1、第三單元9 念奴嬌赤壁懷古永遇樂京口北固亭懷古聲聲慢(尋尋覓覓) 語 文2022高中同步測控優(yōu)化設計GAO ZHONG TONG BU CE KONG YOU HUA SHE JI內(nèi)容索引預習梳理與積累研習討論與鑒賞預習梳理與積累預習助讀【認識作者】 蘇軾(10371101),字子瞻,號東坡居士。眉州眉山(今屬四川)人。北宋著名文學家、書畫家,豪放派詞人代表。與父蘇洵、弟蘇轍合稱“三蘇”。蘇軾在文學藝術方面堪稱全才。其文汪洋恣肆,明白暢達,與歐陽修并稱“歐蘇”,為“唐宋八大家”之一。其詩清新豪健,在藝術表現(xiàn)方面獨具風格,與黃庭堅并稱“蘇黃”。其詞開豪放一派,對后世有很大影響,與辛棄疾并稱“蘇辛

2、”。他擅長行書、楷書,能自創(chuàng)新意,用筆豐腴跌宕,有天真爛漫之趣,與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱“宋四家”。畫學文同,喜作枯木怪石,論畫主張神似。詩文有東坡七集等,詞有東坡樂府。辛棄疾(11401207),字幼安,號稼軒,歷城(今山東濟南)人。一生力主抗金。曾上美芹十論與九議,條陳戰(zhàn)守之策,顯示其卓越的軍事才能與愛國熱忱。其詞風格沉雄豪邁又不乏細膩柔媚之處。在文學上與蘇軾齊名,并稱“蘇辛”,與李清照并稱“濟南二安”。作品集有稼軒長短句,今人輯有辛稼軒詩文鈔存。辛棄疾是我國南宋時期著名的愛國詞人。他的祖父雖在金朝做官,但心懷宋室。受其祖父影響,辛棄疾21歲時聚集了兩千人的隊伍,起義抗金,接著又率眾投奔南

3、宋王朝。南歸后,他一再奏表進言,主張北伐抗敵。但朝廷只派他擔任知府、轉運使等地方官職及管理治安、財政的官職,并不給他率兵出征的機會。他作為南宋臣民共生活了40多年,有近20年的時間被冷落一旁,而在斷斷續(xù)續(xù)被任用的20多年間又有37次頻繁調(diào)動。不論出仕或賦閑,他從不放棄自己伐金的主張,但由于政敵的排擠、陷害,他始終未能實現(xiàn)自己的理想。李清照(1084約1155),濟南章丘(今屬山東)人,號易安居士。其詞強調(diào)協(xié)律,崇尚典雅,提出“詞別是一家”之說,反對以作詩文之法作詞。著有易安居士文集易安詞,不傳。今所見版本多為明清以來的輯本。李清照是我國宋代著名女詞人,婉約詞派代表。李清照的父親李格非,進士出身

4、,是蘇軾的學生,官至提點刑獄、禮部員外郎,藏書甚富,善屬文,工于辭章。由于生于書香門第,李清照在家庭熏陶下小小年紀便文采出眾,對詩詞散文書畫音樂無不通曉,以詞的成就最高。其詞清新委婉,感情真摯。18歲嫁給趙挺之之子趙明誠,琴瑟和諧,生活美滿安逸。靖康二年(1127)宋室南渡,李清照的生活發(fā)生劇烈變化,詞風也前后迥異。前期反映閨中生活感情、自然風光、別思離愁,清麗明快;后期詞風變?yōu)槠鄾霰?抒發(fā)懷鄉(xiāng)悼亡情感,也寄托了強烈的家國之思。【了解背景】 蘇軾入朝為官之時,正是北宋開始出現(xiàn)政治危機的時候,他不同意參知政事王安石的做法,自求外放,調(diào)任杭州通判。蘇軾在杭州待了三年,任滿后,被先后調(diào)往密州(今山

5、東諸城)、徐州、湖州等地任知州,政績顯赫,深得民心。到任湖州不到三個月,就因為作詩諷刺新法,以“文字毀謗君相”的罪名,被捕入獄,史稱“烏臺詩案”。出獄以后,被降職為黃州(今湖北黃岡)團練副使。政治上的失意,滋長了他逃避現(xiàn)實和懷才不遇的思想情緒,但他胸懷豁達,在祖國雄偉的江山風光和歷史風云人物的激發(fā)下,借景抒情,寫下了一系列膾炙人口的名篇,念奴嬌赤壁懷古為其代表作。永遇樂京口北固亭懷古寫于宋寧宗開禧元年(1205)。之前,辛棄疾在福建安撫使任上,因政敵的彈劾而被罷官,先后達八年之久。直到嘉泰三年(1203)他才被朝廷起用,先任紹興知府、浙東安撫使,次年出任鎮(zhèn)江知府。這首詞便是在鎮(zhèn)江任上所作。他本

6、以為此時能有所作為,積極練兵備戰(zhàn),積蓄軍事實力,準備北伐。但很快他便發(fā)覺宰相韓侂胄為了邀功,只想草率出兵,準備并不充分。他對這種局面憂心忡忡,在登臨北固亭時覽景有感,把自己的一腔怒氣和怨恨盡情地宣泄在這首詞中。聲聲慢是李清照晚年的名作,歷來為人們所稱道,尤其是詞人那哀婉的凄苦情感,不知感動過多少人。當時,正值金兵南下,北宋滅亡,志趣相投的丈夫也病死在任上,南渡避難的過程中,夫妻半生收藏的金石文物又丟失殆盡。這一連串的打擊使她嘗盡了國破家亡、顛沛流離的苦痛。就是在這種背景下,她寫下了這首詞?！鞠嚓P鏈接】 1.豪放派:宋詞主要流派之一。其特點是創(chuàng)作視野廣闊,氣象恢宏雄放,喜用詩文的手法、句法寫詞,

7、用事較多,不拘守音律。北宋時期,以蘇軾為首的一批革新派詞人打破傳統(tǒng)詞風,開創(chuàng)“豪放”派。2.婉約派:宋詞主要流派之一。婉約,即婉轉含蓄。其內(nèi)容側重兒女風情,結構深細縝密,音律婉轉和諧,語言圓潤清麗,有一種柔婉之美。婉約派的代表人物有柳永、李清照等。知識積累1.給下列加點的字注音 2.解釋下列加點的詞 3.辨析下列加點字的用法(1)詞類活用大江東去( 名詞作狀語,向東 )灰飛煙滅( 名詞作狀語,像灰一樣,像煙一樣 )贏得倉皇北顧( 名詞作狀語,向北 )尚能飯否( 名詞用作動詞,吃飯 )(2)古今異義詞大江東去古義:長江。今義:泛指江河。滿地黃花堆積,憔悴損古義:凋零,枯萎。今義:形容人瘦弱,面色

8、不好看。這次第古義:光景,狀況。今義:次序;一個挨一個地,依次。(3)重要虛詞四十三年,望中猶記( 連詞,還,仍然 )4.記誦有關名句(1)亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。(2)江山如畫,一時多少豪杰。(3)羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。(4)故國神游,多情應笑我,早生華發(fā)。(5)人生如夢,一尊還酹江月。(6)舞榭歌臺,風流總被,雨打風吹去。(7)斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。(8)憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?(9)滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?(10)守著窗兒,獨自怎生得黑!(11)梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。(12)這次第,怎一個愁字了得!研習討論與鑒賞問題研討【任務一】

9、賞析三首詞的意象、意境1.“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”三句,在寫景上具有怎樣的特點?參考答案:“亂石穿空,驚濤拍岸”兩句,一仰視一俯視,寫山的奇峭高峻,寫江的洶涌澎湃,給人以不同尋常的雄奇之感?！皝y、穿、卷”寫形,“驚、拍”寫聲,“雪”寫色,有靜有動,有形有聲有色,雄壯奇?zhèn)?。將眼前景與心中情交融在一起。2.念奴嬌赤壁懷古中,詞人是從哪些角度來寫周瑜的形象的?在眾多的人物中,為什么單單追慕周瑜?“小喬”句寫婚姻,年少英俊,奮發(fā)有為。 “羽扇”句寫服飾,風度閑雅,從容不迫。 “談笑”句寫神態(tài),胸有成竹,指揮若定。 周瑜年少有為,人生得意,而詞人壯志未酬,貶官黃州,兩鬢斑白,無所建樹,在對比反

10、襯中凸顯“人生如夢”的感慨。3.如何理解“舞榭歌臺,風流總被,雨打風吹去”?參考答案:這兩句的意思是,孫權的風流余韻現(xiàn)已不復存在?！拔栝扛枧_”是承平氣象的象征。孫權處在群雄紛爭的時代,而吳國能出現(xiàn)承平氣象,是因為他能確保自己的國土安全?！帮L流”,指孫權的雄才大略及其建樹,這里引申為孫權的遺跡。“雨打風吹”,指歷史的風雨。自孫權以后,京口一帶屢遭兵燹,到辛棄疾時已將近千年,當年孫權的風流余韻已蕩然無存。詞人慨嘆眼前的景象,表明了他既崇拜孫權,又為當前的時局擔憂,忠義之心昭如日月。4.結合全詞,談談你對“佛貍祠下,一片神鴉社鼓”這幅圖景的理解。參考答案:四十三年前,金兵占領了揚州一帶,詞人在南歸途

11、中,一路上還能看到金兵焚燒的廢墟。四十三年過去了,當時的慘狀還記憶猶新;可現(xiàn)在呢,佛貍祠下,卻是一片神鴉的叫聲和祭社的鼓聲,多么可悲呀!南宋統(tǒng)治者偏安一隅,忘記收復失地更讓人心寒。詞人將這番意思藝術地融入“佛貍祠下,一片神鴉社鼓”這幅圖景里,頗能發(fā)人深思。5.聲聲慢一詞是通過哪些意象來表現(xiàn)詞人晚年漂泊凄苦之情的?參考答案:在聲聲慢一詞中,詞人選用了淡酒、秋風、過雁、黃花、梧桐、細雨六個意象,一層層剝落詞人失落、孤單、凄苦的心境。這些意象引發(fā)的聯(lián)想與詞人心中原有的傷感情愫暗相吻合,再加上詞人選用的低沉悲涼的詞調(diào),不難讓人體會到詞人在丈夫病逝后孑然一身、國破家亡、顛沛流離時的孤苦與凄涼,達到了以形

12、傳神、以有限傳無限的藝術效果。6.請賞析聲聲慢中“雁”這一意象蘊含的豐富情感。參考答案:“雁過也,正傷心,卻是舊時相識”這幾句以大雁的候鳥特征和“信使”身份,引發(fā)聯(lián)翩情思。聞聲望雁,是詞人意在轉移視聽,尋求精神寄托。雁從北方來,勾起了她對故國、故鄉(xiāng)、親人及往昔樂事的追懷,而追懷又與眼下的孤凄處境形成強烈反差,于是國破家亡之痛涌上心頭?！芭f時相識”是在傷心中生發(fā)的錯覺,這錯覺又引發(fā)了她對夫妻二人兩地傳書、詩詞贈答之美好生活的回想,并勾起她因國破、家亡、夫死而產(chǎn)生的無限痛楚?！救蝿斩?鑒賞詩詞的表達技巧,理解三首詞的思想感情1.“江山如畫,一時多少豪杰”表達了作者怎樣的思想感情?在詞中起什么作用

13、?參考答案:“江山如畫”是對前面內(nèi)容的概括,流露出作者對祖國壯麗江山無比熱愛和贊美的感情?！耙粫r多少豪杰”引出下闋對英雄豪杰周瑜的贊美。這兩句在詞中起承上啟下的過渡作用。2.襯托是指為了突出主要事物,用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯的一種修辭手法。念奴嬌赤壁懷古一詞多處運用了襯托手法,請結合具體內(nèi)容簡要賞析。參考答案:(1)上闋:不僅用大江的磅礴氣勢來為心中的周郎赤壁壯威,還以千古的英雄豪杰作陪襯。一時多少豪杰,大都被無情的歷史長河蕩滌干凈了,只有青春年少、英姿勃發(fā)、干練儒雅的周瑜立于作者心中。(2)下闋:用美人襯托英雄,英姿勃發(fā)的風流俊才周瑜剛剛迎娶了國色天香的美女小喬,更見出周瑜的

14、豐姿瀟灑、年輕有為,令人羨慕。用周瑜的風流倜儻、事業(yè)有為,反襯了自己的年過半百、事業(yè)無成。3.辛棄疾的詞多用典,永遇樂京口北固亭懷古一詞中用了哪些典故?用典的意圖各是什么?參考答案:這首詞的上闋兩處用典:孫權曾在京口建吳都,并打敗曹軍;南朝宋武帝劉裕在這里起事北伐,恢復中原。詞人借歌頌孫權、劉裕表明自己抗金救國的雄圖大略,寫的是英雄盛事。下闋三處用典:詞人由劉裕自然想到南朝宋文帝劉義隆草率北伐而失敗的史實,其中又包含了霍去病大戰(zhàn)匈奴的典故,“封狼居胥”是說有北伐必勝的信心,結果宋文帝不但沒有勝利,反而招致北魏拓跋燾大舉南下,從此不振;拓跋燾南下,在瓜步山建行宮,后成廟宇,但這里如今全無戰(zhàn)斗氣氛

15、,也使詞人感慨良久;最后借廉頗老矣,不被趙王重用,抒發(fā)自己功業(yè)無成、報國無門的憂憤之情。4.永遇樂京口北固亭懷古一詞運用了四組對比,使詞豐意曲,感情更加委婉深沉。試結合詞句內(nèi)容完成下表。參考答案:對比作用用古代的英雄業(yè)績與可悲的現(xiàn)實對比用以針砭南宋的萎靡不振用劉裕的“氣吞萬里如虎”與其子劉義隆的“贏得倉皇北顧”對比,這是用歷史上的英主與庸才對比總結歷史的經(jīng)驗教訓,指出今日應有的做法用四十三年前的“烽火揚州路”與眼下的“佛貍祠下,一片神鴉社鼓”對比抒發(fā)憂國憂民的感慨,感嘆由于統(tǒng)治者的長期“和戎”媚敵,把人們的民族感情都沖淡了用廉頗的遭讒尚有趙王派人聘問與自己的冷落處境對比用以抒發(fā)報國無門的憤懣5

16、.聲聲慢開篇用了一系列疊字,請賞析其妙處。參考答案:七組疊字,可謂起勢峻聳,它層層加濃渲染了愁婦的三個心理發(fā)展過程:首先,“尋尋覓覓”,是愁婦內(nèi)心空虛試圖尋覓精神慰藉的表現(xiàn)。李清照此時此地所產(chǎn)生的這種心緒,是極其自然而真實的。那早年的蹴蕩秋千、烹茶猜書的歡樂,那秉燭對讀、研摩古玩、鑒賞奇字的甜蜜夜晚,這一切的一切,都跑到哪里去了呢?重溫舊夢、追尋往昔的希冀落空了,心中有一種說不出來的苦滋味。緊接著,過渡到第二層,尋覓無所得,她便環(huán)顧四周,只覺得殘秋沉寂,一片冷清,連同她內(nèi)心發(fā)出的陣陣寒冷,渾身頓增難以排遣的凄涼和痛楚。于是,主人公的心緒順勢推進到第三層:死生懸隔,一切都成泡影了,面對一逝而不復

17、返的人生,剩下的只有孤寂哀愁、自悲自慟了。因而她立即陷入了難以自拔的“凄凄慘慘戚戚”的痛苦之中。十四個字無一“愁”字,卻寫得字字含愁,聲聲是愁,造成了一種如泣如訴的音韻效果,由淺入深、文情并茂地描寫出了詞人寂苦無告的凄涼心境。6.結合聲聲慢全詞,說說如何理解“三杯兩盞淡酒”一句中的“淡”字。參考答案:酒性依舊是烈的,只是因為詞人的愁太重了,酒入愁腸愁更愁,滿心都是愁,致使酒力壓不住心愁,自然就覺得酒味淡了。一個“淡”字,表明詞人晚年的境況是何等的凄涼,心境是何等的凄苦。課堂活動1.在我國文學史上,蘇軾開宋詞豪放派先河,辛棄疾繼承并發(fā)揚了蘇軾的豪放風格,使宋詞的發(fā)展達到又一高峰。因此,人們把“蘇

18、辛”并列,稱為豪放詞的代表。念奴嬌赤壁懷古和永遇樂京口北固亭懷古分別是他們的懷古名作,雖同屬豪放派詞,但因兩人所處的時代和所經(jīng)歷的生活不同而折射出不同的魅力。試從思想感情、表達技巧、藝術風格三個方面比較這兩首詞,探索蘇、辛二人詞境的差異。參考答案: 比較角度念奴嬌赤壁懷古永遇樂京口北固亭懷古思想感情緊扣個人際遇,重在感慨人生。作者借詠史表達了自己對古代英雄人物的緬懷和對周瑜的仰慕之情,悲嘆自己華發(fā)早生,功業(yè)無成。緊扣政治現(xiàn)實,重在針砭時弊。作者借詠史來談自己的戰(zhàn)略見解,更主要的是借頌揚孫權等英雄來斥責貪圖享樂、茍且偷安的統(tǒng)治者,表現(xiàn)了自己強烈的愛國情感和戰(zhàn)斗精神,抒發(fā)了自己懷才不遇、壯志難酬的

19、憤慨和不平。比較角度念奴嬌赤壁懷古永遇樂京口北固亭懷古表達技巧工于描寫。寥寥數(shù)語,勾畫出赤壁古戰(zhàn)場的雄奇險峻之勢,把周瑜的形象刻畫得鮮明具體,將景物描寫、人物刻畫和情感抒發(fā)巧妙融合在一起,意境壯闊。多用典。作者的生活經(jīng)歷、現(xiàn)實處境、思想主張和內(nèi)心情感幾乎全是通過歷史典故訴說出來的,簡短的語句涵蓋了極豐富的內(nèi)容。藝術風格敘事寫景,開闊明朗,氣勢恢宏。雖有人生半百而無成的感傷與遺憾,但作者借佛、道思想開釋自我,追求一種精神上的豁達,于雄放處更見超曠之風。借古喻今,含蓄深沉。將保家衛(wèi)國的熱忱與壯志難酬的悲憤交織在一起,詞情顯得熱烈而凝重,激切而深沉,體現(xiàn)出一種沉郁悲壯的豪放。2.閱讀本課三首詞,請從

20、意象、意境、選材、情感等方面回答豪放派與婉約派作品有何不同。參考答案:比較角度豪放派婉約派意象傾向于選取大的并且比較開闊的事物,如“大江”“大河”等選取相對小巧而情思細膩的事物,如“風”“雨”“花”“鳥”等意境旨在營造一種奔放宏大而又慷慨豪邁的氣氛有一種柔和婉轉含蓄的格調(diào)選材一般是抒發(fā)人生志趣,借山水景物、歷史人物,感古懷今愛寫男女戀情,悲歡離合,詠物記事等情感多了幾分豪氣,具有高逸曠達的精神委婉而又細密,縈繞回環(huán),細膩綿密整合建構【思路整合】 【審美鑒賞】 念奴嬌赤壁懷古的虛實結合這首詞將不同的乃至于對立的事物、思想、情調(diào)有機地融合在一個整體中,而毫無痕跡。這里面有當前的景物與古代人事的融合

21、,有對生活的熱愛,對建功立業(yè)的渴望與達觀、消極的人生態(tài)度的融合,有豪邁的氣概與超曠的情趣的融合。而描寫手段則虛實互用,變幻莫測,如“人道是,三國周郎赤壁”,是實的地方虛寫;“遙想公瑾當年”,是虛的地方實寫。有“人道是”三字,則其下化實為虛,對黃州赤壁并非當日戰(zhàn)場作了暗示;有“遙想”二字,則其下雖所詠并非原來的戰(zhàn)場,而且還摻入了虛構的細節(jié),仍然使人讀去有歷史的真實感。永遇樂京口北固亭懷古的借典抒情永遇樂京口北固亭懷古最大的藝術特色在于善用典故。首先,詞人將典故與現(xiàn)實巧妙對照,直而不露、隱而不晦地與南宋統(tǒng)治者進行類比或?qū)Ρ?。如用孫權、劉裕的英雄壯舉,對比南宋統(tǒng)治者的屈辱妥協(xié),讓人郁郁寡歡;用劉義隆

22、草率北伐,急于“封狼居胥”,建蓋世奇功,反遭慘敗,來類比韓侂胄不修戰(zhàn)備、輕戰(zhàn)冒進,使人提心吊膽;用廉頗被讒的故事,類比南宋踐踏人才,令人扼腕長嘆。其中,以劉宋比南宋,以北魏比金國,以劉義隆、王玄謨昏君庸臣比現(xiàn)實生活中的宋寧宗、韓侂胄,足見用典之精,又顯詞人膽量之大,不畏當權者。其次,將典故化為形象的畫面、生動的語言,可收到言簡意豐之功效。詞中所用典故,都經(jīng)過了再創(chuàng)作,毫無刻板、呆滯生澀之感。寫劉裕北面破敵,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,其英武形象躍然紙上;寫劉義隆草率北進,“元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧”,其狼狽情狀現(xiàn)于眼前;寫拓跋燾兵鋒南下所建的行宮如今“一片神鴉社鼓”,其喧嚷之聲聞于耳畔

23、;寫自己年歲已大,“憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?”,其怨憤之情傾注筆端。一個個典故,在詞人筆下化成了一幅幅活生生的圖畫,使讀者容易理解、接受。巧用疊字、創(chuàng)意出奇的聲聲慢聲聲慢首句連用七組疊字,包含恍惚、寂寞、悲傷三層遞進的意境,真有“大珠小珠落玉盤”之妙。這十四個字妙就妙在有層次,妙在細膩曲折地道出了思婦之情。心中不定,若有所失,所以“尋尋”;尋而未得,可心里不相信就這么沒了,于是“覓覓”,仔細尋找;左右搜索不見所覓之物,終于明白此物今生是再也找不著了,頓時覺得房櫳寂靜,空屋無人,“冷冷清清”;“冷冷”,只是身體的感覺,“清清”,則是內(nèi)心逐漸升起的涼意;涼意漸濃,郁結于心,又繼之以“凄凄”;這

24、沉積在心底的凄清像鉛塊般沉重,于是“慘慘”;此時腸痛心碎,伏枕而泣,心中之痛,只有“戚戚”二字可以形容。這樣步步寫來,自疑而信,由淺入深,幾多細膩!不然,為追求疊字之巧,必定帶來堆砌的弊病,一涉及堆砌,就弄巧成拙了。所以“覓覓”不可改在“尋尋”之前,“冷冷”不可移置“清清”之后,而“戚戚”又必居最末。這樣細膩曲折的心情,詞人將其表達得淋漓盡致。下闋又用“點點滴滴”兩組疊字,贏得歷代讀者的贊嘆。“點點滴滴”一語,極富“頓挫凄絕”之感。當詞人正在為落花惋惜、為自己憂苦之時,偏偏又下起了雨;雨點打在梧桐葉上,啪啪地響著,一直到黃昏都沒停止。這里,詞人只寫雨點打在梧桐葉上的情形,然而我們可以想象得出,在凄苦的詞人聽來,這雨點卻又像打在自己的心上,一滴滴,一聲聲,無休無止,是那么執(zhí)拗而強烈地敲擊著、震顫著詞人的心扉,也讓讀者不能自抑!【素材挖掘】 豁達人生天地寬余秋雨說,蘇軾是中國古代最高貴、最親切、最有魅力的文人。他是大書法家、大文學家,是中國文化史上的曠世奇才。他不僅有著神奇的文筆、淵博的學識和睿智的思想,更可貴的是,多舛的命運和人生路途的風