 事的,這樣還遠遠不夠,還需繼續(xù)努力。往者不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。固然路 途坎坷,但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的預備。在以后的日子里我將一如既 往的全面學習政治思想文化知識, 不斷積累實踐經驗,提高專業(yè)技能, 努力開展工作的新境界,為學生服務,為將來找
5、工作打下堅實的基礎,敬請各位領導批評審核!此致敬禮xx級會計xx班xxx2013 年10月22日【篇二:大學優(yōu)秀班干部班長先進事跡】大學優(yōu)秀班干部班長先進事跡以來更是抓住每一次與外教交流的機會鍛煉自己的口語,在平時的學 習中自己也很注意這方面的學習。現(xiàn)在我除了較系統(tǒng)地學習掌握了較 為扎實的專業(yè)知識,還為了拓展自己的知識面,堅持參加了計算機等 級考試三級c語言的培訓與考試,弁成功地通過考試。在班級里,我 和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我,信任我,一有什么需要 幫忙的事情都來找我,遇到困難也想我咨詢,我也經常和大家聊天, 及時發(fā)現(xiàn)同學們的問題弁及時解決或者通知班主任老師請教解決大 家的疑難。
6、生活工作中我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能 夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意 見。因為只有這樣我才能取得更好的進步。在工作上,一絲不茍,認真踏實,不假公濟私,決不利用學生會的 職權為班級謀利益是我堅持的原則。作為班干及學生會干部,具有二 重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,我總能很好 的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。在工作方面,我主 要從班級工作、系級工作、社團工作三方面做如下綜述:首先,是班級工作方面:自入學以來,便一直擔任xx級思政二班的學習委員。在做好班級的常規(guī)工作的同時,比如說組織 cet-4、cet-6 的報名,計算機等級考
7、試的報名,為同學們傳達院系的各種信息等工 作,弁輔助班主任和班長對整個班級的長期發(fā)展做長期的規(guī)劃,制定 長期發(fā)展努力的方向和目標。在班主任的的帶領下和全班同學的共同 努力下,我們班先后被評為 軍訓優(yōu)勝班級體”、優(yōu)秀團支部”,并在 學校的多項活動中取得突出的成績和深遠的影響。剛入學的時候,班 中許多同學都對自己所學專業(yè)不是很了解,我便組織大家就自己的專 業(yè)與高年級的學哥學姐們進行交流,讓大家進一步了解自己專業(yè)的同 時能夠更好的學習,提高自己的專業(yè)素質。升入大二以來同學們都對 考研產生了濃厚的興趣,但又苦于自己對此什么都不懂只是一味向往,毫無實質性的了解,我便與學長們商議,邀請大四考研成功的學 哥
8、學姐們給大家就考研開一次交流會O再者,是系級工作方面:走進大學校園以后我就很向往學生會的工 作,一是因為在學生會我可以為大家服務,二是在學生會我可以得到 更多的鍛煉。從大一時的委員到現(xiàn)在的秘書處處長工作成績一直是突 出顯著的。尤其是在當上部長以后在大家的幫助下成功的組織很多活 動。2011年5月,為響應學院 紅五月”活動月的號召,我和我們部里的所有成員就政法系特色成功的開展了政法系各社團展青春風采”辯論賽,得到了系里師生的一致好評。作為政法系第三屆團總支 學生會秘書處負責人,我們負責起草了政法系團總支學生會章程等多 項文件。在過去的一年里我主要還負責了政法系科學發(fā)展觀學習息組的工作,自己在這些
9、工作中也成長了很多,文秘方面的知識從無到有自己真的學會 很多。在做好自己工作的同時,還協(xié)助其他部門做了很多工作,與女 工部部長一起負責主持人大賽,協(xié)助文藝部部長進行健美操和大合唱 的訓練,配合體育部部長負責了運動會的宣傳組工作等等。對于這些,我覺得自己只是做了自己應該做的,我需要做的還有很多,自己還要 更加努力。非常期待自己能夠在這條艱辛的路上與大家繼續(xù)弁肩作 戰(zhàn),開始新的征程。最后,是社團工作方面:大一入校以來,我便積極加入了政研林社 團,弁通過自己的努力擔任了社團副秘書長,接手工作以來,在從事 多項社團工作的過程中也取得了一定的成績。協(xié)會在2011年校社團評比中獲得 優(yōu)秀社團”榮譽稱號。這
10、是對我們所有為社團發(fā)展做貢獻 的人的鼓勵。我們會更加努力發(fā)展社團的。 與此同時,在大二上學期, 配合馮鑫同學牽頭成立了身心健康協(xié)會,協(xié)會成立之時受到廣大同學 的好評,我們也一直在努力讓協(xié)會更上一層樓。不管自己是在哪個社 團工作,都能夠在輔導老師的指導下積極做好社團管理工作,結合本 系發(fā)展總方向,努力舉辦社團活動。在社團工作,我有自己的原則, 一定要做到 人為本”因為社團的主體永遠是成員,所以任何活動的舉辦都必須以服務大家為目的,只有這樣才能辦好社團,才能長遠發(fā) 展。努力的工作實踐,不錯的工作成果,使我獲得了三好學生”、 優(yōu)秀志愿者”、 優(yōu)秀團員”、等榮譽稱號,這些只能代表過去的成績, 我將會再
11、接再厲,讓自己做的更好?,F(xiàn)在我已是大三的學生,無論何時,我都將會做好自己應該做的, 讓自己做的更好。我很珍惜現(xiàn)在的生活,也很感謝大家給予我的幫助, 感謝每一個幫助我的老師同學,不管這次評選是否成功我都會更加努 力!【篇三:優(yōu)秀班干部-個人事跡材料(現(xiàn)成模板,可直接套 用)】xxx , xx大學工程學院xxxx系熱能與動力工程系xx級學生,中共 預備黨員?,F(xiàn)任xxxx班學習委員。一、在政治思想方面自從成為共青團員的那一刻起便意識到了自己所肩負的責任與義 務,深切的感受到共青團員不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更 是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使 命。積極向黨組織靠攏
12、,時刻以黨員標準要求自己,具有堅定正確的政 治方向,擁護黨的領導,堅持黨的基本路線,從身邊點滴小事做起,各方 面都嚴格要求自己,及時向黨組織做思想匯報,在學習、工作中,時 時刻刻以高標準、高起點要求自己,在黨課學習期間,進一步系統(tǒng)、 深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻 的了解和認識。在黨組織的培養(yǎng)下,在思想和認識上都有了較大的提 高,自入大學以來,主動加強對政治理論知識的學習,切實地提高了 自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高 了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是 大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,充滿信心地迎接一次
13、又一次挑戰(zhàn),從而更堅定了共產主義信仰,對自己的要求也越來越高,要 求自己在不斷加強自身素養(yǎng)的同時, 從身邊小事做起,做好各項工作, 全心全意為同學服務。二、在工作方面作為班里的學習委員,配合老師的工作,加強老師和其他同學的聯(lián)系,使其班擁有一個良好的學習氛圍。在學習中,起到了標兵作用,努力提高自身綜合素質。弁且協(xié)助任課老師課間整理作業(yè),找出未交 者,報出名單。課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學們學習中 的難點,向同學們傳達老師的回復。進行課堂考勤時,及時掌握無故 缺席者的名單,弁向老師說明。在課下努力提高班級的學習氛圍,組 織開展有利于提高同學學習能力的各項活動。三、在學習方面上課認真聽講,課后及時完成作業(yè),做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關管理學的書籍, 資料擴大自己的知識面。 擁有不懈奮斗的意念,越戰(zhàn)越強的精神和忠實肯干的作風。在學習中 認識到課內學習的內容弁不能滿足將來社會對我們的要求,于是充 分利用學校的資源,用更多的時間來閱讀書籍 ,不斷自我提升。并 且獲得一、二等獎學金。四、日常生活方
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