1、新班主任遠程培訓學習心得體會（4篇）溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強的的實用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進行修改套用。新班主任遠程培訓學習心得體會 第一篇：南寧市中小學班主任遠程培訓, 我有幸成為此次參訓學員之一。教師遠程培訓為我們提供了新的人生起點, 迎來了新的教育方式, 讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制, 能夠快捷、方便地接受更多的新的知識, 尋找到適合我們自己的教育教學方法。在遠程培訓中我與同行們互相交流, 互相學習, 在互動中我學到了一些粗淺的網(wǎng)絡知識, 從不知怎樣建立博客、怎樣進入博客到怎樣發(fā)表文章等。老師們的答疑解惑讓我在學習上信心百倍,

2、 更使我的學習進步很快, 教育教學工作有了動力和努力的方向。是遠程培訓讓我體味到了人生從來未有過的快樂與欣喜。網(wǎng)絡就象一個強大的磁場, 深深地吸引著我, 影響著我。使我把它融入我教學工作之中。這次培訓為我們提供了豐富的教學經(jīng)驗, 它淡化了課堂與真實世界之間的距離, 擴展了教師的學習空間, 在真正意義上實現(xiàn)了教師與真實世界的接觸與聯(lián)系。通過共享功能, 通過實時消息的交流功能, 大家上傳教學資料, 交流教育心得、探討教育設計？作為參訓教師, 我覺得為我們的后續(xù)發(fā)展提高, 提供了一個良好的平臺。同時, 通過教學策略的修正、對比教學, 使我感觸到樣課堂教學中最本源的東西, 在教育教學中不斷反思, 在反

3、思中不斷成長。我們能在學習優(yōu)秀教師各具特色的教學方式、規(guī)范的課堂組織形式, 感受他們的教學優(yōu)點, 積極尋找自己教育教學當中存在的差距所在, 不斷彌補自己在教育教學當中的不足, 不斷提高自己在教育教學當中的經(jīng)驗。在這樣的學習情境中, 教師可以積極主動去探求知識, 保持最旺盛的求知欲望, 對資料的搜集、整理與分析為學生批判性思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)搭建平臺, 有利建構(gòu)新型的教學模式。網(wǎng)絡學習有利教師共同探究問題, 網(wǎng)上交流等活動, 使業(yè)余生活趣味化, 其核心是要發(fā)揮教師學習的主動性、積極性, 網(wǎng)絡的學習能夠給予教師一個自主學習的空間?？傊? 參加此次班主任網(wǎng)絡培訓學習, 對我們一線教師來說, 絕不是

4、為了一時的興趣, 更不是為了完成任務或是趕時髦、裝門面。而是要通過知識的積淀, 充實自己、完善自己。鋪設一條使自己成為一名合格教師的人生之路。新班主任遠程培訓學習心得體會 第二篇：作為一名二十_大的變化。這次培訓使我們有機會在網(wǎng)上一起研究和討論工作中出現(xiàn)的問題, 創(chuàng)造一個相互交流的空間, 在工作中遇到的困難可以及時溝通與交流, 能更大限度的發(fā)揮集體教師的智慧。自從參與培訓以來, 我們獲得了很多新信息、新理念, 對自己正在進行的工作又有了更新的認識, 一方面是對作為班主任教師自身素質(zhì)的要求得到了提高, 另一方面是對新課程理念下的教育教學有了新的思考；通過這次培訓我更進一步了解和掌握了今后工作的發(fā)

5、展方向和目標, 特別是那些對教育教學工作很有造詣的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述, 使我的教育教學觀念和業(yè)務素質(zhì)得到進一步提高, 可謂受益匪淺。一、要以人為本, 精細管理。培養(yǎng)學生完整人格, 既教書又育人, 這些教育思想是每一位教師都應遵循的。而我們國家的教育過去幾十_大王。我更生氣了：你就不能表現(xiàn)好一點兒嗎？你一定要折騰點事兒嗎？他低著頭仍不做聲。我繼續(xù)大吼：站到這里來。他來了, 還在嘟囔著什么。我真的生氣了：你還說還說。這時我終聽清了他說的：老師, 我, 我牙疼。我一看, 他的腮幫子紅腫, 真的。是我錯怪他了。我對他說, 老師不了解情況, 是老師錯了。從那以后, 我發(fā)現(xiàn)

6、他變了, 變得守紀律了, 會關心別人了。三、一視同仁, 公正、公平地對待學生。要一視同仁, 不能帶有任何感情色彩的偏見。對待落后生要主動接近, 幫助他們一起分析問題的原因, 找出解決問題的正確方法。多給他們一些愛心和關心, 理解和掌握學生的心情, 誠心誠意地去幫助他們, 這樣才能建立起良好的師生關系。班主任要得當運用各種方法的來對學生進行教育, 例如, 多發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點和進步, 哪怕是一點點進步, 都要及時給予鼓勵。這樣, 他們就會產(chǎn)生積極心態(tài), 自然會萌發(fā)向上之心。在班級管理中, 特別要處理好與三類學生的關系：一是班干部二是差生三是優(yōu)秀生首先對班干部要求要嚴格, 要求他們在搞好學習的同時

7、積極為班級同學服務, 各施其職、各盡其責, 做得好的要表揚, 有違紀的照樣要批評, 決不能姑息遷就。當然對他們的批評要講究方式方法, 在充分肯定他們的成績的同時, 又要善意地指出其不足, 同時又要維護他們在同學中的威信。差生往往由學習成績、或者是某方面不如他人, 往往會顯出悲觀、苦悶、憂郁等消極情緒, 所以對差生特別要注意尊重、理解他們, 千萬不能傷了他們的自尊心, 在肯定他們的長處的同時, 為他們指明努力的方向, 調(diào)動他們的積極性, 激勵他們努力克服自身存在的缺點。對優(yōu)秀生應該更加嚴格要求, 否則他們便自以為是天之驕子, 以致萌發(fā)莫名其妙的優(yōu)越感, 甚至發(fā)展到瞧不起同學和無視老師的教育, 要

8、培養(yǎng)他們不驕不躁, 謙虛謹慎的良好作風。平時我是這樣做的：給每一名優(yōu)等生配二名差生, 利用課余時間輔導作業(yè)；班干部采用每周輪流值日, 包括早讀, 課間操, 眼保健操, 路隊, 衛(wèi)生, 在他們搞好學習的同時, 盡其職責。每周由值日生評選最佳, 張貼上墻。但是班干部如果犯錯, 照樣批評, 決不遷就他們, 差生利用課余時間和他們講道理, 多輔導, 發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚。這三年來, 特別是通過遠程培訓以來, 我認識到作為一名班主任, 要用自己滿腔的愛去關心孩子們的同時, 也要尊重每一個孩子的人格, 耐心細致地去指導他們, 這樣才能做到對孩子們的關心, 體現(xiàn)出班主任的責任心, 孩子們才能養(yǎng)成良好的學習習慣,

9、 得到良好的教育。在今后的工作中, 我要多學習別人的先進經(jīng)驗, 不斷改進自己的工作方法, 使自己更加優(yōu)秀。新班主任遠程培訓學習心得體會 第四篇：因為最近特殊的情況, 學校為我們所有的新班主任報名參加了一個遠程網(wǎng)絡培訓會, 讓我們在家中就能夠?qū)W習到幫助人需要具備的各種知識, 讓我們對班主任這一職位有了更加清晰的認識, 讓我的責任感得到了進一步的提升。作為一個進入教育行業(yè)才一年多時間的教師, 這是我第一次擔任班主任的工作, 這也多虧學校對我的信任, 所以在參加培訓會的時候, 我也是秉持著去學東西的心去的, 而不是隨便應付的心, 因為作為一名新班主任, 雖然在平時教師工作的時候也看著別的班主任接觸到

10、過一些東西, 但畢竟沒有親身去做過, 很多的東西還是不了解的, 所以作為幾乎零基礎班主任經(jīng)驗的我, 在這次遠程培訓中也確實學習到了很多的東西。這次的培訓會是針對整個省的新班主任的, 所以在培訓中有不少的專家教授來給我們開講座, 也有好幾位優(yōu)秀的班主任給我們分享他們班級管理工作心得, 所以在這次培訓會中我真的是大飽口福, 聽君一席話, 勝讀十年書, 古人真的沒有欺騙我們, 他們都是在教育行業(yè)浸淫了很多年的前輩了, 所以有特別多的經(jīng)驗收獲, 看待事情也更加的全面, 而這也是我目前欠缺的, 所以我真的是受益匪淺。這次的培訓會中各位老師、專家是有好幾個方面的, 其中讓我影響最深的是班主任的職業(yè)素養(yǎng)和管

11、理方法兩個方面。雖然無論是什么樣的時代, 人們某對教師賦予了很深的感情色彩, 但是無論是普通教師還是班主任老師, 其實都是一個職業(yè)而已, 所以教師工作者最基本的還是跟所有工作者一樣要有很強的職業(yè)素養(yǎng)。班主任的職業(yè)素養(yǎng)是什么？我認為跟我之前普通教師的要求是一樣的, 都需要具備很強的教學技巧, 都要有愛護好學生的思想認識, 都要有對自己教學工作認真負責的態(tài)度, 但是這次培訓會讓我認識到了班主任的職業(yè)素養(yǎng)還要在這個基礎上更近一步, 因為班主任不僅僅要教課, 還需要管理班級, 所以班主任必須要有更強的教學技巧和管理能力, 既要上好知識這堂課, 還要給學生上好思想和道德這堂課, 幫助學生養(yǎng)成好的行為習慣, 具備好的素質(zhì), 班主任還要在教室講好課的基礎上, 還要關心學生的在校生活, 所以班主任必須要花費更多的時間去關心學生。另一個方面就是班主任必須要具備好的管理方法, 因為一個班級的好壞, 是需要所有學生的共同努力的, 而這就需要班主任這個粘合劑了, 一個不管