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1、相親相愛一家人愛的沖突 生活中有哪些問題你經(jīng)常同父母產(chǎn)生分歧并難以溝通?你持什么觀點(diǎn)?父母的觀點(diǎn)又是什么?各抒己見你認(rèn)為代溝問題是怎樣形成的?怎樣才能把代溝變?yōu)榇鷺颍可钪?,你是怎樣孝敬父母的?知識(shí)導(dǎo)航1我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?父母對(duì)子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。2父母不僅從生活上無微不至地?fù)狃B(yǎng)照顧我們,還從思想品德上關(guān)懷教育我們。3孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。2怎樣孝敬父母? 孝敬父母就要尊重父母,熱愛父母,回報(bào)父母。 我們孝敬父母,就要做到在日常生活中對(duì)父母有禮貌,理解父母的心意,聽取父母的教誨,關(guān)心父母的健康,體貼父母的辛勞,分擔(dān)父母的憂
2、愁,不向父母提出過分要求。3影響與父母溝通的原因有哪些?1我們的心理正處在“斷乳期”,存在逆反心理。2子女與父母之間的矛盾、誤解也會(huì)影響子女與父母的溝通。3由于子女與父母是兩代人,生活經(jīng)歷不同,這就使得子女與父母在家庭觀念、思維方式和行為習(xí)慣等方面,會(huì)有比較大的差異。(代溝)4我們?cè)鯓哟罱ㄅc父母心靈溝通的橋梁?(我們?cè)鯓优c父母溝通交流?)1學(xué)會(huì)與父母溝通就要理解自己的父母。 2尊重自己的父母。3還要掌握一定的技巧和方法。知識(shí)導(dǎo)航基礎(chǔ)闖關(guān):(1)家是我們每個(gè)人最熟悉的地方,在家里人們_、_。(2)父母不僅從生活上無微不至的_、_我們,教給我們基本的生活技能,還從思想上品德上_、_我們,引導(dǎo)我們確
3、立人生的目標(biāo),教我們?nèi)绾巫鋈?。?)_是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的_。(4)孝敬父母就要_、_、_。即在日常生活中對(duì)父母有禮貌,理解父母_,聽取父母_,關(guān)心父母_,分擔(dān)父母_,不向父母提過分要求?;A(chǔ)闖關(guān):(5)對(duì)于父母的批評(píng)和勸導(dǎo)產(chǎn)生抵觸情緒,也就是人們常說的_。(6)影響我們與父母溝通的因素眾多,子女與父母之間_、_影響與父母溝通。另外父母與子女在_、_、_的差異也會(huì)影響父母和子女之間的溝通。(7)學(xué)會(huì)與父母溝通,首先要_,其次要_,還要掌握_。課堂達(dá)標(biāo): 1、東漢時(shí)期的小黃香為父親“冬溫席、夏扇枕”,被傳為千古佳話。這個(gè)故事告訴我們的道理是( )A、只有年齡
4、小的人才會(huì)孝敬父母 B、父母是子女的第一任老師 C、家長教給我們做人的道理 D、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德2、父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩主要表現(xiàn)為( )在生活上無微不至地?fù)狃B(yǎng)教育我們 教我們基本的生活技能 從思想上關(guān)懷、教育我們 引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo) 教我們?nèi)绾巫鋈薃、 B、 C、 D、 3、3、以下對(duì)孝敬父母理解正確的是( ) 孝敬父母,是當(dāng)代公民的道德義務(wù)和法定義務(wù) 孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德 孝敬父母,不僅要做到物質(zhì)上贍養(yǎng),還要做到精神上安慰 孝敬父母,就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)A、 B、 C、 D、4、下列行為中屬于孝敬父母的行為有( )分擔(dān)父母的憂愁,不向父母提過分的要求 日
5、常生活中對(duì)父母有禮貌,理解父母的心意,聽從父母的教誨 正確理解與對(duì)待父母的“嘮叨” 體貼父母的辛勞,做力所能及的事情A、 B、 C、 D、5、在家庭中,我們與父母之間發(fā)生矛盾時(shí),首先需要( )A、講清自己的理由,明辨是非曲直 B、冷靜下來,心平氣和的與家長商量 C、堅(jiān)持自己的想法,實(shí)現(xiàn)自己的目的 D、放棄自己的要求,躲開家長6、對(duì)于逆反心理和逆反行為,要具體分析,下列說法正確的是( )A、是一種完全不正常的心理特征和行為 B、凡是逆反的心理和行為都是錯(cuò)誤的,必須糾正 C、是一種極端的心理特征和行為 D、要實(shí)事求是,不能一概否定 課堂達(dá)標(biāo): 有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)在我們還是中學(xué)生,沒有經(jīng)濟(jì)來源,孝敬父母是長大以后的事。你認(rèn)為這種想法正確嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。觀察探究 走進(jìn)生活: “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”閱讀這首詩,簡(jiǎn)要回答問題: (1)這首詩蘊(yùn)含著父母子女之間有什么樣的權(quán)利和義務(wù)?(2)作為中學(xué)生,你打算怎樣孝敬父母?我們的進(jìn)步和收獲1、自己事情自己辦,不給父母添麻煩2、艱苦樸素少花錢,不與別人比吃穿3、家務(wù)勞動(dòng)幫著干,多為父母減負(fù)擔(dān)4、思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào),懇求父母多指點(diǎn)5、探親訪友離家前,稟告父母莫掛牽6、學(xué)會(huì)道歉學(xué)會(huì)笑,不
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