1、- -2022 學(xué)校語(yǔ)文老師職稱(chēng)晉升辯論題一.請(qǐng)依據(jù) .課標(biāo) .關(guān)于閱讀方面的要求,說(shuō)說(shuō)“ 閱讀和“ 閱讀教 學(xué)的區(qū)分；答：閱讀是搜集處理信息,熟識(shí)世界開(kāi)展思維獲得審美體驗(yàn)的重要途徑；閱讀教學(xué)是同學(xué)、老師、文本之間的對(duì)話過(guò)程；二、 .神筆馬良 .體裁是什么？手法有哪些？童話、豐富的想象、理想和夸；三、12 年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)是什么？漢語(yǔ)拼音教學(xué)要留意哪些方面？答：識(shí)字、寫(xiě)字；漢語(yǔ)拼音教學(xué)要留意趣味性,要以活動(dòng)和嬉戲?yàn)橹鳎蝗?、說(shuō)說(shuō)日記的格式；答：第一行中間寫(xiě)上 年 月 日,星期幾,天氣情形,從其次行 起；空兩格寫(xiě)要記的事情；四、 .課標(biāo) .中學(xué)校階段要求同學(xué)熟識(shí)多少個(gè)常用漢字？其中要求學(xué) 會(huì)的字是多

2、少？“ 學(xué)會(huì)與“ 會(huì)認(rèn)在要求上有什么區(qū)分？答：熟識(shí)常用漢字3000 個(gè),其中學(xué)會(huì)2500 個(gè)左右,“ 學(xué)會(huì)與“ 會(huì)認(rèn)的區(qū)分是：“ 學(xué)會(huì)字要讀準(zhǔn)字音,認(rèn)準(zhǔn)字形,明白字 詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意思,要會(huì)寫(xiě)；“ 會(huì)認(rèn)字只要求讀準(zhǔn)字；五、怎樣指導(dǎo)同學(xué)寫(xiě)好小動(dòng)物？答：指導(dǎo)同學(xué)在動(dòng)筆前認(rèn)真觀看它們的樣子,動(dòng)物以及生活習(xí)性,想想你和它們之間發(fā)生的好玩事物,然后把看到的想到的寫(xiě)下來(lái)；- . word.zl- -六、一節(jié)好課應(yīng)具備哪些根本條件？答：教學(xué)目標(biāo)明確,對(duì)教材懂得精確,有深度,傳授學(xué)問(wèn)精確,教學(xué)中能處理好師生的關(guān)系,教學(xué)方法與教學(xué)手段妥當(dāng)?shù)?；七、怎樣指?dǎo)同學(xué)懂得重點(diǎn)詞句？答：1借助字,詞典明白詞義； 2聯(lián)系上

3、下文懂得詞義； 3聯(lián)系生活實(shí)際懂得詞義；八、實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的主渠道是什么？應(yīng)從哪些方面優(yōu)化教學(xué)過(guò)程？答：改革課堂教學(xué),1優(yōu)化教學(xué)治理；2優(yōu)化教學(xué)評(píng)判；九、 .拔苗助長(zhǎng) .告知我們一個(gè)什么道理？答：凡事都有它的自身開(kāi)展規(guī)律,強(qiáng)求反而把事情弄糟；假如不遵循事物的開(kāi)展規(guī)律辦事,十、學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的最終目的是什么？答：立足于促進(jìn)同學(xué)的主動(dòng)開(kāi)展,為他們的終身學(xué)習(xí),生活和工作 奠定根底；1、.參與人民大會(huì)堂 .一文是按什么次序記敘的？結(jié)合課文把下面的 參觀路線補(bǔ)充完整；答：依據(jù)參觀次序記敘,正門(mén)中心大廳大禮堂宴會(huì)廳會(huì) 議廳； 2、你是如何懂得主體與主導(dǎo)之間的關(guān)系？答：主導(dǎo)是充分發(fā)揮主體的關(guān)鍵,只有主導(dǎo)作用發(fā)揮

4、得好,學(xué) 生這個(gè)主體作用才能充分得到發(fā)揮；B、請(qǐng)背誦 .梅花 .一詩(shī),并說(shuō)說(shuō)作者是誰(shuí)？是哪個(gè)朝代的家- . word.zl- -家家？答：墻角數(shù)枝梅,凌寒單獨(dú)開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)；王安石宋代政治家思想家文學(xué)家；3、同學(xué)的主體精神主要指哪些方面？答：1獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、自信的精神；2主動(dòng)發(fā)覺(jué)學(xué)問(wèn),探究學(xué)問(wèn)的精神；3獨(dú)立摸索,獨(dú)立判定的才能；4求異求新的精神；5對(duì)自己自我熟識(shí)和自知之明；4、留言條的格式是什么？答：要先寫(xiě)留言條是寫(xiě)給誰(shuí)的,稱(chēng)呼要頂格寫(xiě),加上冒號(hào)；另 起一行空兩格,寫(xiě)出告知對(duì)方的事情,要寫(xiě)得簡(jiǎn)潔明白；最終另起一行在右下方寫(xiě)上自己的稱(chēng)呼和日期；5、訓(xùn)練改革和開(kāi)展的根本目的是什么？

5、答：提高發(fā)族素養(yǎng),多出人才,出好人才；6、人的素養(yǎng)包括哪些方面？答：1生理素養(yǎng)2心理素養(yǎng)3身體素養(yǎng)；B、“ 眾字是什么構(gòu)造,再說(shuō)出35 個(gè)同樣的構(gòu)造的字；答：品字構(gòu)造磊鑫垚. 7、學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的目的是什么？答：指導(dǎo)同學(xué)正確地懂得和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,使同學(xué)具有初步的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)才能,在此根底上進(jìn)展思想政治訓(xùn)練與道德- . word.zl- -品質(zhì)訓(xùn)練,開(kāi)展同學(xué)的才能,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；8、“ 溪水唱著歌兒向前流去這句話運(yùn)用了什么修辭？并仿說(shuō)兩句；答：擬人；略9、你是如何依據(jù)兒童的熟識(shí)特點(diǎn)教學(xué)寓言,童話故事一類(lèi)文章的？答：多媒體手段、制作課件放錄音、分角色朗讀、表演課本劇 等；十一 1、學(xué)校

6、漢語(yǔ)拼音教學(xué)的主要容和方法？答：把握 24 個(gè)韻母, 16 個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)；拼音方法：三拼法、聲介合母法、介韻合母法；B、查字典的三種方法是什么？如何運(yùn)用？答：1音序查字法；2部首查字法；3數(shù)筆畫(huà)查字法；知道讀音不知用法時(shí),用音序查字法；知道寫(xiě)法不知讀音時(shí),用 部首查字法；找不到部首又不知道讀音時(shí),用數(shù)筆畫(huà)查字法；1、語(yǔ)文課程階段目標(biāo)是從哪五個(gè)方面提出要求？答：“ 識(shí)字與寫(xiě)字、“ 閱讀、“ 寫(xiě)作12 年級(jí)是“ 寫(xiě) 話、“ 口語(yǔ)交際、“ 綜合性學(xué)習(xí)五個(gè)方面；2、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)和句子練習(xí)應(yīng)分哪三步？答：一要正確拼讀音節(jié)；二要想想詞語(yǔ)的意思；三要正確寫(xiě)出 字詞,再把很多音節(jié)寫(xiě)成完整的句子；3、語(yǔ)文課程

7、的總目標(biāo)共有多少條？其中要求九年課外閱讀總量在 多少萬(wàn)字以上？學(xué)校階段課外閱讀總量應(yīng)是多少？- . word.zl- -答：總目標(biāo)共 10 條,九年課外閱讀總量應(yīng)是在 400 萬(wàn)字以上,學(xué)校階段課外閱讀總量在 150萬(wàn)字以上；4、漢字中形聲字是主體,它占漢字的百分比是多少？答： 80%90%；5、說(shuō)出 .課標(biāo) .中“ 階段目標(biāo)第一學(xué)段與其次學(xué)段,要求同學(xué)熟識(shí)和會(huì)寫(xiě)的常用漢字各是多少？答：第一學(xué)段：熟識(shí)常用漢字 個(gè)會(huì)寫(xiě)；其次學(xué)段：累積熟識(shí)漢字 6、歸類(lèi)識(shí)字教學(xué)應(yīng)留意什么？16001800 個(gè),其中 8001000 2500個(gè),其中 2022會(huì)寫(xiě)；答：1加強(qiáng)字的音、形、義之間的聯(lián)系；2加強(qiáng)識(shí)字與認(rèn)

8、識(shí)事物的聯(lián)系；3加強(qiáng)識(shí)字與學(xué)習(xí)語(yǔ)言的聯(lián)系；4教同學(xué)字要突破難點(diǎn)；5要重視歸類(lèi)識(shí)字中的韻文識(shí)字教學(xué)；7、教學(xué)“ 看圖學(xué)文的關(guān)鍵是什么？答：加強(qiáng)看圖和學(xué)文的結(jié)合是教好“ 看圖學(xué)文的關(guān)鍵；8、j、q、x 和 相拼應(yīng)留意什么？依據(jù)實(shí)際情形編個(gè)順口溜；答：j、q、x 和 相拼應(yīng)留意去掉 上兩點(diǎn)；小 碰見(jiàn) j、q、x、去年兩點(diǎn)仍念 ；j、q、x 小調(diào)皮,從不和 在一起,它們和 來(lái)相拼,見(jiàn)了魚(yú)眼就挖去；9、漢字的主要造字方法有哪些？答：象形、指事、會(huì)意、形聲；10、一般漢字包括哪三個(gè)要素？答：漢字的三要素是：音、形、義；- . word.zl- -十二 1、學(xué)校各個(gè)年級(jí)的教學(xué)都要重視朗讀,同學(xué)多讀要到達(dá)哪些目的？答：在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培育情感,在讀中受到情感的熏和培育；2、你是如何指導(dǎo)同學(xué)把字寫(xiě)得好一點(diǎn)？答：寫(xiě)得好就是把字寫(xiě)得清晰,均勻得體、 整齊,要到達(dá)這些要求,留意四點(diǎn)：1端正寫(xiě)字態(tài)度； 2熟識(shí)漢字構(gòu)造； 3挑選相宜工具,勤學(xué)苦練； 4留意寫(xiě)字的姿態(tài)和執(zhí)筆方法；十三 1、如何提高同學(xué)的觀看才能？答：1要使兒童明確觀看的目的； 2要使兒童具有相應(yīng)的 學(xué)問(wèn)預(yù)備；3指導(dǎo)兒童觀看方法； 4重視觀看結(jié)果的處理和運(yùn) 用；2、現(xiàn)代老師應(yīng)具備哪些素養(yǎng)？答：具有較高的政治覺(jué)悟和劇