1、 北師大版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文執(zhí)教者何亞萍授課班級(jí)：三四班歡迎和我交朋友松鼠我會(huì)認(rèn)：嵌著 敏捷 玲瓏 搽油 苔蘚 遮蔽 榛子 橡栗 縫隙 儲(chǔ)藏 追逐嬉戲前爪 爪子自讀自悟 整體感悟 默讀課文，邊讀邊想，從哪兩個(gè)方面可以看出松鼠是一種可愛(ài)的小動(dòng)物？外形特點(diǎn)生活習(xí)性第1自然段2、3、4自然段品讀賞析 請(qǐng)你快速朗讀描寫(xiě)松鼠的外形特點(diǎn)的自然段，并用波浪線畫(huà)出本段的中心句。課文描寫(xiě)了松鼠外形的哪些方面？ 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物，很討人喜歡。四肢面孔眼睛毛尾巴外形美麗 討人喜歡 松鼠 的小面孔上，嵌著一對(duì) 的小眼睛。身上 的毛， 得好像搽過(guò)油。一條 的大尾巴總是 ，顯得格外 。 這段話按照從 到 的順序，寫(xiě)出了

2、松鼠的 。 玲瓏閃閃發(fā)光灰褐色光滑毛茸茸向上翹著漂亮頭尾外形特點(diǎn)填一填 描寫(xiě)動(dòng)物的外形時(shí)，可按照從頭到尾的順序來(lái)描寫(xiě)。寫(xiě)作小提示 松鼠喜歡在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，十分機(jī)靈。只要有人觸動(dòng)一下樹(shù)干，他們就躲在樹(shù)枝底下，或者連蹦帶跳地逃到別的樹(shù)上去。晴朗的夏夜，松鼠在樹(shù)上高興得跳著叫著，互相追逐嬉戲。他們好像怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光，白天常常躲在窩里歇涼，只在樹(shù)枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時(shí)候，他們才到地面上來(lái)。研讀感悟活動(dòng)特點(diǎn)（機(jī)靈）活動(dòng)（1）采用不同形式的朗讀，體會(huì)松鼠的活動(dòng)。（2）抓住重點(diǎn)詞、句，體會(huì)松鼠是怎樣活動(dòng)的。?。?）介紹松鼠是怎樣搭窩的？（2）畫(huà)出表示時(shí)間先后順序的詞語(yǔ)。（3）表演。吃（1）思考：松鼠喜歡吃哪些

3、食物？怎樣吃東西？怎樣儲(chǔ)食？（2）討論：三個(gè)“它們”各指什么？1.松鼠是怎樣搭窩的？2.畫(huà)出表示時(shí)間先后順序的詞語(yǔ)。3.松鼠的窩什么特點(diǎn)？住小組合作學(xué)習(xí) 各小組自由選擇朗讀方式，先讀課文第三段。 它們搭窩的時(shí)候，先搬來(lái)一些小樹(shù)枝，交錯(cuò)著放在一起，再找一些干苔蘚鋪在上面，然后把苔蘚壓緊，踏平。窩搭好了，在上面加一個(gè)蓋，把整個(gè)窩遮蔽起來(lái)，這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。先 再 然后 暖和 安全活動(dòng)（1）采用不同形式的朗讀，體會(huì)松鼠的活動(dòng)。（2）抓住重點(diǎn)詞、句，體會(huì)松鼠是怎樣活動(dòng)的。?。?）介紹松鼠是怎樣搭窩的？（2）畫(huà)出表示時(shí)間先后順序的詞語(yǔ)。（3）表演。吃（1）思考：松鼠喜歡吃哪些食物？怎樣吃東西？怎樣儲(chǔ)食？（2）討論：三個(gè)“它們”各指什么？ 用自己喜歡的方式先讀課文最后一段。 1.松鼠喜歡吃哪些食物？ 2.怎樣吃東西？ 3.三個(gè)“它們”各指什么？吃自學(xué) 它們吃東西的時(shí)候，常常直著身子坐在樹(shù)枝上，用前爪捧著往嘴里送。秋天，松鼠就儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物，把它們?nèi)嚼蠘?shù)的縫隙里，塞得滿滿的。冬天，它們有時(shí)候也用爪子扒開(kāi)厚厚的積雪，尋找雪底下的食物。生活習(xí)性活動(dòng)（機(jī)靈） 可愛(ài)搭窩（暖和 安全）吃