1、試卷第 =page 7 7頁，共 =sectionpages 7 7頁試卷第 =page 1 1頁，共 =sectionpages 3 3頁蘇科版八年級下冊 8.3 摩擦力 同步練習(xí)一、單選題1下圖是我區(qū)某中學(xué)進(jìn)行拔河比賽的場景。下列做法，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦的是（）A選體重大的隊員B選腳大的隊員C穿嶄新的運(yùn)動鞋D向地面撒些沙子2如圖所示，完全相同的A、B兩個長方體物塊疊放在水平地面上，在拉力F作用下，物塊A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動，下列說法正確的是（）A物塊A受到的重力和B對的支持力是一對相互作用力B物塊B受到的重力和地面對B的支持力是一對平衡力C物塊A對B的摩擦力方向水平向右

2、，大小等于FD物塊B對地面的摩擦力方向水平向左，大小等于F3如圖所示，一個軟木塞塞在一根鐵管內(nèi)，軟木塞上連接著一根細(xì)鐵絲(細(xì)鐵絲以及鐵管多余部分沒有畫出)，如果用細(xì)鐵絲推著軟木塞往下勻速運(yùn)動，需要的推力是7N，如果用細(xì)鐵絲拉著軟木塞往上勻速運(yùn)動，需要的拉力是9N，假設(shè)鐵管內(nèi)徑恒定，鐵管內(nèi)壁粗糙程度處處相同，不計細(xì)鐵絲的質(zhì)量，下列說法正確的是（）A軟木塞的質(zhì)量為0.2kgB軟木塞向上勻速運(yùn)動時的合力為2NC軟木塞在鐵管中運(yùn)動時受到的摩擦力大小為8ND軟木塞向上運(yùn)動時的摩擦力大于向下運(yùn)動時的摩擦力42020年7月2日是全國低碳日，騎車出行是“低碳生活”倡導(dǎo)方式之一。自行車上各部件，屬于減小有害摩擦

3、的是（）A滾圓堅硬的鋼珠B花紋規(guī)則的輪胎C粗糙柔軟的把手D凸凹不平的腳踏5關(guān)于重力、彈力和摩擦力，下列說法中正確的是（）A物體本身就有重力，所以重力沒有施力物體B物體間有相互作用的彈力，就一定存在摩擦力C物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比D摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動的方向相反6下列實例中，為了增大摩擦的是（）A旱冰鞋下裝有滾輪B比賽時戴防噪聲耳罩C冰壺底面打磨得很光滑D足球守門員戴有防滑手套7下列關(guān)于力的說法中正確的是（）A重力的方向總是垂直向下的B互相接觸的兩個物體就會發(fā)生力的作用C物體的質(zhì)量與其所受的重力大小成正比D滑動摩擦力方向與物體相對運(yùn)動方向相反8以下實例中，是為了減小摩擦的是（）A

4、汽車輪胎上刻有花紋B旅行箱底部裝有滾輪C舉重運(yùn)動員比賽前手上涂鎂粉D路面結(jié)冰時車輛裝有防滑鏈9小明和爸爸自駕游，汽車行至多沙山坡時，車輪打滑，不能前行。爸爸讓小明下車，便于爬坡，小明否定了爸爸的提議，邀請路邊的行人上車，車果然不再打滑，開上山坡。下列做法與小明的做法蘊(yùn)含相同原理的是（）A自行車剎車時，用力捏車閘B給自行車鏈條上加潤滑劑C自行車車胎表面有花紋D給自行車上安裝滾動軸10如圖所示的措施中，為了減少摩擦的是（）A旱冰鞋下裝有滾輪B體操運(yùn)動員在上單杠之前，在手上涂抹鎂粉C防滑墊表面做得凹凸不平D打球時要用力握緊球拍11如圖所示，木塊在水平拉力的作用下，在足夠長的水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，

5、下列說法正確的是（）A木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力B木塊受到的拉力和木塊對桌面的摩擦力是一對平衡力C拉力大于木塊受到的摩擦力D撤去拉力后，木塊繼續(xù)運(yùn)動過程中受到的摩擦力大小不變12關(guān)于重力、彈力和摩擦力，下列說法中正確的是（）A物體所受的重力的方向總是垂直向下B物體所受的重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的C物體間如果有相互作用的彈力，就一定存在摩擦力D摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動的方向相反二、填空題13小明用30N的力水平推著500N的木箱，在水平地面上以v=1m/s作勻速直線運(yùn)動，則地面對木箱的摩擦力為_N。若讓木箱以v=2m/s作勻速直線運(yùn)動，則小明對木箱的水平推力大小應(yīng)為_

6、N。14小明用橡皮來擦除寫在牛皮紙上的錯別字，由于用力太小字沒有擦干凈，稍加用力就擦干凈了，這是通過增大_（選填“壓力”或“接觸面的粗糙程度”）來增大摩擦力的；15我是一支鉛筆，我和圓珠筆是好朋友，都愛在紙上“玩”，不同的是，我在紙上“滑”，它在紙上“滾”，我與紙面間的摩擦為_摩擦；觀看體操比賽，常見體操運(yùn)動員總要到鎂粉盒內(nèi)向手上涂些鎂粉，其作用是_摩擦。16如圖是小南制作的“抓魚手套”。她在普通橡膠手套的著力處增加很多小突起，這些小突起增大了接觸面的_，從而增大了_，使人更容易把魚抓牢。三、綜合題17某同學(xué)在研究滑動摩擦力時，先后做了如下兩次實驗：實驗一：將重為G的物塊A放在一水平溥木板上，

7、用彈簧測力計沿水平方向拉動物塊，使它在木板上勻速運(yùn)動，如圖甲所示讀出彈簧測力計示數(shù)為F0；實驗二：再將上述木板一端墊起，構(gòu)成一個長為s、高為h的斜面；然后用彈簧測力計沿斜面拉動物塊A，使它在斜面上勻速向上運(yùn)動，如圖乙所示讀出彈簧測力計的示數(shù)為F1，請你結(jié)合實驗過程，運(yùn)用所學(xué)知識解答如下問題（閱讀圖丙）（1）畫出物塊A在斜面上運(yùn)動時對斜面的壓力FN的示意圖；（2）求出物塊A對斜面的壓力FN182019年4月15日起，國家標(biāo)準(zhǔn)電動自行車安全技術(shù)規(guī)范(以下簡稱“新國標(biāo)”)正式實施，“新國標(biāo)”規(guī)定，含電池在內(nèi)的整車質(zhì)量由40kg調(diào)整為55kg.某廠家按“新國標(biāo)”生產(chǎn)出來的電動自行車在正常情況下車輪與地

8、面間的總接觸面積是5103m2. (g取10N/kg)(1)關(guān)于電動車下列說法錯誤的是( )A手把上刻有花紋是為了增大摩擦，便于調(diào)速B緊急剎車時，是通過增大車輪與地面間的壓力來增大摩擦C緊急剎車時，人會前傾是因為人有慣性的緣故D坐墊做得寬大柔軟，可以減小乘坐時的壓強(qiáng)(2)該整車重力多大_ ?(3)一個45kg的人騎行該車在水平地面行駛時對地面的壓強(qiáng)多大_?19閱讀短文，回答問題。 “東風(fēng)悅達(dá)起亞”K5汽車是由鹽城生產(chǎn)一種高端汽車，其發(fā)動機(jī)的冷卻、發(fā)電、空調(diào)等系統(tǒng)都由皮帶傳動。皮帶傳動系統(tǒng)的原理是摩擦傳動，和自行車的鏈條傳動系統(tǒng)相似。(1).在以下幾個關(guān)于自行車后輪鏈條傳動系統(tǒng)圖中，則自行車正常

9、行駛時的形狀( )ABCD(2)為了研究皮帶傳動系統(tǒng)的摩擦問題， 老師設(shè)計了一下問題：木塊與小車向左做勻速直線運(yùn)動，遇到一障礙物時，小車停下，木塊從車上的b點(diǎn)滑至a點(diǎn)（如圖甲），木塊能停在a點(diǎn)，說明木塊在滑動過程中受到向_（左/右）的摩擦力作用。小明又把障礙物放在小車右端，在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用拉力使小車水平向左運(yùn)動（速度緩慢變大），（如圖乙）。則木塊受到的摩擦力_（變大/變小/不變）；(3)當(dāng)K5汽車的發(fā)動機(jī)動轉(zhuǎn)時，其水泵、發(fā)電機(jī)、空調(diào)壓縮機(jī)和張緊輪和發(fā)動機(jī)飛輪的傳動示意圖如圖丙，其中“張緊輪”的使用是利用了增大_從而增大摩擦。當(dāng)發(fā)動機(jī)飛輪如圖逆時針轉(zhuǎn)動時，順時針轉(zhuǎn)動的是_（

10、選填水泵、發(fā)電機(jī)、壓縮機(jī)）。20一正方體物塊放在已調(diào)好橫梁平衡的天平時，如圖甲所示。把它放在帶刻度的桌面上，如圖乙所示。(1)求該物塊的密度？( )(2)畫出物塊（用 “”）靜止在水平桌面上的受力示意圖；( )(3)若在如圖乙所示的拉力作用下，物塊勻速向右運(yùn)動，求物塊所受滑動摩擦力的大小？( )撤銷拉力后，物塊所受的摩擦力將_（選填 “變大”“變小”“不變”）。寫出你的判斷依據(jù)。( )21某同學(xué)推一輛質(zhì)量為40kg的木箱沿著水平方向前進(jìn)的過程中，木箱受到的摩擦力是車壓力的0.05倍，問：（1）木箱水平面靜止時，試證明壓力的大小等于重力？（2）若他推動木箱恰好做勻速直線運(yùn)動，求該同學(xué)需要多大的拉

11、力？答案第 = page 12 12頁，共 = sectionpages 12 12頁答案第 = page 1 1頁，共 = sectionpages 2 2頁參考答案：1C【詳解】A選體重大的隊員，在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦，故A不符合題意；B選腳更大的隊員，增大了與地面的受力面積，不能夠增大摩擦，故B不符合題意；C穿嶄新的運(yùn)動鞋，在壓力一定的條件下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故C符合題意；D向地面撒些沙子，在壓力一定的條件下，通過變滑動為滾動來減小摩擦，故D不符合題意。故選C。2C【詳解】A物塊A受到的重力和B對A的支持力作用在同一個物體上，不是一對相互作用力

12、，故A錯誤；B地面對B的支持力等于物體A、B的重力之和，則物塊B受到的重力要小于地面對B的支持力，所以二力不是一對平衡力，故B錯誤；C物塊A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動，對A來說，A受力平衡，在水平方向上A受到向右的拉力和向左的B對A的摩擦力的作用，這兩個力大小相同，大小都為F；由于力的作用是相互的，所以A對B的摩擦力大小等于F，方向水平向右，故C正確；D對整體進(jìn)行受力分析，整體向右做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，在水平方向上整體受到向右的拉力和地面對B向左的摩擦力，則摩擦力f=F根據(jù)力作用的相互性可知，B對地面的摩擦力的方向是向右的，大小等于F，故D錯誤。故選C。3C【詳解】AC軟木塞往下勻速運(yùn)

13、動，由受力分析可得軟木塞往上勻速運(yùn)動，對管的壓力和粗糙程度不變，由受力分析可得因為F1=7N，F(xiàn)2=9N，可解得G=1N，f=8N，軟木塞的質(zhì)量為故A錯誤，C正確；B軟木塞向上勻速運(yùn)動時的合力為0，故B錯誤；D因為壓力和粗糙程度不變，所以摩擦力不變，故D錯誤。故選C。4A【詳解】A滾圓堅硬的鋼珠，將滑動改為滾動，摩擦力減小，故A符合題意；B花紋規(guī)則的輪胎，通過增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力，故B不符合題意；C粗糙柔軟的把手，是通過增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力，故C不符合題意；D凸凹不平的腳踏，通過增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力，故D不符合題意。故選A。5C【詳解】A物體本身沒有重

14、力只有質(zhì)量，重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，故A錯誤；B物體間有相互作用的彈力時，如果沒有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢，或接觸面光滑，則物體間不存在摩擦力，故B錯誤；C重力的大小可由G=mg求得，物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比，故C正確；D滑動摩擦力的方向與物體的相對運(yùn)動方向相反，如傳送帶上的物體，當(dāng)加速運(yùn)動時摩擦力的方向與運(yùn)動方向就相同，故D錯誤。故選C。6D【詳解】A旱冰鞋下裝有滾輪是用滾動代替滑動來減小摩檫力，故A不符合題意；B比賽時戴防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲，故B不符合題意；C冰壺底面打磨得很光滑是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩檫力，故C不符合題意；D足球守門員戴有防滑手套是通過增

15、大接觸面的粗糙程度，從而增大摩檫力，故D符合題意。故選D。7D【詳解】A.重力的方向總是豎直向下的，而不是垂直向下，垂直向下不一定是豎直向下，如垂直于斜面向下，就不是豎直向下，故A錯誤；B.互相接觸的兩個物體如果沒有相互擠壓作用，它們之間就沒有力的作用，故B錯誤；C.物體所受的重力與其質(zhì)量成正比，物體的重力隨著質(zhì)量的變化而變化，所以不能說物體的質(zhì)量與其所受的重力大小成正比，故C錯誤；D.滑動摩擦力方向與物體相對運(yùn)動方向相反，故D正確。故選D。8B【詳解】A汽車輪胎上刻有花紋，這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A不符合題意；B旅行箱底部裝有滾輪，用滾動代替滑動減小摩擦力。故B符合題意；

16、C舉重運(yùn)動員比賽前往手上涂抹鎂粉，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力。故C不符合題意。D路面結(jié)冰時車輛裝有防滑鏈，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故D不符合題意。故選B。9A【詳解】邀請路邊的行人上車，車果然不再打滑，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力的方法來增大摩擦的；A自行車剎車時用力捏車閘，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大滑動摩擦力，故A符合題意；B給自行車鏈條上加潤滑劑，是通過使接觸面脫離來減小摩擦，故B不符合題意；C自行車車胎表面有花紋，這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C不符合題意；D給自行車上安裝滾動軸承，是變

17、滑動為滾動，減小摩擦，故D不符合題意。故選A。10A【詳解】A旱冰鞋下裝有滾輪，變滑動摩擦為滾動摩擦，可以減小摩擦力，故A符合題意；B在手上涂抹鎂粉，增加了手與單杠的接觸面的粗糙程度，在壓力一定的情況下，可以增大摩擦力，故B不符合題意；C防滑墊表面做得凹凸不平，增加了接觸面的粗糙程度，在壓力一定的情況下，可以增大摩擦力，故C不符合題意；D打球時要用力握緊球拍，增加了手與球拍的壓力，在接觸面粗糙程度一定時，可以增大摩擦力，故D不符合題意。故選A。11D【詳解】A木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力，二力方向相同，所以，不是一對平衡力。故A錯誤；B木塊受到的拉力和木塊對桌面的摩擦力，分別作用在兩個不同

18、的物體上，所以，不是一對平衡力，故B錯誤；C木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，對木塊的拉力與木塊所受的摩擦力，是一對平衡力，二力大小相等、方向相反，故C錯誤；D滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，所以撤去拉力后，木塊繼續(xù)運(yùn)動過程中受到的摩擦力大小不變，故D正確。故選D。12B【詳解】A物體所受的重力的方向總是豎直向下，故A錯誤；B重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的，故B正確；C物體間有相互作用的彈力時，如果沒有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢，或接觸面光滑，則物體也不受摩擦力， 故C錯誤；D摩擦力的方向是與相對運(yùn)動的方向或相對運(yùn)動趨勢的方向相反，有時會與運(yùn)動方向相同，當(dāng)摩擦力為動力時，摩擦力

19、與運(yùn)動方向相同，故D 錯誤。故選B。13 30 30【詳解】12小明用力推著木箱在水平面上做勻速直線運(yùn)動，此時木箱處于平衡狀態(tài)，在水平方向上，木箱受到的推力和地面對木箱的摩擦力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡的條件，這兩個力大小相等，因此地面對木箱的摩擦力為30N；滑動摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體運(yùn)動的速度無關(guān)。因此木箱以v=2m/s作勻速直線運(yùn)動時，地面對木箱的摩擦力仍為30N，由于木箱仍處于平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡的條件可知，小明對木箱的水平推力大小應(yīng)為30N。14壓力【詳解】根據(jù)影響摩擦力大小的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度可知，用力擦是在接觸面粗糙程度一定時通過增大

20、壓力來增大摩擦力的。15 滑動 增大【詳解】1鉛筆書寫時在紙上是滑動，所以鉛筆與紙之間是滑動摩擦。2滑動摩擦力的大小與壓力與接觸面粗糙程度有關(guān)，在壓力一定時，手上涂些鎂粉可以增大與器械之間粗糙程度，從而增大摩擦。16 粗糙程度 摩擦力【詳解】12她在普通橡膠手套的著力處增加很多小突起，在壓力一定時，增大了接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力，使人更容易把魚抓牢。17（1）；（2）【詳解】解：（1）物塊A在斜面上運(yùn)動時對斜面的壓力FN的作用點(diǎn)在斜面上，方向垂直于斜面豎直向下，過壓力的作用點(diǎn)，沿壓力的方向畫一條有向線段，即為其壓力示意圖如下圖所示：（2）設(shè)物塊在平面和斜面上受到的滑動摩擦力分別為f0

21、和f，由W總=W有+W額得，F(xiàn)1s=Gh+fs，所以，f=，由題意可知，f=FN，f0=F0=G，綜上可得FN=答：（1）見解答圖；（2）物塊A對斜面的壓力FN為點(diǎn)睛：此題考查力的示意圖的畫法、壓力的大小計算，難點(diǎn)在第（2）小題，關(guān)鍵是利用好題目中的f=FN18 B 550N 【詳解】第一空A手把上刻有花紋是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，便于調(diào)速，故正確；B緊急剎車時，通過增大制動系統(tǒng)的壓力來增大摩擦，而不是車輪與地面間的壓力，故錯誤，符合題意；C緊急剎車時，人由于具有慣性，會保持繼續(xù)向前的運(yùn)動狀態(tài)，所以，會向前傾，故正確；D座墊做得寬大柔軟，是通過增大受力面積減小乘坐時的壓強(qiáng)，故D正確；第二空含電池在內(nèi)的整車質(zhì)量是55kg，由G=mg知道，該整車的重力是： 第三空一個45kg的人騎行該車時，對地面的壓力是： 根據(jù)題意知道，車輪與地面間的總接觸面積是5103m2，所以，由 知道，行駛時對地面的壓強(qiáng)是：19 c 右 不變 壓力 水泵【詳解】(1)1自行車后輪鏈條傳動系統(tǒng)中，驅(qū)動輪通過鏈條帶動自行車的后輪飛輪向前運(yùn)動，所以鏈條的上部應(yīng)該是張緊的，鏈條的下部由于重