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文檔簡(jiǎn)介
1、精品教學(xué)教案舞蹈課教案 1 教學(xué)內(nèi)容: 扶把組合練習(xí) 準(zhǔn)備活動(dòng): 以各關(guān)節(jié)為 主,目的在于預(yù)防和減少關(guān)節(jié)損傷,增強(qiáng)各關(guān)節(jié)肌肉 韌帶的彈性和靈活性,促使大腦中樞神經(jīng)興奮、克服 人體活動(dòng)上的生理惰性,振奮精神。扶把練習(xí):通過(guò)扶把練習(xí)掌握身體各部位規(guī)范的 單一動(dòng)作,克服站立時(shí)的腰部無(wú)力向下的毛病,增強(qiáng) 軀干的力量,增加腿部肌肉的力度、開(kāi)度及靈活性。組合練習(xí):通過(guò)動(dòng)作的單一練習(xí)和組合,使學(xué)生 在學(xué)習(xí)的過(guò)程中增加學(xué)習(xí)的積極性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,是教學(xué)達(dá)到良好的效果。教學(xué)過(guò)程準(zhǔn)備活動(dòng):1、胸腰練習(xí),教師逐個(gè)活動(dòng)2、進(jìn)行腿部前、旁、后的韌帶和肌肉練習(xí)中間練習(xí)手位組合復(fù)習(xí),結(jié)合舞臺(tái)方位、呼吸、音樂(lè)等練習(xí)扶把練習(xí)1
2、、擦地精品教學(xué)教案2、小踢腿 3、吸彈撩腿 學(xué)習(xí)新課58 拍右手扶把, 左手打開(kāi)成七位, 站成小八字腳 18 左腳旁吸腿。28 勾腳,腳跟向旁蹬出成 45 度 38 左腳硼腳面 44 左腳成旁吸腿 58 左腳放至右腳旁還原 反復(fù)共做二次,再轉(zhuǎn)身?yè)Q成相反的方向。課堂小結(jié) 總結(jié)本堂課的優(yōu)劣之處,向?qū)W生提出希望?;顒?dòng)教材:自己準(zhǔn)備精品教學(xué)教案舞蹈課教案 2 舞蹈中的呼吸教學(xué)目的:1)在基訓(xùn)中運(yùn)用呼吸, 以更好地訓(xùn)練學(xué)生軟開(kāi)度。 2)學(xué)習(xí)舞姿組合大海啊,故鄉(xiāng)(吸對(duì)舞蹈動(dòng)作的修飾作用。A)讓學(xué)生體會(huì)呼教學(xué)重難點(diǎn):呼吸與動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué),導(dǎo)入新課,授新課。1.舞蹈是以肢體語(yǔ)言塑造藝術(shù)
3、形象的一種表現(xiàn)美的藝 術(shù)。俗話說(shuō):“一戳一站一伸手, 便知有沒(méi)有 ”,所謂“有 沒(méi)有”是指舞蹈有沒(méi)有藝術(shù)性和規(guī)范性,今天我們來(lái)學(xué) 習(xí)影響舞蹈藝術(shù)性和規(guī)范性的重要因素呼吸。舞 蹈的呼吸不同于生活中的呼吸,后者平穩(wěn)均勻,而前 者是有彈性,有韻律,有節(jié)奏的,有時(shí)長(zhǎng),有時(shí)短,有時(shí)平穩(wěn),如何掌握運(yùn)用呢?是一個(gè)堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練 過(guò)程,現(xiàn)在讓我們?cè)趬和冉M合中初步體會(huì)一下在基訓(xùn) 中如何運(yùn)用呼吸。精品教學(xué)教案2.把桿組合壓腿。預(yù)備:45 度面對(duì)把桿單手扶把, 單背手,小八字腳位。前壓腿:動(dòng)力腿外開(kāi),雙腿繃直,身體正對(duì),脊柱拉直,肩線與動(dòng)力腿成90 度,前壓時(shí)以胯為軸心,上體保持平直,向動(dòng)力腿折疊。用前額觸腳背。旁
4、壓腿:在前壓腿的基礎(chǔ)上, 換手扶把,轉(zhuǎn)體 180 度,身體與兩腿成一個(gè)水平面。旁壓時(shí),以胯為軸心,上 體保持平直,向動(dòng)力腿折疊。用耳觸腳背。體會(huì)運(yùn)用呼吸:壓、呼氣;立、吸氣(反復(fù)練習(xí)、體 會(huì))。作用:身體線條更易拉長(zhǎng),動(dòng)作具有彈性,避免了僵 硬和拉傷肌肉,提高了動(dòng)作質(zhì)量,更有利于軟開(kāi)度的 練習(xí)。3.呼吸在舞蹈表演中同樣起著巨大的作用。它使我們 的動(dòng)作更具有了延伸感、 韻律感,更富有藝術(shù)表現(xiàn)力,下面學(xué)習(xí)的舞蹈組合大海啊,故鄉(xiāng)會(huì)讓大家學(xué)習(xí) 到舞蹈表演中如何運(yùn)用呼吸。1)身體的呼吸 (吸氣時(shí)身體拉長(zhǎng)展開(kāi), 呼氣時(shí)身體收 斂?jī)?nèi)含)。精品教學(xué)教案2)頭的呼吸(指頭時(shí)吸氣, 低頭時(shí)呼氣, 轉(zhuǎn)頭時(shí)先吸 后呼
5、)。3)手臂的呼吸(手臂波浪時(shí)以肩為軸,肘、腕依次向 上帶動(dòng)吸氣,向下帶動(dòng)呼氣,體會(huì)手臂連綿不斷的延 伸感)。4)造型時(shí)的呼氣(造型時(shí), 身體姿態(tài)不動(dòng), 然后氣息 流暢自然,不僵硬)。訓(xùn)練步驟:1.教師完整示范,并且邊示范,邊講解呼吸的運(yùn)用。2.訓(xùn)練學(xué)生:a.雙跪坐,雙背手,聽(tīng)音樂(lè),節(jié)拍練呼吸,找呼吸時(shí) 身體的韻律感。 b.練習(xí)單一的頭的呼吸,然后與身體 配合。c.先練習(xí)單臂波浪時(shí)的呼吸,再練習(xí)雙臂波浪時(shí)的呼 吸,呼吸越深,動(dòng)作越大,情緒越高。d.大呼吸后雙 晃手造型,體會(huì)該動(dòng)作的延伸感 (眺望遠(yuǎn)方) ,雙繃腳坐地展胸腰 氣息流暢。訓(xùn)練時(shí)先把動(dòng)作揉碎,分解練習(xí),再教單一動(dòng)作,然 后與身體配合,
6、最后配音樂(lè)練習(xí)組合。精品教學(xué)教案二、小結(jié)今天學(xué)習(xí)的只是對(duì)舞蹈中呼吸的初步了解,在以后的 學(xué)習(xí)中,我們要反復(fù)練習(xí),不斷深入,直到大家熟練 掌握,運(yùn)用自如。當(dāng)然這還需要大家的課后練習(xí)、鞏 固。活動(dòng)教材:自己準(zhǔn)備精品教學(xué)教案舞蹈教案 3 把上擦地組合教學(xué)目的:通過(guò)掌握擦地的動(dòng)作要領(lǐng),訓(xùn)練腳下的 基本功 及腿、胯的外開(kāi),控制能力及其穩(wěn)定性。對(duì)身體控制力的基 本訓(xùn)練以及基本姿態(tài)的掌握。四、教學(xué)重難點(diǎn):擦地時(shí)腳的完滿與控制。腿、胯要始終保持外開(kāi)延伸。動(dòng)作過(guò)程中注意是身韻律和呼吸問(wèn)題以及姿態(tài)的優(yōu) 美。五、教學(xué)準(zhǔn)備:服裝,鋼琴伴奏。六、教學(xué)過(guò)程:1、課前活動(dòng):把上練習(xí)。2、導(dǎo)入新課,教師示范講解。精品教學(xué)教案
7、3、教授新內(nèi)容:一位擦地 教學(xué)提示: a.注意:一位時(shí)的站姿和上身的控制。b.注意:姿態(tài)的極至伸展。伴奏譜:準(zhǔn)備:雙手扶把,一位站立 步驟: 右腳經(jīng)前擦至旁,后收回。 旁擦兩次 旁擦出,雙腳立,右腳落,左腳擦回。 同上做左腳 同上 做反方向 右腳擦出,然后擦至前,再擦至后,收回。右腳 擦出,經(jīng)劃弧擦至前,再劃一次收回。 同上,做反向。造型,后轉(zhuǎn)做離弓之箭造型。右腳 手蹲至左腳上,翻身,收回一位。精品教學(xué)教案五位擦地伴奏小松樹(shù)教學(xué)提示:注意胯的固定與擦地的開(kāi)度。準(zhǔn)備: 單手扶把,五位站立。 前擦 3 次 后擦 3 次旁擦 2 次,立腳踝出后擦 1 次 后擦出劃 2 圈 收前五位。 雙腳立,收大四
8、位,單腳立轉(zhuǎn)一圈。 同上反轉(zhuǎn)一圈 同樣做反向踮腳提胯經(jīng)收回后做劃線造型。教學(xué)提示:注意膝蓋的夾緊 伴奏:落葉準(zhǔn)備:雙手扶把,一位站立。預(yù)備拍 58 雙腳立精品教學(xué)教案 左右交替慢落 反復(fù) 左腳立,右腳收至其小腿處,落后五位。 同上,落前五位。 同上,做右腳。七、分組練習(xí):指出問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)。八、布置課后練習(xí)。小結(jié):練習(xí)氣氛很好,要多加鼓勵(lì),同時(shí)要求不要太 高,不要急于求成?;顒?dòng)教材:自己準(zhǔn)備精品教學(xué)教案舞蹈教案 4 形體訓(xùn)練 -壓前、旁腿 教學(xué)目的:從整體上訓(xùn)練學(xué)生, 克服身體的自然狀態(tài),獲得正確的直立感, 發(fā)展舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、 靈活性、節(jié)奏感,訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)作時(shí)所需的軟度、力度、開(kāi)度。教學(xué)重點(diǎn):壓前、旁腿 教具準(zhǔn)備:錄音機(jī) 教學(xué)過(guò)程:(一)師生問(wèn)好 學(xué)生依次站在把桿前做準(zhǔn)備。慢三音樂(lè)伴奏,1-4 小 節(jié)師生 面對(duì)面站好, 5-8 小節(jié):攤手,上步,問(wèn)好。(二) 1、師:我們中國(guó)有句俗話:坐如鐘、站如松、行如風(fēng),說(shuō)明了一個(gè)的體態(tài)是非常重要的,那么今天,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:舞蹈當(dāng)中的站立有什么要求?生:肌肉收緊,膝蓋夾緊,立腰、收腹、展肩等精品教學(xué)教案師:(找一名學(xué)生作示范講解)兩腿腳跟相靠十個(gè)腳 趾用力抓地,兩腿夾緊,大腿內(nèi)側(cè)外旋,收腹、收臀,立腰,下巴微抬,眼睛平視前方。開(kāi)音樂(lè)
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