1、愛，教育的起點站 我的教育故事2001年7月，我從重慶教育學院畢業(yè)，按照以前的慣例，我可以順利的分配到一所公辦學校當一名正式的教師，但天不隨人愿，由于人事制度的改革，我們這些中師畢業(yè)的學生沒有得到分配的機會，但為了我的夢想，我仍然當了一名代課教師。開始的一段時間里，可能心態(tài)沒有調(diào)整好，我的狀態(tài)一直都不很好，可能對學生的關(guān)心不夠。曾經(jīng)有件事情讓我直到現(xiàn)在還記得很清楚，我的班有調(diào)皮成績又不怎么好的學生，他總是時不時地會犯這樣或哪樣的一點小錯誤，真是讓老師們又愛又恨。有一天，上課鈴聲還沒響，我和往常一樣徑直地走進教室，這時發(fā)現(xiàn)學生們都用異樣的眼光盯著我看，我還以為衣服出了什么狀況，悄悄地整理了一下衣

2、褲，發(fā)現(xiàn)沒有問題呀，這時我轉(zhuǎn)過頭一看，原來我的名字被寫在了黑板上，心態(tài)決定了我的想法，我馬上認為是哪個學生在搗蛋，可能下課時寫老師的壞話，現(xiàn)在還沒有擦干凈，留下了我的名字。頓時我火冒三丈，歇斯底里地在課堂上亂叫起來，學生們看見我這樣，誰也沒敢再吱出一聲，全都埋下了頭不敢正視我一眼，我越想心里越不是滋味，越想越氣，干脆這一節(jié)課不上了，叫學生全部上自習，要下課時，扔下句話“誰寫的中午放學后馬上到我辦公室”，然后徑直地離開了教室。中午放學的鈴聲剛響，一個滿頭大汗的男孩就站在了我的辦公室門口，“報告”，“滾進來”我毫不客氣地說。“我就知道是你，我們班就只有你才才這樣渾蛋”他剛一進來，我就劈頭蓋臉地向他

3、吼了一通，這時，他已經(jīng)是滿臉淚水，哭得像個淚人了，“你還知道哭，你說說看，你為什么么在黑板上亂寫老師”這時他哭得更是厲害，哽咽著蹦出幾個字來“我我沒有”。在他斷斷續(xù)續(xù)的聲音中我才知道了事情的原由：昨天，因為他說作業(yè)不會做，不想讀書了，我在放學的時候就去找他談心，并叫他到我辦公室我給他講作業(yè)，并關(guān)切地叫他不會的時候就來找我，老師會幫助他的。不經(jīng)意間，他看見了我放在桌上的身份證，知道明天是我的生日，就想在我上課之前在黑板上寫上“梁*老師生日快樂”，但他剛寫到“梁*”時我就到了教室，他馬上就沒再寫了，所以就發(fā)生了接下來的事情。當我明白了事情的真相后，頓時我的臉熱呼呼的，恨不得在地上找個縫鉆進去，這時

4、我也是嚎啕大哭起來，和他擁抱在了一起，什么話也說不出來了。自從哪以后，他和我更加地接近了，他的成績也一天天地好了起來。從此，我就堅信了一個道理：你只要對學生付出愛，學生就會成倍的回報你的愛，你的教育就會一帆風順。愛，是教育的起點，沒有愛就沒有教育。這已成為我教育人生的座右銘。多年以后，我又遇到了一件事讓我記憶猶新。有一天下課后，我班的一名同學競偷偷地拿了別的同學書桌里的字典。由于丟了字典的那位同學在字典背面字了一個“張”字做標志，只要我馬上在班上翻書包檢查，完全可以查出是誰拿的。但我想，我們班上平時也沒出現(xiàn)過類似的事情，如果同學們都知道了誰是“小偷”，那就會給這位同學一輩子都烙上一個擦不掉的烙

5、印。所以上課時我對大家說：“上節(jié)課叫大家?guī)ё值涞綄W校來，請把字典放在桌上，老師看大家按我的要求做沒有。”接著，我開始逐個檢查每個人的字典，當檢查到王*的時候，我發(fā)現(xiàn)他的字典背面被用橡皮擦過，但沒擦怎么干凈，隱約地還能看清是個“張”字，全部同學的字典都檢查完后，我若無其事地續(xù)續(xù)上課，課后，我叫王*把書幫我拿到辦公室一下，借此機會我與他進行了溝通，知道他因為忘記了老師布置的任務帶字典，怕老師批評，所以拿了同學的字典，并且向我承認了錯誤，并保證以后絕對不會再犯了。第二天，我就對丟了字典的同學說字典找到了，是別的班的同學撿到的，因為掉在地上弄臟了，老師在擦干凈的時候，把后面的字擦掉了。王*為老師對自己的寬容、諒解和愛心深深感動，從此更加努力地學習并以老師為榜樣，經(jīng)常幫助同學們，做個有愛心的學生。愛是教育的起點，教育的基本條件就是要熱愛學生。教師要熱愛學生，對學生給予恰當?shù)?/p>