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文檔簡介
1、初中數(shù)學(xué)七年級下冊 第六章實數(shù)專題攻克(2021-2022 學(xué)年 考試時間:90 分鐘,總分 100 分)班級: 姓名: 總分: 題號一二三得分一、單選題(10 小題,每小題 3 分,共計 30 分)51、在 0,3, ,6.1010010001(相鄰兩個 1 之間 0 的個數(shù)在遞增)中,無理數(shù)有9()A1 個B2 個C3 個D4 個2、下列四個實數(shù)中,是無理數(shù)的為()3A2B 1C2D43、若關(guān)于 x 的方程(k29)x2+(k3)xk+6 是一元一次方程,則k 的值為() A9B3C3 或 3D34、下列命題是假命題的是()A無理數(shù)都是無限小數(shù)C三角形內(nèi)角和都是 180B 1的立方根是它本
2、身D內(nèi)錯角相等5、下列語句正確的是()A8 的立方根是 2B3 是 27 的立方根1255C的立方根是D(1)2 的立方根是1216686、關(guān)于的敘述,錯誤的是()8是無理數(shù)8面積為 8 的正方形邊長是8的立方根是 28在數(shù)軸上可以找到表示的點7、下列說法正確的是()22A的相反數(shù)是B2 是 4 的平方根3 8C是無理數(shù)D 3(3)28、如圖,數(shù)軸上的點A,B,O,C,D 分別表示數(shù)2 , 1,0,1,2,則表示數(shù)3 11 的點 P 應(yīng)落在()線段 AB 上B線段 BO 上C線段 OC 上D線段 CD 上3 859、下列各數(shù) 22 , ,其中無理數(shù)的個數(shù)有()72A4 個B3 個C2 個D1
3、個10、3 的算術(shù)平方根為()33AB9C9D二、填空題(5 小題,每小題 4 分,共計 20 分)3 x1、若 2 ,則 x+1 的平方根是2、如圖是一個“數(shù)值轉(zhuǎn)換機”的示意圖,若輸入的x 的值為2,輸出的值為 23 ,則輸入的 y 值為2 23、 (81)2 的算術(shù)平方根是, 1 的立方根是,27的倒數(shù)是a 34、若實數(shù) a、b、c 滿足+(bc+1)20,則 2b2c+a3 x5、若2,則 x三、解答題(5 小題,每小題 10 分,共計 50 分)3 5x 321、已知: 2 ,求 x17 的算術(shù)平方根3822、任何實數(shù) a,可用a表示不超過 a 的最大整數(shù),如4=4,=1現(xiàn)對 72 進
4、行如下操作:72 第72一次=8,第二次=2,第三次=1,這樣對 72 只需進行 3 次操作變?yōu)?1對 10 進行 1 次操作后變?yōu)椋瑢?200 進行 3 次作后變?yōu)?;對實?shù) m 恰進行 2 次操作后變成 1,則m 最小可以取到;若正整數(shù) m 進行 3 次操作后變?yōu)?1,求m 的最大值 3、計算:163 27(1) (2) (1)23(5)2 3(2)4、計算:(1)57(8)3 27(2)(3)2|2|5、眾所周知,所有實數(shù)都可以用數(shù)軸上的點來表示其中,我們將數(shù)軸上表示正整數(shù)的點稱為“正點”取任意一個“正點”P,該數(shù)軸上到點P 距離為 1 的點所對應(yīng)的數(shù)分別記為a,b(ab)定義:若數(shù) mb
5、3a3,則稱數(shù)m 為“復(fù)合數(shù)”例如:若“正點”P 所表示的數(shù)為 3,則 a2,b4, 那么 m432356,所以 56 是“復(fù)合數(shù)”【提示:b3a3(ba)(b2+ab+a2)】請直接判斷 12 是不是“復(fù)合數(shù)”,并且證明所有的“復(fù)合數(shù)”與 2 的差一定能被 6 整除;已知兩個“復(fù)合數(shù)”的差是 42,求這兩個“復(fù)合數(shù)” 參考答案 一、單選題1、C【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)由此即可判定選擇 項【詳解】解:在 0, 3 ,2259, 3 , 7,6.10100100
6、01(相鄰兩個 1 之間一次多一個 0)中,無理數(shù)有53 ,+6.1010010001(相鄰兩個 1 之間一次多一個 0)故選 C【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:,2 等;開方開不盡的數(shù);以及像 0.1010010001,等有這樣規(guī)律的數(shù)2、C【分析】無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù),根據(jù)無理數(shù)的定義逐一判斷即可.【詳解】1解: 2,4 是有理數(shù),2是無理數(shù),3故選:C【點睛】本題考查的是無理數(shù)的定義,根據(jù)無理數(shù)的定義識別無理數(shù)是解本題的關(guān)鍵. 3、B【分析】含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)是 1,這樣在整式方程是一元一次方程,根據(jù)定義列方程與不等式,從而可得答案.【
7、詳解】解:關(guān)于 x 的方程(k29)x2+(k3)xk+6 是一元一次方程,k 29k300,3,由得: k由得: k 3, 所以: k 3, 故選 B【點睛】本題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,利用平方根的含義解方程,掌握“一元一次方程的定義”是解本題的關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義、立方根、三角形內(nèi)角和定理、平行線的性質(zhì),分別進行判斷,即可得到答案【詳解】解:A、無理數(shù)都是無限小數(shù);原命題是真命題,故不符合題意; B、 1的立方根是它本身;原命題是真命題,故不符合題意;C、三角形內(nèi)角和都是 180;原命題是真命題,故不符合題意; D、兩直線平行,內(nèi)錯角相等;原命題是假命題,故符合題意;
8、故選:D【點睛】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理5、A【分析】利用立方根的運算法則,進行判斷分析即可【詳解】解:A、8 的立方根是 2,故 A 正確 B、3 是 27 的立方根,故B 錯誤1255C、 216 的立方根是6 ,故 C 錯誤D、(1)2的立方根是 1,故 D 錯誤 故選:A【點睛】本題主要是考查了立方根的運算,注意一個數(shù)的立方根只有一個,不是以相反數(shù)形式存在的 6、C【分析】根據(jù)實數(shù)的分類,平方根和立方根的性質(zhì),實數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系逐項判斷即可求解【詳解】8解:A、是無理數(shù),該說法正確,故本選項不符合題意;
9、B、 8 2 8 ,所以面積為 8 的正方形邊長是8,該說法正確,故本選項不符合題意;C、8 的立方根是 2,該說法錯誤,故本選項符合題意;8D、因為數(shù)軸上的點與實數(shù)是一一對應(yīng)的,所以在數(shù)軸上可以找到表示的點,該說法正確,故本選項不符合題意; 故選:C【點睛】本題主要考查了實數(shù)的分類,平方根和立方根的性質(zhì),實數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系,熟練掌握實數(shù)的分類,平方根和立方根的性質(zhì),實數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系是解題的關(guān)鍵7、B【分析】根據(jù)立方根和平方根以及相反數(shù)和實數(shù)的定義進行判斷即可得出答案【詳解】2解:A 負(fù)數(shù)沒有平方根,故無意義,A 錯誤;22=4 ,故 2 是 4 的平方根,B 正確;38=2 是有理數(shù),故 C
10、錯誤;D32=3 ,故 D 錯誤;故選 B【點睛】本題考查了相反數(shù),平方根,立方根、實數(shù)的知識點,解題的關(guān)鍵是熟練掌握相反數(shù),平方根,立方根的定義8、B【分析】11根據(jù)3 4 ,得到0 3 1 ,根據(jù)數(shù)軸與實數(shù)的關(guān)系解答11【詳解】91116解:,11 3 4 ,11 ,11 1 3 0 ,表示3 11 的點在線段 BO 上, 故選:B【點睛】本題考查了無理數(shù)的估算,實數(shù)與數(shù)軸,正確估算無理數(shù)的大小是解本題的關(guān)鍵 9、C【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)由此即可判定選擇
11、 項【詳解】3 8解: 3 ,是整數(shù),屬于有理數(shù);227 是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù);無理數(shù)有, ,共 2 個52故選:C【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:,2 等;開方開不盡的數(shù);以及像 0.1010010001,等有這樣規(guī)律的數(shù)10、A【分析】利用算術(shù)平方根的定義求解即可【詳解】33 的算術(shù)平方根是故選:A【點睛】本題考查的是算術(shù)平方根的概念,屬于基礎(chǔ)題目,掌握算術(shù)平方根的概念是解題的關(guān)鍵 二、填空題1、3 #3 和-3#-3 和 3【解析】【分析】根據(jù)平方根的定義求得x 的值,進而根據(jù)平方根的意義即可求得答案,平方根:如果一個數(shù)的平方等于 a ,那么這個數(shù)就叫a
12、的平方根,其中屬于非負(fù)數(shù)的平方根稱之為算術(shù)平方根立方根:如果一個數(shù)的立方等于a ,那么這個數(shù)叫做a 的立方根【詳解】3 x解: 2 x 8 x 1 9 , 9 的平方根是3故答案為: 3【點睛】本題主要考查了平方根和立方根的定義,解決本題的關(guān)鍵是要熟練根據(jù)平方根的意義和平方根的定義進行求解2、-3【解析】【分析】利用程序圖列出式子,根據(jù)等式的性質(zhì)和立方根的意義即可求得y 值【詳解】解:由題意得:(2)2+y32 23 24+y323y327(3)327,y3故答案為:3【點睛】本題主要考查了根據(jù)程序框圖列式計算,立方根的性質(zhì),準(zhǔn)確計算是解題的關(guān)鍵3、913【解析】【分析】# 12222根據(jù)相反
13、數(shù),算術(shù)平方根,立方根,平方根,倒數(shù),絕對值的定義求出即可【詳解】解: (81)2 =81 的算術(shù)平方根是 9, 127= a 3n 53 的立方根是1 ,n3的倒數(shù)是 1,22222故答案為:-9, 1 ,32【點睛】本題考查了算術(shù)平方根,立方根,平方根,倒數(shù)等知識點的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力和計算能力4、1【解析】【分析】利用絕對值以及平方數(shù)的非負(fù)性,求出a 的值、b 和c 的關(guān)系式,利用整體代入直接求出代數(shù)式的值【詳解】a 3解:+(bc+1)20, a 3 0 , b c 1 0 ,故a 3 , b c 1, 2b 2c a 2(b c) a 2 (1) 3 1 故答案為:1【點睛
14、】本題主要是考查了絕對值以及平方數(shù)的非負(fù)性、整體代入法求解代數(shù)式的值,熟練利用非負(fù)性,求出對應(yīng)字母的值,利用整體代入法,求解代數(shù)式的值,這是解決本題的關(guān)鍵5、8【解析】【分析】根據(jù)立方根的性值計算即可;【詳解】3 x2, x 8 ;故答案是 8【點睛】本題主要考查了立方根的性質(zhì),準(zhǔn)確分析計算是解題的關(guān)鍵 三、解答題1、3【解析】【分析】3 5x 32首先根據(jù) 2 ,求出 x 的值,然后代入x17 求解算術(shù)平方根即可【詳解】3 5x 32解: 2 ,5x328, 解得:x8,x178179,9 的算術(shù)平方根為 3,x17 的算術(shù)平方根為 3, 故答案為:3【點睛】此題考查了立方根的概念,求解算數(shù)
15、平方根,解題的關(guān)鍵是熟練掌握立方根和算術(shù)平方根的概念 2、(1)3;1;(2) 4 m 16 ;(3) m 的最大值為 255【解析】2【詳解】解:(1) 32 9 10 10 42 16 ,10 3 4 , 10 3 ,對 10 進行 1 次操作后變?yōu)?3;200同理可得14 15 , 200 14 ,14同理可得3 4 , 14 3 ,3同理可得1 2 , 3 1 ,對 200 進行 3 次作后變?yōu)?1, 故答案為:3;1;設(shè) m 進行第一次操作后的數(shù)為x,x 1 ,1 x 2m1 4 1 m 16 要經(jīng)過兩次操作m 2 m 4 4 m 16 故答案為: 4 m 16 設(shè) m 經(jīng)過第一次操
16、作后的數(shù)為n,經(jīng)過第二次操作后的數(shù)為x,x 1,1 x 2n1 2 1 n 4 m1 16 1 m 256要經(jīng)過 3 次操作,故m 16 16 m 256 m 是整數(shù) m 的最大值為 255【點睛】2本題考查取整函數(shù)及無理數(shù)的估計,正確理解取整含義是求解本題的關(guān)鍵 3、(1) 3 ;(2) 5 【解析】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根,立方根的求法結(jié)合實數(shù)混合運算法則計算即可;先根據(jù)絕對值的意義化簡絕對值,然后根據(jù)算術(shù)平方根的求法以及實數(shù)混合運算法則計算即可【詳解】32解:(1)原式 2 4 (3) (1) 6 3 3 ;32(2)原式【點睛】 5 5 本題考查了實數(shù)的混合運算,算術(shù)平方根以及立方根的求
17、法,絕對值等知識點,題目比較基礎(chǔ),熟練掌握基礎(chǔ)知識點是關(guān)鍵4、(1)10;(2)8【解析】【分析】原式利用減法法則變形,計算即可求出值;原式利用乘方的意義,絕對值、立方根定義計算即可求出值【詳解】解:(1)57(8)原式=-5+7+8=10;3 27(2)(3)2|2|原式=9-3+2=8【點睛】本題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵 5、(1)12 不是復(fù)合數(shù);證明見解析;(2)98 和 56【解析】【分析】直接利用定義進行判斷 12 不是復(fù)合數(shù),利用定義對復(fù)合數(shù)進行變形即可證明;借助(1)的證明,所有的復(fù)合數(shù)都可以寫成 6x2+2,設(shè)出兩個復(fù)合數(shù)進行轉(zhuǎn)化【詳解】(1)12 不是復(fù)合數(shù),找不到兩個整數(shù) a,b,使 a3b312, 故 12 不是復(fù)合數(shù),設(shè)“正點”P
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