1、熱點(diǎn)關(guān)注：藝考自我介紹 范文時(shí)間：2010-02-24 作者：佚名 來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)自我介紹是人際交往的重要手段，如今它又成為藝術(shù)類院校專業(yè)招生面試的第一個(gè)環(huán)節(jié)。一般來(lái)說，面試中的自我介紹有兩種：一種是“標(biāo)簽式”，只要一句話：“我叫某某某”，或加上考號(hào)、地區(qū)、學(xué)校等。它的作用，是在錄像時(shí)“自報(bào)家門”，以便評(píng)委辨認(rèn)，相當(dāng)于筆試中先填寫姓名、考號(hào)一樣。這種介紹并沒有什么技巧，這里不再談。這里講的是另一種，即“演講式”。它要求考生作一兩分鐘的口頭介紹，大約兩三百字。 其作用是借此了解考生的基本情況，順便考核他們的形象氣質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)能力。它比“標(biāo)簽 式”詳細(xì)得多，也有一定的技巧。（一）：要有具體材料，不要作

2、秀表演自我介紹，顧名思義，就是介紹自己的基本情況，如姓名、年齡、家庭、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、 性格等，考官也借此對(duì)你作詳細(xì)了解和深入考查。但在實(shí)際面試中，卻發(fā)現(xiàn)許多考生講的完 全不合要求，他們根本不是作自我介紹，而只是“作秀”表演。主要有以下幾個(gè)問題。第一，沒有具體的介紹。自我介紹時(shí)，最普遍、最嚴(yán)重的毛病，是考生根本沒介紹具體情況，缺乏起碼的要素， 缺乏基本的信息。許多人只在開頭點(diǎn)了一句“我叫某某某”，之后就完全離題，空發(fā)議論，沒有任何屬于個(gè)人的事實(shí)。換言之，如果去掉“我叫某某某”，其余內(nèi)容人人都可以照搬，個(gè)個(gè)都能夠套用，那還叫“自我介紹”嗎？還有人連自己姓甚名誰(shuí)、家住哪里、芳齡幾何都不提，該講的不講，

3、卻大談什么“人生”、“坎坷”、“夢(mèng)想”之類，完全是文不對(duì)題、華而不實(shí)，純 粹是作秀表演。請(qǐng)記?。鹤晕医榻B就是嚴(yán)格意義上的自我介紹，是你對(duì)學(xué)校的匯報(bào)，也是學(xué)校對(duì)你的了 解，完全靠材料取勝，用事實(shí)說話。介紹時(shí)，最好每一句話都有你個(gè)人的特色，都應(yīng)該只屬 于你而不屬于別人。 介紹時(shí)，最好每一句話都有信息點(diǎn)， 都是一個(gè)事實(shí)，自己應(yīng)該少發(fā)議論， 少作評(píng)價(jià)。只要擺出材料，“用事實(shí)說話”，評(píng)委自會(huì)從中得出總體印象的。第二，只有空洞的抒情。沒有具體的介紹，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介紹” 一類文章應(yīng)該屬于“說明文”范疇，而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來(lái)?yè)伍T面了。特別是有些擅長(zhǎng)寫作的“秀 才”們，齒于

4、擺材料，而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”，于是就寫成了文紿紿的“抒情文”。請(qǐng)看：、平平凡凡的我，卻不愿過關(guān)在火柴盒里的生活：飛揚(yáng)的個(gè)性，青春的激情，開朗的性 格，總覺得自己應(yīng)該展翅飛翔！、有人說，用一種冷靜的態(tài)度和冷峻的眼光看待這個(gè)世界，文字中自然免不了有憂郁的美，或美的憂郁。我說不是。、我把每一個(gè)有朝霞的早晨，看作是周末的早晨。 但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)往后退， 就是開始于一點(diǎn)點(diǎn)放縱自己。我開始打點(diǎn)行裝，開始漫長(zhǎng)的人生跋涉?乍一看，這些話很有文采，很浪漫，其實(shí)都很空洞，沒有實(shí)際內(nèi)容，頗有點(diǎn)無(wú)病呻吟的 味道，矯揉造作，透出一股濃濃的“中學(xué)生腔”，也是一種“作秀”。第三，盲目摹仿“參賽宣言”。還有一個(gè)普遍

5、現(xiàn)象，就是盲目辜仿“參賽宣言”。近年來(lái)，許多地方大搞“選美”、“選秀” 和“挑戰(zhàn)主持人”之類的活動(dòng)，選手登臺(tái)時(shí)，都有發(fā)表“參賽宣言”的環(huán)節(jié)。于是眾人競(jìng)相 摹仿，藝術(shù)類招生的口試也難免受其影響。其實(shí)這二者有很大的差別， 專業(yè)不同，目的不同，場(chǎng)合不同，時(shí)間限制不同，選拔方式也不同，是不可盲目照搬的。 但許多人認(rèn)為“參賽宣言” 很時(shí)髦，仍免不了 “作秀”表演，動(dòng)不動(dòng)就是豪言壯語(yǔ)， 看上去牛氣沖天，實(shí)際上千篇一律。 常見的套話有：、我聰明，我活潑，我大方，我自信！、我就是我！ 一個(gè)小小的我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！、我不一定是最優(yōu)秀的，但我一定是最努力的！、給我一個(gè)支點(diǎn)，我將舉起地球！、走自己的路，讓別人說

6、去！、我的未來(lái)不是夢(mèng)！好不容易講到性格了，卻又光圖時(shí)髦而無(wú)內(nèi)容，模棱兩可。如：、我是一個(gè)具有多重性格的人，既外向，又內(nèi)向。、我愛說、愛笑、愛哭、愛鬧；我敢愛、敢恨、敢悲、敢怒！、我靜如處子，動(dòng)如脫兔。還有的公開拉選票，顯得十分庸俗。如：、各位評(píng)委，請(qǐng)投我一票！、請(qǐng)大家支持我！、評(píng)委老師，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧！、我是一匹千里馬，但馬能不能騰飛，就看你是不是伯樂了！當(dāng)然，以上這些話并不是不能說，但是用多、用濫了，就顯得啰嗦、俗氣了。專業(yè)招生 考試是一種人才選拔，是真正意義上的競(jìng)賽，需要嚴(yán)肅，需要科學(xué)，不可將二者混淆，盲目 移植。第四，過多傾訴自己的理想。還有一種常見的偏向， 就是傾訴自己的理想， 篇幅

7、太長(zhǎng)，比重過大。許多人剛講了姓名、 年齡、學(xué)校以后，就迫不及待地講自己如何酷愛藝術(shù)，袒露心跡，這本是無(wú)可厚非的，但比 重過大，從策劃學(xué)的角度來(lái)講并不恰當(dāng)。因?yàn)闀r(shí)間不允許，每個(gè)人只有一分多鐘“自我介紹”的機(jī)會(huì)，你不抓緊推銷自己，卻大談考這個(gè)專業(yè)的迫切心情，絕對(duì)是喧賓奪主了。其實(shí)，你 來(lái)報(bào)考這個(gè)專業(yè)，行為本身已經(jīng)說明了一切，還用你一再表白嗎？何況評(píng)委最感興趣的， 并不是你的心情如何迫切，更不會(huì)以迫切程度來(lái)區(qū)別、取舍，而是看你已具備哪些報(bào)考的條件。 所以，關(guān)于報(bào)考這個(gè)專業(yè)的迫切心情不宜多講，有一句就夠了，還是騰出時(shí)間來(lái)擺事實(shí)吧！總之，“自我介紹”最重要的，是定位要準(zhǔn)確，不要盲目“追星” ，不要表演作

8、秀，不要 發(fā)表“參賽宣言”，還是實(shí)在一點(diǎn)為好。（二）：要講究表達(dá)技巧，不要摘成填表式與以上情況相反，有人走上另一極端，類似填寫考生登記表一樣。如：“我叫xx,今年xx歲，來(lái)自xx市?！彪m然有要素，卻又太簡(jiǎn)單、太直白，雖有骨架，卻缺乏血肉，這也是不成功的。要增強(qiáng)表達(dá)效果，就有必要對(duì)重點(diǎn)要素作些說明、渲染、強(qiáng)調(diào)，要抓住各種巧合做文章，既可展示一定的文化品位，又可加深別人的記憶。第一，姓名介紹不能少，一般都要重復(fù)說明一下。如：、我叫章祥，立早章，吉祥的祥。 TOC o 1-5 h z 、我叫張弛，弓長(zhǎng)張，松弛的弛，它出自古語(yǔ)“文武之道，一張一弛”。、我叫王純，妹妹叫王潔，合在一起就是“純潔”。、我叫

9、周志成，父母親給我取這個(gè)名字，是希望我“有志者，事競(jìng)成”。、我叫劉維，與著名歌星劉維維只差一個(gè)字。我也喜歡唱歌，不過比起劉維維來(lái)就不只 差一個(gè)字了。、我叫郭城，當(dāng)歌星郭富城不再“富”的時(shí)候，就變成我了。這些介紹，都對(duì)姓名作了重復(fù)或說明。有的是防止同音誤聽，有的介紹了取名的由采或 含義，有的與名人比照，目的都只有一個(gè)，就是加深別人對(duì)你的印象。尤其在面試中，只講 一遍是肯定記不住的，有必要強(qiáng)調(diào)一下，不妨“羅嗦” 一點(diǎn)。有的在結(jié)尾處還照應(yīng)一下：“這就是我，一個(gè)叫某某某的長(zhǎng)沙仔子?！痹诿刻鞄资鲜孜豢忌?，如果評(píng)委能夠記住你的名字， 至少記得某個(gè)特征，這個(gè)自我介紹就是成功的了。第二，家鄉(xiāng)也應(yīng)該稍作介紹

10、。如：、我來(lái)自著名的瓷城湖南醴陵。、我來(lái)自湖南寧鄉(xiāng)，跟劉少奇主席是老鄉(xiāng)。、“瀏陽(yáng)河，彎過了幾道彎 ？?”這首著名的歌，使我的家鄉(xiāng)瀏陽(yáng)名揚(yáng)四海。、一千多年前，詩(shī)人陶淵明描寫過號(hào)稱“世外挑源”的理想樂土，那就是我的家鄉(xiāng)，湖 南桃源。、“永州之野產(chǎn)異蛇”，讀過柳宗元捕蛇者說的人，一定知道我的家鄉(xiāng)永州。不過， 它今天不再荒涼、偏僻。一般來(lái)說，家鄉(xiāng)應(yīng)介紹到縣市一級(jí)，并要舉出一件它最出名的東西，或是名人，或是名 產(chǎn)等以喚醒別人的聯(lián)想記憶。有人介紹家鄉(xiāng)太泛，如“我來(lái)自江南”，“我出生在一個(gè)美麗的小山村”，“我家在洞庭湖畔”，不是太大就是太小，信息不很確切，要素沒出來(lái)。當(dāng)然，如果你來(lái)自大城市，知名度很高，就沒

11、有必要再說明了。第三、年齡和出生年月如有必要，也可以發(fā)揮一下。如：1 、我出生在19xx年建軍節(jié)，所以取名“建軍”。、1984年國(guó)慶節(jié)，鄧小平閱兵時(shí)，我出生在長(zhǎng)沙市湘雅醫(yī)院。我和祖國(guó)同一天生日， 我和祖國(guó)同命運(yùn)。、再過幾天，就是我十八歲的生日。 在我成為中華人民共和國(guó)正式公民的時(shí)候，但愿生日能給我?guī)?lái)好運(yùn)。、我屬牛，有著牛一樣的實(shí)干精神，有時(shí)也發(fā)一點(diǎn)牛脾氣。諸如此類，原來(lái)單調(diào)的東西立刻變得形象化、立體化了，評(píng)委就可以通過這些了解你、 記住你，這就成功了。當(dāng)然，并不是說每個(gè)人的每個(gè)信息點(diǎn)都要渲染一番，因?yàn)椴皇敲總€(gè)人 都有巧合點(diǎn)，或雖有巧合點(diǎn)但扯得太遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)彎抹角解釋很多，那也沒必要渲染?？傊?，各

12、 人只能量體裁衣，根據(jù)自己具體情況設(shè)計(jì)，包裝自己、推銷自己。（三）：要抓住特色，不要流于一般有些人作介紹時(shí)，基本要素并不缺，也做了必要的渲染，但總體印象仍很一般化。這里 有客觀事實(shí)的限制，也有主觀方面的原因。 一方面，考生多半是十幾歲的中學(xué)生， 經(jīng)歷簡(jiǎn)單， 沒有太多的東西可講；另一方面，則是不善于“推銷”自己。那么，該如何抓住自己的特色進(jìn)行包裝和“推銷”呢？最重要的，應(yīng)該有一定的策劃意識(shí)，把自己擺在宏觀的背景下，經(jīng)過綜合分析，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，找出合適的定位，進(jìn)行“形象設(shè)計(jì)”。正如商品廣告，它之所以成功，并不是對(duì)產(chǎn)品作了全方位的介紹，而只是突出了其中一點(diǎn)，但這一點(diǎn)給人留下深刻的印象。同樣，

13、一兩分鐘的自我介紹也不可能面面俱到，什么都講，但這一點(diǎn)一定要引人關(guān)注。具體說來(lái)，可以考慮這幾個(gè)方面：a .要抓住屬于“少數(shù)”的東西。比方說，你是少數(shù)民族，是華僑，是港澳臺(tái)學(xué)生，是宗 教界人士子弟，是黨員，是在職職工，是往屆生，是外地考生等，都應(yīng)該抓住做文章。這些 都屬“少數(shù)”，甚至是獨(dú)一無(wú)二的，很容易被考官記住特征標(biāo)簽。如：、我是一位土家族姑娘，有著土家人淳樸勤勞的品德，有著土家人能歌善舞的本領(lǐng)。篇 二：自我介紹套話及注意事項(xiàng)第一節(jié)：自我介紹所要注意的問題自我介紹是人際交往的重要手段，如今它又成為藝術(shù)類院校專業(yè)招生面試的第一個(gè)環(huán)節(jié)。一般來(lái)說，面試中的自我介紹有兩種：一種是“標(biāo)簽式”，只要一句話

14、：“我叫某某某”，或加上考號(hào)、地區(qū)、學(xué)校等。它的作用，是在錄像時(shí)“自報(bào)家門”，以便評(píng)委辨認(rèn)，相當(dāng)于筆試中先填寫姓名、考號(hào)一樣。這種介紹并沒有什么技巧， 這里不再談。這里講的是另一種， 即“演 講式”。它要求考生作一兩分鐘的口頭介紹， 大約兩三百字。其作用是借此了解考生的基本情 況，順便考核他們的形象氣質(zhì)、 語(yǔ)言表達(dá)能力。它比“標(biāo)簽式”詳細(xì)得多，也有一定的技巧。 要有具體材料，不要作秀表演自我介紹，顧名思義，就是介紹自己的基本情況，如姓名、年齡、家庭、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、 性格等，考官也借此對(duì)你作詳細(xì)了解和深入考查。但在實(shí)際面試中，卻發(fā)現(xiàn)許多考生講的完 全不合要求，他們根本不是作自我介紹，而只是“作秀”

15、表演。主要有以下幾個(gè)問題。第一，沒有具體的介紹。自我介紹時(shí)，最普遍、最嚴(yán)重的毛病，是考生根本沒介紹具體 情況，缺乏起碼的要素，缺乏基本的信息。許多人只在開頭點(diǎn)了一句“我叫某某某”，之后就完全離題，空發(fā)議論，沒有任何屬于個(gè)人的事實(shí)。換言之，如果去掉“我叫某某某，其余內(nèi)容人人都可以照搬，個(gè)個(gè)都能夠套用，那還叫“自我介紹”嗎？還有人連自己姓甚名誰(shuí)、家住哪里、芳齡幾何都不提，該講的不講，卻大談什么“人生”、“坎坷”、“夢(mèng)想”之類，完全是文不對(duì)題、華而不實(shí)，純粹是作秀表演。請(qǐng)記?。鹤晕医榻B就是嚴(yán)格意義上的自我介紹，是你對(duì)學(xué)校的匯報(bào)，也是學(xué)校對(duì)你的了 解，完全靠材料取勝，用事實(shí)說話。介紹時(shí)，最好每一句話都

16、有你個(gè)人的特色，都應(yīng)該只屬 于你而不屬于別人。 介紹時(shí)，最好每一句話都有信息點(diǎn)， 都是一個(gè)事實(shí)，自己應(yīng)該少發(fā)議論， 少作評(píng)價(jià)。只要擺出材料，“用事實(shí)說話”，評(píng)委自會(huì)從中得出總體印象的。第二，只有空洞的抒情。沒有具體的介紹，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介紹”一類文章應(yīng)該屬于“說明文”范疇，而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來(lái)?yè)伍T面了。特 別是有些擅長(zhǎng)寫作的“秀才”們，齒于擺材料，而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”，于是就寫成了文紿紿的“抒情文”。請(qǐng)看：1、平平凡凡的我，卻不愿過關(guān)在火柴盒里的生活：飛揚(yáng)的個(gè)性，青春的激情，開 朗的性格，總覺得自己應(yīng)該展翅飛翔！、有人說，用一種冷靜的態(tài)度和冷

17、峻的眼光看待這個(gè)世界，文字中自然免不了有憂郁的美，或美的憂郁。我說不是。、我把每一個(gè)有朝霞的早晨，看作是周末的早晨。 但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)往后退， 就是開始于一點(diǎn)點(diǎn)放縱自己。我開始打點(diǎn)行裝，開始漫長(zhǎng)的人生跋涉 ,乍一看，這些話很有文采，很浪漫，其實(shí)都很空洞，沒有實(shí)際內(nèi)容，頗有點(diǎn)無(wú)病呻吟的 味道，矯揉造作，透出一股濃濃的“中學(xué)生腔”，也是一種“作秀”。第三，盲目摹仿“參賽宣言”。還有一個(gè)普遍現(xiàn)象， 就是盲目辜仿“參賽宣言”。近年來(lái)， 許多地方大搞“選美”、“選秀”和“挑戰(zhàn)主持人”之類的活動(dòng)，選手登臺(tái)時(shí)，都有發(fā)表“參 賽宣言”的環(huán)節(jié)。于是眾人競(jìng)相摹仿，藝術(shù)類招生的口試也難免受其影響。其實(shí)這二者有很 大的差別

18、，專業(yè)不同，目的不同，場(chǎng)合不同，時(shí)間限制不同，選拔方式也不同，是不可盲目 照搬的。但許多人認(rèn)為“參賽宣言”很時(shí)髦，仍免不了 “作秀”表演，動(dòng)不動(dòng)就是豪言壯語(yǔ)， 看上去牛氣沖天，實(shí)際上千篇一律。常見的套話有：、我聰明，我活潑，我大方，我自信！、我就是我！ 一個(gè)小小的我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！、我不一定是最優(yōu)秀的，但我一定是最努力的！、給我一個(gè)支點(diǎn)，我將舉起地球！、走自己的路，讓別人說去！、我的未來(lái)不是夢(mèng)！好不容易講到性格了，卻又光圖時(shí)髦而無(wú)內(nèi)容，模棱兩可。如：、我是一個(gè)具有多重性格的人，既外向，又內(nèi)向。、我愛說、愛笑、愛哭、愛鬧；我敢愛、敢恨、敢悲、敢怒！、我靜如處子，動(dòng)如脫兔。還有的公開拉選票，顯

19、得十分庸俗。如：1 、各位評(píng)委，請(qǐng)投我一票！、請(qǐng)大家支持我！、評(píng)委老師，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧！、我是一匹千里馬，但馬能不能騰飛，就看你是不是伯樂了！當(dāng)然，以上這些話并不是不能說，但是用多、用濫了，就顯得啰嗦、俗氣了。專業(yè)招生 考試是一種人才選拔，是真正意義上的競(jìng)賽，需要嚴(yán)肅，需要科學(xué)，不可將二者混淆，盲目 移植。第四，過多傾訴自己的理想。 還有一種常見的偏向， 就是傾訴自己的理想，篇幅太長(zhǎng)， 比重過大。許多人剛講了姓名、年齡、學(xué)校以后，就迫不及待地講自己如何酷愛藝術(shù)，袒露 心跡，這本是無(wú)可厚非的，但比重過大，從策劃學(xué)的角度來(lái)講并不恰當(dāng)。因?yàn)闀r(shí)間不允許， 每個(gè)人只有一分多鐘“自我介紹”的機(jī)會(huì)，你不抓

20、緊推銷自己，卻大談考這個(gè)專業(yè)的迫切心 情，絕對(duì)是喧賓奪主了。其實(shí)，你來(lái)報(bào)考這個(gè)專業(yè)，行為本身已經(jīng)說明了一切，還用你一再 表白嗎？何況評(píng)委最感興趣的，并不是你的心情如何迫切，更不會(huì)以迫切程度來(lái)區(qū)別、取舍， 而是看你已具備哪些報(bào)考的條件。所以，關(guān)于報(bào)考這個(gè)專業(yè)的迫切心情不宜多講，有一句就 夠了，還是騰出時(shí)間來(lái)擺事實(shí)吧！總之，“自我介紹”最重要的，是定位要準(zhǔn)確，不要盲目“追星” ，不要表演作秀，不要 發(fā)表“參賽宣言”，還是實(shí)在一點(diǎn)為好。第二節(jié)：自我介紹的表達(dá)技巧與上一節(jié)講到情況相反，有人走上另一極端， 類似填寫考生登記表一樣。 如：“我叫xx,今年xx歲，來(lái)自xx市。”雖然有要素，卻又太簡(jiǎn)單、太直白

21、，雖有骨架，卻缺乏血肉，這也 是不成功的。要增強(qiáng)表達(dá)效果，就有必要對(duì)重點(diǎn)要素作些說明、渲染、強(qiáng)調(diào)，要抓住各種巧 合做文章，既可展示一定的文化品位，又可加深別人的記憶。因此，要講究表達(dá)技巧，不要 摘成填表式篇三：藝考自我介紹詳解及范文熱點(diǎn)關(guān)注：藝考自我介紹范文時(shí)間：2010-02-24 作者：佚名 來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)自我介紹是人際交往的重要手段，如今它又成為藝術(shù)類院校專業(yè)招生面試的第一個(gè)環(huán)節(jié)。一般來(lái)說，面試中的自我介紹有兩種：一種是“標(biāo)簽式”，只要一句話：“我叫某某某”，或加上考號(hào)、地區(qū)、學(xué)校等。它的作用，是在錄像時(shí)“自報(bào)家門”，以便評(píng)委辨認(rèn)，相當(dāng)于筆試中先填寫姓名、考號(hào)一樣。這種介紹并沒有什么技巧，這

22、里不再談。這里講的是另一種，即“演講式”。它要求考生作一兩分鐘的口頭介紹，大約兩三百字。 其作用是借此了解考生的基本情況，順便考核他們的形象氣質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)能力。它比“標(biāo)簽 式”詳細(xì)得多，也有一定的技巧。（一）：要有具體材料，不要作秀表演自我介紹，顧名思義，就是介紹自己的基本情況，如姓名、年齡、家庭、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、 性格等，考官也借此對(duì)你作詳細(xì)了解和深入考查。但在實(shí)際面試中，卻發(fā)現(xiàn)許多考生講的完 全不合要求，他們根本不是作自我介紹，而只是“作秀”表演。主要有以下幾個(gè)問題。第一，沒有具體的介紹。自我介紹時(shí)，最普遍、最嚴(yán)重的毛病，是考生根本沒介紹具體情況，缺乏起碼的要素， 缺乏基本的信息。許多人只在開

23、頭點(diǎn)了一句“我叫某某某”，之后就完全離題，空發(fā)議論，沒有任何屬于個(gè)人的事實(shí)。換言之，如果去掉“我叫某某某”，其余內(nèi)容人人都可以照搬，個(gè)個(gè)都能夠套用，那還叫“自我介紹”嗎 ？還有人連自己姓甚名誰(shuí)、家住哪里、芳齡幾何都不提， 該講的不講，卻大談什么“人生”、“坎坷”、“夢(mèng)想”之類，完全是文不對(duì)題、華而不實(shí)，純 粹是作秀表演。請(qǐng)記?。鹤晕医榻B就是嚴(yán)格意義上的自我介紹，是你對(duì)學(xué)校的匯報(bào)，也是學(xué)校對(duì)你的了 解，完全靠材料取勝，用事實(shí)說話。介紹時(shí)，最好每一句話都有你個(gè)人的特色，都應(yīng)該只屬 于你而不屬于別人。 介紹時(shí)，最好每一句話都有信息點(diǎn)，都是一個(gè)事實(shí)，自己應(yīng)該少發(fā)議論，少作評(píng)價(jià)。只要擺出材料，“用事實(shí)說

24、話”，評(píng)委自會(huì)從中得出總體印象的。第二，只有空洞的抒情。沒有具體的介紹，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介紹” 一類文章應(yīng)該屬于“說明文”范疇，而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來(lái)?yè)伍T面了。特別是有些擅長(zhǎng)寫作的“秀 才”們，齒于擺材料，而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”，于是就寫成了文紿紿的“抒情文”。請(qǐng)看：、平平凡凡的我，卻不愿過關(guān)在火柴盒里的生活：飛揚(yáng)的個(gè)性，青春的激情，開朗的性 格，總覺得自己應(yīng)該展翅飛翔！、有人說，用一種冷靜的態(tài)度和冷峻的眼光看待這個(gè)世界，文字中自然免不了有憂郁的美，或美的憂郁。我說不是。、我把每一個(gè)有朝霞的早晨， 看作是周末的早晨。 但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)往后退， 就是開始于

25、一點(diǎn) 點(diǎn)放縱自己。我開始打點(diǎn)行裝，開始漫長(zhǎng)的人生跋涉?乍一看，這些話很有文采，很浪漫，其實(shí)都很空洞，沒有實(shí)際內(nèi)容，頗有點(diǎn)無(wú)病呻吟的 味道，矯揉造作，透出一股濃濃的“中學(xué)生腔”，也是一種“作秀”。第三，盲目摹仿“參賽宣言”。還有一個(gè)普遍現(xiàn)象，就是盲目辜仿“參賽宣言”。近年來(lái)，許多地方大搞“選美”、“選秀” 和“挑戰(zhàn)主持人”之類的活動(dòng)，選手登臺(tái)時(shí)，都有發(fā)表“參賽宣言”的環(huán)節(jié)。于是眾人競(jìng)相 摹仿，藝術(shù)類招生的口試也難免受其影響。其實(shí)這二者有很大的差別， 專業(yè)不同，目的不同，場(chǎng)合不同，時(shí)間限制不同，選拔方式也不同，是不可盲目照搬的。 但許多人認(rèn)為“參賽宣言” 很時(shí)髦，仍免不了 “作秀”表演，動(dòng)不動(dòng)就是

26、豪言壯語(yǔ)， 看上去牛氣沖天，實(shí)際上千篇一律。 常見的套話有：、我聰明，我活潑，我大方，我自信！、我就是我！ 一個(gè)小小的我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！、我不一定是最優(yōu)秀的，但我一定是最努力的！、給我一個(gè)支點(diǎn)，我將舉起地球！、走自己的路，讓別人說去！、我的未來(lái)不是夢(mèng)！好不容易講到性格了，卻又光圖時(shí)髦而無(wú)內(nèi)容，模棱兩可。如：、我是一個(gè)具有多重性格的人，既外向，又內(nèi)向。、我愛說、愛笑、愛哭、愛鬧；我敢愛、敢恨、敢悲、敢怒！、我靜如處子，動(dòng)如脫兔。還有的公開拉選票，顯得十分庸俗。如：、各位評(píng)委，請(qǐng)投我一票！、請(qǐng)大家支持我！、評(píng)委老師，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧！、我是一匹千里馬，但馬能不能騰飛，就看你是不是伯樂了！當(dāng)然，

27、以上這些話并不是不能說，但是用多、用濫了，就顯得啰嗦、俗氣了。專業(yè)招生 考試是一種人才選拔，是真正意義上的競(jìng)賽，需要嚴(yán)肅，需要科學(xué)，不可將二者混淆，盲目 移植。第四，過多傾訴自己的理想。還有一種常見的偏向， 就是傾訴自己的理想， 篇幅太長(zhǎng)，比重過大。許多人剛講了姓名、年齡、學(xué)校以后，就迫不及待地講自己如何酷愛藝術(shù)，袒露心跡，這本是無(wú)可厚非的，但比重過大，從策劃學(xué)的角度來(lái)講并不恰當(dāng)。因?yàn)闀r(shí)間不允許，每個(gè)人只有一分多鐘“自我介紹”的機(jī)會(huì)，你不抓緊推銷自己，卻大談考這個(gè)專業(yè)的迫切心情，絕對(duì)是喧賓奪主了。其實(shí)，你來(lái)報(bào)考這個(gè)專業(yè)，行為本身已經(jīng)說明了一切， 還用你一再表白嗎？何況評(píng)委最感興趣的， 并不 是

28、你的心情如何迫切，更不會(huì)以迫切程度來(lái)區(qū)別、取舍，而是看你已具備哪些報(bào)考的條件。所以，關(guān)于報(bào)考這個(gè)專業(yè)的迫切心情不宜多講，有一句就夠了，還是騰出時(shí)間來(lái)擺事實(shí)吧！總之，“自我介紹”最重要的，是定位要準(zhǔn)確，不要盲目“追星”，不要表演作秀，不要發(fā)表“參賽宣言”，還是實(shí)在一點(diǎn)為好。（二）：要講究表達(dá)技巧，不要摘成填表式與以上情況相反，有人走上另一極端，類似填寫考生登記表一樣。如：“我叫xx,今年xx歲，來(lái)自xx市?！彪m然有要素，卻又太簡(jiǎn)單、太直白，雖有骨架，卻缺乏血肉，這也是不成功的。要增強(qiáng)表達(dá)效果，就有必要對(duì)重點(diǎn)要素作些說明、渲染、強(qiáng)調(diào)，要抓住各種巧合做文章，既可展示一定的文化品位，又可加深別人的記憶

29、。第一，姓名介紹不能少，一般都要重復(fù)說明一下。如：、我叫章祥，立早章，吉祥的祥。 TOC o 1-5 h z 、我叫張弛，弓長(zhǎng)張，松弛的弛，它出自古語(yǔ)“文武之道，一張一弛”。、我叫王純，妹妹叫王潔，合在一起就是“純潔”。、我叫周志成，父母親給我取這個(gè)名字，是希望我“有志者，事競(jìng)成”。、我叫劉維，與著名歌星劉維維只差一個(gè)字。我也喜歡唱歌，不過比起劉維維來(lái)就不只 差一個(gè)字了。、我叫郭城，當(dāng)歌星郭富城不再“富”的時(shí)候，就變成我了。這些介紹，都對(duì)姓名作了重復(fù)或說明。有的是防止同音誤聽，有的介紹了取名的由采或 含義，有的與名人比照，目的都只有一個(gè)，就是加深別人對(duì)你的印象。尤其在面試中，只講 一遍是肯定記

30、不住的，有必要強(qiáng)調(diào)一下，不妨“羅嗦” 一點(diǎn)。有的在結(jié)尾處還照應(yīng)一下：“這就是我，一個(gè)叫某某某的長(zhǎng)沙仔子?！痹诿刻鞄资鲜孜豢忌?，如果評(píng)委能夠記住你的名字， 至少記得某個(gè)特征，這個(gè)自我介紹就是成功的了。第二，家鄉(xiāng)也應(yīng)該稍作介紹。如：、我來(lái)自著名的瓷城湖南醴陵。、我來(lái)自湖南寧鄉(xiāng)，跟劉少奇主席是老鄉(xiāng)。、“瀏陽(yáng)河，彎過了幾道彎 ？?”這首著名的歌，使我的家鄉(xiāng)瀏陽(yáng)名揚(yáng)四海。、一千多年前，詩(shī)人陶淵明描寫過號(hào)稱“世外挑源”的理想樂土，那就是我的家鄉(xiāng)，湖 南桃源。、“永州之野產(chǎn)異蛇”，讀過柳宗元捕蛇者說的人，一定知道我的家鄉(xiāng)永州。不過， 它今天不再荒涼、偏僻。一般來(lái)說，家鄉(xiāng)應(yīng)介紹到縣市一級(jí)，并要舉出一件它最

31、出名的東西，或是名人，或是名 產(chǎn)等以喚醒別人的聯(lián)想記憶。有人介紹家鄉(xiāng)太泛，如“我來(lái)自江南”，“我出生在一個(gè)美麗的小山村”，“我家在洞庭湖畔”，不是太大就是太小，信息不很確切，要素沒出來(lái)。當(dāng)然，如果你來(lái)自大城市，知名度很高，就沒有必要再說明了。第三、年齡和出生年月如有必要，也可以發(fā)揮一下。如：1 、我出生在19xx年建軍節(jié)，所以取名“建軍”。、1984年國(guó)慶節(jié)，鄧小平閱兵時(shí)，我出生在長(zhǎng)沙市湘雅醫(yī)院。我和祖國(guó)同一天生日， 我和祖國(guó)同命運(yùn)。、再過幾天，就是我十八歲的生日。 在我成為中華人民共和國(guó)正式公民的時(shí)候，但愿生日能給我?guī)?lái)好運(yùn)。、我屬牛，有著牛一樣的實(shí)干精神，有時(shí)也發(fā)一點(diǎn)牛脾氣。諸如此類，原來(lái)

32、單調(diào)的東西立刻變得形象化、立體化了，評(píng)委就可以通過這些了解你、記住你，這就成功了。當(dāng)然，并不是說每個(gè)人的每個(gè)信息點(diǎn)都要渲染一番，因?yàn)椴皇敲總€(gè)人 都有巧合點(diǎn)，或雖有巧合點(diǎn)但扯得太遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)彎抹角解釋很多，那也沒必要渲染?？傊?，各 人只能量體裁衣，根據(jù)自己具體情況設(shè)計(jì)，包裝自己、推銷自己。（三）：要抓住特色，不要流于一般有些人作介紹時(shí)，基本要素并不缺，也做了必要的渲染，但總體印象仍很一般化。這里有客觀事實(shí)的限制，也有主觀方面的原因。 一方面，考生多半是十幾歲的中學(xué)生，經(jīng)歷簡(jiǎn)單，沒有太多的東西可講；另一方面，則是不善于“推銷”自己。那么，該如何抓住自己的特色進(jìn)行包裝和“推銷”呢？最重要的，應(yīng)該有一定的

33、策劃意識(shí)，把自己擺在宏觀的背景下，經(jīng)過綜合分析，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，找出合適的定位，進(jìn)行“形象設(shè)計(jì)”。正如商品廣告，它之所以成功，并不是對(duì)產(chǎn)品作了全方位的介紹，而只是突出了其中一點(diǎn)，但這一點(diǎn)給人留下深刻的印象。 同樣，一兩分鐘的自我介紹也不可能面面俱到， 什么都講，但這一點(diǎn)一定要引人關(guān)注。具體說來(lái)，可以考慮這幾個(gè)方面：a .要抓住屬于“少數(shù)”的東西。比方說，你是少數(shù)民族，是華僑，是港澳臺(tái)學(xué)生，是宗教界人士子弟，是黨員，是在職職工，是往屆生，是外地考生等，都應(yīng)該抓住做文章。這些都屬“少數(shù)”，甚至是獨(dú)一無(wú)二的，很容易被考官記住特征標(biāo)簽。如：1 、我是一位土家族姑娘，有著土家人淳樸勤勞的品德，有著

34、土家人能歌善舞的本領(lǐng)。篇 四：2015關(guān)于自我介紹作為一個(gè)播音專業(yè)的過來(lái)考生，說起經(jīng)驗(yàn)根本也沒有什么可以大談的地方，只是一些技 巧可以供以后考生借鑒，希望我的技巧也能以后考生的播音專業(yè)考試助上一臂之力。一、上場(chǎng)考試的時(shí)間這個(gè)非常重要，可以說是決定了你是否能夠考取該校的關(guān)鍵。一定要在該校第一天測(cè)試的10點(diǎn)至11點(diǎn)進(jìn)入考場(chǎng)考生，所以你一定要注意拿號(hào)碼牌的時(shí)間最好是第40-50號(hào)即可。這個(gè)號(hào)段的考生是最有可能那到該校的合格證的?？脊僭谶@個(gè)時(shí)候工作是最富有熱情的，在這個(gè)時(shí)候精神充沛，注意力集中，只要你是稍微優(yōu)秀一點(diǎn)一定能勝出！ 一過上午11點(diǎn)老師的精力就是心不在焉，考生實(shí)在太多了！特別是到下午老師很沒

35、有精神。另外到第二天考試的話，老師的要求是會(huì)很苛刻的，因?yàn)榭脊僭诘?一天已經(jīng)選到了優(yōu)秀考生，第二天的考生需要特別優(yōu)秀才會(huì)勝出。所以考生一定要把握住拿號(hào)時(shí)間（不是報(bào)名時(shí)間），如果拿的號(hào)碼牌靠前就重復(fù)一次到工作人員手中取號(hào)碼牌。另外說句實(shí)話，如果你不能抓住這個(gè)時(shí)間考試的話，基本上就沒有希望了。二、上場(chǎng)的自我介紹自我介紹有時(shí)被一些考生忽視，其實(shí)這個(gè)是很重要的一個(gè)項(xiàng)目，關(guān)鍵之處是上場(chǎng)的第一 句話將會(huì)給考官留下一個(gè)深刻的影響，所以對(duì)于考生來(lái)說第一句話一定要說的洪亮有氣勢(shì)， 關(guān)鍵是大方，展示出氣質(zhì)來(lái)。三、注意自備稿件當(dāng)時(shí)我考試的時(shí)候我對(duì)考官說：“接下來(lái)，我?guī)?lái)的文學(xué)作品是朋友和其他節(jié)選”的時(shí)候，那個(gè)老師突

36、然叫到“好！ ”所以我認(rèn)為考生應(yīng)該選擇名篇來(lái)朗誦。四、服裝其他男生最好穿毛衣，上面是 v型領(lǐng)的那種，下身牛仔褲。特別注意抽題目后，把題目拿在 手上注意站資，展現(xiàn)出自己的主持風(fēng)采。另外，個(gè)人長(zhǎng)相非常重要，最起碼是五官端正，面部清潔。給人一種陽(yáng)光的感覺。只有 這樣才能給考官一個(gè)好的印象，讓考官想聽你的考生內(nèi)容自我介紹應(yīng)注意的問題自我介紹應(yīng)注意的問題自我介紹須知、語(yǔ)言流暢運(yùn)用停連等技巧。要莊重大方、穩(wěn)重，不能過于張揚(yáng)、注重對(duì)象根據(jù)老師是哪個(gè)專業(yè)的、年紀(jì)如何，來(lái)設(shè)計(jì)、強(qiáng)調(diào)自己的目的目的要明確，要展示自己、推銷自己，讓對(duì)方了解你。設(shè)計(jì)自己，讓 對(duì)方知道自己好的一方面、注意儀表發(fā)型、著裝、言談舉止等。進(jìn)入

37、復(fù)試后要錄象上鏡，一個(gè)人在畫面其實(shí)的好 壞與發(fā)型著裝十分有聯(lián)系、語(yǔ)言凝練見解明了、鮮明生動(dòng)、注重交流言語(yǔ)就是說話。交流要有對(duì)象，無(wú)對(duì)象無(wú)交流、語(yǔ)言蒼白無(wú)力是錯(cuò)誤的。與 考官交流是十分必要的、注重分寸謙遜態(tài)度，拒絕最棒最強(qiáng)等限定性詞語(yǔ)。老師在進(jìn)門都看氣質(zhì)等方面，可以 姑略人的水平怎樣。顯得落落大方、有內(nèi)涵。分寸把握非常重要。、狀態(tài)自如形式模仿在初期很重要， 后期吐字歸音等方面完善，要達(dá)到一種自然的狀態(tài)。 進(jìn)入考場(chǎng)注重心態(tài)的把握。在考場(chǎng)門外深吸口氣，調(diào)整自己，松弛放松自我介紹是人際交往的重要手段，如今它又成為藝術(shù)類院校專業(yè)招生面試的第一個(gè)環(huán)節(jié)。一般來(lái)說，面試中的自我介紹有兩種：一種是“標(biāo)簽式”，只

38、要一句話：“我叫某某某”，或加上考號(hào)、地區(qū)、學(xué)校等。它的作用，是在錄像時(shí)“自報(bào)家門”，以便評(píng)委辨認(rèn)，相當(dāng)于筆試中先填寫姓名、考號(hào)一樣。這種介紹并沒有什么技巧， 這里不再談。這里講的是另一種， 即“演 講式”。它要求考生作一兩分鐘的口頭介紹，大約兩三百字。其作用是借此了解考生的基本情況，順便考核他們的形象氣質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)能力。它比“標(biāo)簽式”詳細(xì)得多，也有一定的技巧。要有具體材料，不要作秀表演。自我介紹，顧名思義，就是介紹自己的基本情況，如姓名、年齡、家庭、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、 性格等，考官也借此對(duì)你作詳細(xì)了解和深入考查。但在實(shí)際面試中，卻發(fā)現(xiàn)許多考生講的完 全不合要求，他們根本不是作自我介紹，而只是“作秀

39、”表演。主要有以下幾個(gè)問題。第一、沒有具體的介紹。自我介紹時(shí)，最普遍、最嚴(yán)重的毛病，是考生根本沒介紹具體情況，缺乏起碼的要素， 缺乏基本的信息。許多人只在開頭點(diǎn)了一句“我叫某某某”，之后就完全離題，空發(fā)議論，沒有任何屬于個(gè)人的事實(shí)。換言之，如果去掉“我叫某某某”，其余內(nèi)容人人都可以照搬，個(gè)個(gè)都能夠套用，那還叫“自我介紹”嗎？還有人連自己姓甚名誰(shuí)、家住哪里、芳齡幾何都不提，該講的不講，卻大談什么“人生”、“坎坷”、“夢(mèng)想”之類，完全是文不對(duì)題、華而不實(shí)，純 粹是作秀表演。請(qǐng)記?。鹤晕医榻B就是嚴(yán)格意義上的自我介紹，是你對(duì)學(xué)校的匯報(bào)，也是學(xué) 校對(duì)你的了解，完全靠材料取勝，用事實(shí)說話。介紹時(shí)，最好每一

40、句話都有你個(gè)人的特色，都應(yīng)該只屬于你而不屬于別人。介紹時(shí)，最好每一句話都有信息點(diǎn)，都是一個(gè)事實(shí)，自己應(yīng)該少發(fā)議論，少作評(píng)價(jià)。只要擺出材料，“用事實(shí)說話”，評(píng)委自會(huì)從中得出總體印象的。 第二、只有空洞的抒情。沒有具體的介紹，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介紹” 一類文章應(yīng)該屬于“說明文”范疇，而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來(lái)?yè)伍T面了。特別是有些擅長(zhǎng)寫作的“秀 才”們，齒于擺材料，而片面地追求所謂的“文采”和“哲理” ，于是就寫成了文紿紿的“抒 情文”。請(qǐng)看：、平平凡凡的我，卻不愿過關(guān)在火柴盒里的生活：飛揚(yáng)的個(gè)性，青春的激情，開朗的性 格，總覺得自己應(yīng)該展翅飛翔！、有人說，用一種冷靜的態(tài)度

41、和冷峻的眼光看待這個(gè)世界，文字中自然免不了有憂郁的美，或美的憂郁。我說不是。、我把每一個(gè)有朝霞的早晨，看作是周末的早晨。 但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)往后退， 就是開始于一點(diǎn)點(diǎn)放縱自己。我開始打點(diǎn)行裝，開始漫長(zhǎng)的人生跋涉 ,乍一看，這些話很有文采，很浪漫，其實(shí)都很空洞，沒有實(shí)際內(nèi)容，頗有點(diǎn)無(wú)病呻吟的 味道，矯揉造作，透出一股濃濃的“中學(xué)生腔”，也是一種“作秀”。第三、盲目摹仿“參賽宣言”。還有一個(gè)普遍現(xiàn)象，就是盲目辜仿“參賽宣言”。近年來(lái)，許多地方大搞“選美”、“選秀” 和“挑戰(zhàn)主持人”之類的活動(dòng)，選手登臺(tái)時(shí)，都有發(fā)表“參賽宣言”的環(huán)節(jié)。于是眾人競(jìng)相 摹仿，藝術(shù)類招生的口試也難免受其影響。其實(shí)這二者有很大的差別

42、， 專業(yè)不同，目的不同，場(chǎng)合不同，時(shí)間限制不同，選拔方式也不同，是不可盲目照搬的。 但許多人認(rèn)為“參賽宣言” 很時(shí)髦，仍免不了 “作秀”表演。怎樣準(zhǔn)備一篇自我介紹個(gè)人自我介紹是面試實(shí)戰(zhàn)非常關(guān)鍵的一步，因?yàn)楸娝苤摹扒耙蛐?yīng)”的影響，你這 2-3分鐘見面前的自我介紹將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。這份介紹將是你 所有工作成績(jī)與為人處世的總結(jié)，也是你接下來(lái)面試的基調(diào)，考官將基于你的材料與介紹進(jìn) 行提問。個(gè)人單獨(dú)面試基本上都是從開場(chǎng)問候開始，開場(chǎng)問候很重要，它有可能決定整個(gè)面試的 基調(diào)。開場(chǎng)問候是給面試考官的第一印象，從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的 機(jī)會(huì)。進(jìn)門應(yīng)該面帶微笑，但

43、不要諂媚。話不要多，稱呼一聲“老師好”就足夠，聲音要足 夠洪亮，底氣要足，語(yǔ)速自然，總之彬彬有禮而大方得體，不要過分殷勤，也不要拘謹(jǐn)或過 分謙讓。接下來(lái)就是自我介紹；面試中一般都會(huì)要求考生先做簡(jiǎn)單的自我介紹，自我介紹的時(shí)間 一般為2-3分鐘左右。自我介紹是很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，應(yīng)把握以下幾個(gè)要點(diǎn)：首先，要突出個(gè) 人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，并要有相當(dāng)?shù)目尚哦?。特別是具有相關(guān)藝術(shù)愛好的要突出自己在這些方面 的優(yōu)勢(shì)，最好是通過自己獲過什么獎(jiǎng)這樣的方式來(lái)驗(yàn)證一下；其次，要展示個(gè)性，使個(gè)人形 象鮮明，可以適當(dāng)引用別人的言論，如老師、朋友等的評(píng)論來(lái)支持自己的描述；第三，不可夸張，堅(jiān)持以事實(shí)說話，少用虛詞、感嘆詞之類； 最

44、后，要符合常規(guī)，介紹的內(nèi)容和層次應(yīng)合理、有序地展開。最后，要符合邏輯，介紹時(shí)應(yīng) 層次分明、重點(diǎn)突出，使自己的優(yōu)勢(shì)很自然地逐步顯露，不要一上來(lái)就急于羅列自己的優(yōu)點(diǎn)。作為考官都有很強(qiáng)的鑒別能力， 對(duì)你面試中的表現(xiàn)出的不嚴(yán)密的地方，能夠很快感覺到，從而進(jìn)一步提問，很多考生就亂了陣腳。漏洞更多。其實(shí)自我介紹對(duì)突出業(yè)績(jī)的介紹要精煉， 要點(diǎn)到為止，必要的時(shí)候要為主考官設(shè)置一些案例伏筆，引起主考官對(duì)你進(jìn)行提問，然后你 才將早已準(zhǔn)備的內(nèi)容娓娓道來(lái)。自我介紹要反復(fù)模擬練習(xí)，并找不同背景的同學(xué)提出修改意見，在陳述時(shí)，不能讓人感 覺在背紙稿，而應(yīng)該是與朋友交流，語(yǔ)氣中肯又不失激情。把握分寸勿自吹自擂自吹自擂、過于夸

45、張?jiān)谡劦阶约旱膬?yōu)點(diǎn)時(shí)，保持低調(diào)?？梢暂p描淡寫、語(yǔ)氣平靜，只談事實(shí)，少用或者別用 自己的主觀評(píng)論。同時(shí)要注意適可而止， 重要的、關(guān)鍵的要談，與面試無(wú)關(guān)的特長(zhǎng)最好別談。 考生在介紹自己的興趣、愛好和特長(zhǎng)，以及以往所獲得過的獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)時(shí)，千萬(wàn)不能用狂妄 自大的口吻，要巧妙地包裝和推銷自己。有的考生這樣說道：我琴棋書畫樣樣精通，難道你是神仙嗎？有的考生這樣說道：近幾年我囊括了省市各類文藝大賽的金獎(jiǎng) ，這有可能么？考生在自我介紹中，如我能歌善舞就不如說成我愛唱愛跳，我鋼琴過了八級(jí)，聲樂獲得全市中學(xué)生會(huì)演一等獎(jiǎng)就不如說成盡管我的鋼琴演 奏獲得了八級(jí)證書，但離專業(yè)水準(zhǔn)還有很大的距離；盡管我曾榮獲全市中學(xué)生聲

46、樂比賽一等獎(jiǎng)，但距專業(yè)水平還有很長(zhǎng)的路要走。同樣的信息傳遞，采用不一樣的說法，一個(gè)顯得自吹，一個(gè)顯得謙虛，效果當(dāng)然不言而喻。自我介紹的時(shí)間把握自我介紹要在30秒內(nèi)抓住評(píng)委的心每位批評(píng)為每天要和幾百名考生見面，還要在一共四分鐘的時(shí)間里對(duì)每一位的表現(xiàn)打出 盡可能準(zhǔn)確的分?jǐn)?shù)，工作量很大。在一分鐘的自我介紹環(huán)節(jié)，前30秒相當(dāng)重要。如果前 30秒沒有抓住評(píng)委的心，后面的內(nèi)容評(píng)委很可能就不去注意聽了，一是因?yàn)槟愕慕榻B對(duì)評(píng)委來(lái) 說已經(jīng)過于平庸了，而是因?yàn)樵u(píng)委要開始權(quán)衡給你的分?jǐn)?shù)了。所以自我介紹中最精彩的內(nèi)容 要放到最前面。記得在2005年，我參加某校播音主持儀式藝術(shù)專業(yè)的面試，有一位男生的自我介紹給我留下了

47、深刻的印象。他又高又胖，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，第一句話是：“我是一個(gè)外表粗礦但內(nèi)心溫柔的人?！?一句話把在場(chǎng)的老師們都逗笑了，一下子引起老師們的好奇。接著，這位男生講了自己如何細(xì)心體貼、寬厚待人，同學(xué)們都喜歡和他交朋友，還說出爸爸教他的座右 銘：“吃虧就是幸?！?。還有一位女生，她的自我介紹如散文詩(shī)一般優(yōu)美流暢，第一句話是：“我出生在九月，媽媽說我是那個(gè)秋天里最甜美的的一顆果實(shí)”，形容貼切，清新自然。不知道同學(xué)們有沒有看過 2003年“新苗”杯全國(guó)中學(xué)生電視節(jié)目主持大賽總決賽上一位叫楊鉞的選手的自我介紹，她一上臺(tái)就用 寥寥幾筆在紙板上畫了一個(gè)大眼睛的女孩子，然后介紹她的名字“鉞”是爸爸從元素周期表 里找來(lái)的，小時(shí)候的她學(xué)英語(yǔ)把“ egg”、“apple”說成了 “阿公”、“阿婆”，最后點(diǎn)出這個(gè)大 眼睛的女孩子就是她自己，語(yǔ)言形象，生動(dòng)有趣，形式新穎獨(dú)特，怎么不令人耳目一新呢？ 篇五：自我介紹自我介紹是人際交往的重要手段，如今它又成為藝術(shù)類院校專業(yè)招生面試的第一個(gè)環(huán)節(jié)。一般來(lái)說，面試中的自我介紹有兩種：一種是“標(biāo)簽式”，只要一句話：“我叫某某某”，或加上考號(hào)、地區(qū)、學(xué)校等。它的作用， 是在錄像時(shí)“自報(bào)家門”，以便評(píng)委辨認(rèn)，相當(dāng)于筆試中先填