1、“我” “我們”第二節(jié) 集體生活成就我 七年級下道德與法治第六課對于黃子韜，網(wǎng)上有一句話形容得非常恰當：別人都在參加真正男子漢，而黃子韜在參加變形記。第一板塊：引題在集體中涵養(yǎng)品格1.黃子韜發(fā)生了怎樣的變化？2.是什么讓他變化如此之大？顏之推：南北朝時期我國著名思想家、教育家、詩人、文學家，他是當時最博通、最有思想的學者。他的理論和實踐對于后人頗有影響，顏氏家訓是他對自己一生有關立身、處世、為學經(jīng)驗的總結，被后人譽為家教典范，影響很大。 1. 是以與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也。 2 .巧為不如掘誠。 3 . 積財千萬,不如薄技在身。 4 . 生不可不惜

2、,不可茍惜。顏氏家訓顏思魯，顏之推長子。歷任北齊衛(wèi)府參軍，隋為東宮學士、校書郎。顏思魯四子：顏師古、顏相時、顏勤禮、顏育德，皆任顯官，知名于時。顏愍楚，顏之推次子。隋唐著名學者，仕隋為通事舍人。精于家傳音韻訓詁之學，著有證俗音略二卷。顏游秦，顏之推三子。隋時典校秘閣，唐武德六年累遷廉州剌史，有治績，封臨沂縣男。曾撰漢書決疑十二卷。顏真定，顏真卿姑母。早年以“精究國史，博通禮經(jīng)”選為武則天的女史。她作為顏敬仲的親侄女，當叔父被誣害時，不顧武后之酷毒，與兩位妹妹裴夫人和岑夫人割耳爭訟，為叔父申冤，使顏敬仲得以免死。顏真卿，官至太子太師，爵封魯郡開國公，世人尊稱“顏魯公”。顏 氏 子 孫為什么顏氏家

3、族歷經(jīng)千年，綿延不斷，人才輩出？第二板塊：析題 集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力。培養(yǎng)我們人際交往的基本態(tài)度和能力。(1)集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力。(2)集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。1集體生活的作用是什么？探究分享 請談談你家的家風家訓，并說說對你們有什么影響？集體生活可以培養(yǎng)我們人際交往的態(tài)度和能力。理解、平等、接納尊重、理解、寬容語言表達能力、理解能力、溝通能力基本態(tài)度基本能力敬愛的劉老師： 您好！ 謝謝您推薦我做班級黑板報主編。還記得您曾對我說：“我注意到，你認真地看每期黑板報，我從你的點評中看出了你的渴望?！睋魏诎鍒笾骶幒?，征稿、催稿、編輯、版面設計

4、.我忙得不亦樂乎。為了編好黑板報，我主動與同學交流、合作，感覺自己比以前開朗了許多，生活也過得更加充實。我會更加努力地做好這份工作，為大家呈現(xiàn)內容更為豐富的黑板報，讓我們的班級生活更加精彩。 再次感謝您！ 學生 元元 某年某月某日1.元元是一位負責任的主編嗎？你從信中哪些方面可以看出？2.擔任主編后，元元的收獲主要表現(xiàn)在哪些方面？元元擔任主編后很負責任。因為他做事很認真，主動與同學交流合作。主動自覺的完成任務。提升了自己的交往能力。主動自覺的完成任務，培養(yǎng)了主動自覺的人生態(tài)度。(1)在集體中，每個人有不同的角色，承擔不同的職責；我們在認真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值，體驗責任感，做有擔當?shù)娜恕?

5、2)在集體中，每個人來自不同的家庭，有不同的生活經(jīng)歷和性格特點，我們在交往中要學會彼此接納、尊重、理解和包容，學會友好相處。2怎樣在集體中涵養(yǎng)品格？在集體中發(fā)展個性道德與法治部編版_集體生活成就我完整版PPT(優(yōu)秀課件)道德與法治部編版_集體生活成就我完整版PPT(優(yōu)秀課件)第三板塊：破題參與第二季真正男子漢節(jié)目的明星們各有個性和 特點 ，但經(jīng)歷了三個月訓練，他們實現(xiàn)了轉變，這給了我們什么啟示？ 思考：道德與法治部編版_集體生活成就我完整版PPT(優(yōu)秀課件)道德與法治部編版_集體生活成就我完整版PPT(優(yōu)秀課件) 人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個性的“明鏡”也是集體生活重要的學習資源。包容他

6、人的不同，學習他人的優(yōu)點，有助于我們完善個性。 集體給我們發(fā)展個性提供了平臺。集體生活為我們個人發(fā)展提供了條件和可能。作為集體中的一員，在實現(xiàn)集體目標的過程中，我們積極參與共同活動，把握機遇，自主發(fā)展，使自己的個性不斷豐富。 集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。在這個平臺上，我們展示自己的個性，發(fā)展自己的個性，不斷認識和完善自我。道德與法治部編版_集體生活成就我完整版PPT(優(yōu)秀課件)道德與法治部編版_集體生活成就我完整版PPT(優(yōu)秀課件) 在蔣勁夫受傷以后，大家都幫助他干這干那，讓蔣勁夫覺得自己很沒用，挫敗感十足。黃子韜敏銳地察覺到他的心思，便阻止了李銳幫他做事，并說：他不喜歡

7、！ 在與佟麗婭搭檔做任務時，佟麗婭因為沒能幫上大忙，輪胎太重而崩潰大哭。黃子韜立馬一邊追上前安慰，一口一個姐姐，叫得人好溫暖。走近黃子韜：貼心的黃子韜告訴我們怎么去對待身邊的人？道德與法治部編版_集體生活成就我完整版PPT(優(yōu)秀課件)道德與法治部編版_集體生活成就我完整版PPT(優(yōu)秀課件) 了解和認識他人的個性，在了解和認識他人的過程中更深入地認識自己，不斷發(fā)展自己的個性。道德與法治部編版_集體生活成就我完整版PPT(優(yōu)秀課件)道德與法治部編版_集體生活成就我完整版PPT(優(yōu)秀課件)(1)集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。在這個平臺上，我們展示自己的個性，發(fā)展自己的個性，不斷認

8、識和完善自我。(2)了解和認識他人的個性，在了解和認識他人的過程中更深入地認識自己，不斷發(fā)展自己的個性。(3)每個人的個性特點不同。包容他人的不同，學習他人的優(yōu)點，有助于我們完善個性。(4)積極參與集體共同活動，把握機遇，自主發(fā)展，不斷豐富自己的個性。 3怎樣在集體中發(fā)展個性？道德與法治部編版_集體生活成就我完整版PPT(優(yōu)秀課件)道德與法治部編版_集體生活成就我完整版PPT(優(yōu)秀課件) 有人說：“每個人都是他自己個性的工程師?！?也有人說：“只有在集體中，個性才能得到高度的覺醒和完善。”對于以上觀點，你持什么態(tài)度？說說你的理由。拓展空間第四板塊：升題道德與法治部編版_集體生活成就我完整版PP

9、T(優(yōu)秀課件)道德與法治部編版_集體生活成就我完整版PPT(優(yōu)秀課件)集體生活的作用怎樣在集體中發(fā)展個性怎樣在集體中涵養(yǎng)品格集體生活成就我課堂小結：道德與法治部編版_集體生活成就我完整版PPT(優(yōu)秀課件)道德與法治部編版_集體生活成就我完整版PPT(優(yōu)秀課件)1.蘇霍姆林斯基說：“個人是否完滿，是由個人跟周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的。”這句話表明（） A、在集體生活中一定能幫助自己完善個性， B、我們要有熱愛集體 C、每個人的生活經(jīng)歷和性格特點不同造成每個人的個性不同 D、個性的形成和發(fā)展離不開個人與周圍環(huán)境的相互影響 D道德與法治部編版_集體生活成就我完整版PPT(優(yōu)秀課件)道德與法治部編版_集體生活成就我完整版PPT(優(yōu)秀課件)2.我生活在集體中，集體和我不可分割，集體生活成就了我，我要感恩生活的集體。你認為我感恩集體的有 ( )集體生活成就了我良好的品格 我在集體中學會了彼此尊重每個人都是自己個性的工程師 我在集體中發(fā)展了自己的個性 A. B. C. D.D道德與法治部編版_集體生活成就我完整版PPT(優(yōu)秀課件)道德與法治部編版_集體生活成就我完整版PPT(優(yōu)秀課件)3、李想在與班里同學交往時總愛給別人起外號，總瞧不起向他請教問題的同學，總是對