2022-2023學(xué)年甘肅省白銀市會寧縣數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年甘肅省白銀市會寧縣數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年甘肅省白銀市會寧縣數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第3頁
2022-2023學(xué)年甘肅省白銀市會寧縣數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第4頁
2022-2023學(xué)年甘肅省白銀市會寧縣數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1如圖,等腰三角形ABC底邊BC的長為4 cm,面積為12 cm2,腰AB的垂直平分線EF交AB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F,若D為BC邊上的中點(diǎn),M為線段EF上一點(diǎn),則BDM的周長最小值為( )A5 cmB6 cmC8 cmD10 cm2已

2、知,那么的值為( )A2018B2019C2020D13如圖,已知,下列結(jié)論:;其中正確的有( )A個B個C個D個4如圖,ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AC于P點(diǎn),若AB=6,BC=4,PBC的周長等于()A10B12C14D165下列關(guān)系式中,不是的函數(shù)的是( )ABCD6如圖,是一高為2m,寬為1.5m的門框,李師傳有3塊薄木板,尺寸如下:號木板長3m,寬2.7m;號木板長2.8m,寬2.8m;號木板長4m,寬2.4m可以從這扇門通過的木板是( )A號B號C號D均不能通過7如圖,它由兩塊相同的直角梯形拼成,由此可以驗(yàn)證的算式為( )ABCD8下列運(yùn)算中正確的是()Aa5+a52a

3、10B3a32a26a6Ca6a2a3D(2ab)24a2b29若是完全平方式,則實(shí)數(shù)的值為( )ABCD10如圖,一次函數(shù),的圖象與的圖象相交于點(diǎn),則方程組的解是( )ABCD二、填空題(每小題3分,共24分)11(-2a-3b)(2a-3b)=_12如圖,現(xiàn)將一塊含有60角的三角板的頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,若12,那么1的度數(shù)為_13生命在于運(yùn)動,小張同學(xué)用手機(jī)軟件記錄了4月份每天行走的步數(shù)(單位:萬步),將記錄結(jié)果繪制成如下圖所示的統(tǒng)計圖在這組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)是_萬步14勾股定理揭示了直角三角形三邊之間的關(guān)系,其中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識和人文價值如圖所示,是一棵由正方形和含角的直角三角形按一定規(guī)

4、律長成的勾股樹,樹的主干自下而上第一個正方形和第一個直角三角形的面積之和為,第二個正方形和第二個直角三角形的面積之和為,第個正方形和第個直角三角形的面積之和為設(shè)第一個正方形的邊長為1請解答下列問題:(1)_(2)通過探究,用含的代數(shù)式表示,則_15在中是分式的有_個16如圖,AOC=BOC,點(diǎn)P在OC上,PDOA于點(diǎn)D,PEOB于點(diǎn)E,若OD=8,OP=10,則PE=_17如圖,在矩形ABCD中,AB=3,點(diǎn)E為邊CD上一點(diǎn),將ADE沿AE所在直線翻折,得到AFE,點(diǎn)F恰好是BC的中點(diǎn),M為AF上一動點(diǎn),作MNAD于N,則BM+AN的最小值為_18如圖,在RtABC中,ACB=90,AC=6,

5、BC=8,AD平分CAB交BC于D點(diǎn),E,F(xiàn)分別是AD,AC上的動點(diǎn),則CE+EF的最小值為_三、解答題(共66分)19(10分)某中學(xué)開展“唱紅歌”比賽活動,九年級(1)、(2)班根據(jù)初賽成績,各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(滿分為100分)如圖所示(1)根據(jù)圖示填寫下表;班級平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)九(1)8585九(2)80(2)結(jié)合兩班復(fù)賽成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個班級的復(fù)賽成績較好;(3)計算兩班復(fù)賽成績的方差20(6分)如圖1 ,等腰直角三角形 ABC 中,ACB90,CBCA,直線 DE 經(jīng)過點(diǎn) C,過 A 作 ADDE 于點(diǎn) D,過 B

6、作 BEDE 于點(diǎn) E,則BECCDA,我們稱這種全等模型為 “K 型全等”(不需要證明)(模型應(yīng)用)若一次函數(shù) y=kx+4(k0)的圖像與 x 軸、y 軸分別交于 A、B 兩點(diǎn)(1)如圖 2,當(dāng) k=1 時,若點(diǎn) B 到經(jīng)過原點(diǎn)的直線 l 的距離 BE 的長為 3,求點(diǎn) A 到直線 l 的距離 AD 的長;(2)如圖 3,當(dāng) k= 時,點(diǎn) M 在第一象限內(nèi),若ABM 是等腰直角三角形,求點(diǎn)M 的坐標(biāo);(3)當(dāng) k 的取值變化時,點(diǎn) A 隨之在 x 軸上運(yùn)動,將線段 BA 繞點(diǎn) B 逆時針旋轉(zhuǎn) 90 得到 BQ,連接 OQ,求 OQ 長的最小值21(6分)解分式方程:122(8分)如圖,在中

7、,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),求證:23(8分)在等腰RtABC中,C=90,AC=BC,點(diǎn)M,N分別是邊AB,BC上的動點(diǎn),BMN與BMN關(guān)于直線MN對稱,點(diǎn)B的對稱點(diǎn)為B(1)如圖1,當(dāng)B在邊AC上時,若CNB=25,求AMB的度數(shù);(2)如圖2,當(dāng)BMB=30且CN=MN時,若CMBC=2,求AMC的面積;(3)如圖3,當(dāng)M是AB邊上的中點(diǎn),BN交AC于點(diǎn)D,若BNAB,求證:BD=CN24(8分)問題發(fā)現(xiàn):如圖,在中,為邊所在直線上的動點(diǎn)(不與點(diǎn)、重合),連結(jié),以為邊作,且,根據(jù),得到,結(jié)合,得出,發(fā)現(xiàn)線段與的數(shù)量關(guān)系為,位置關(guān)系為;(1)探究證明:如圖,在和中,且點(diǎn)在邊上滑動(點(diǎn)不與點(diǎn)、重合),連

8、接則線段,之間滿足的等量關(guān)系式為_;求證: ;(2)拓展延伸:如圖,在四邊形中,若,求的長25(10分)如圖,點(diǎn)O是直線AB上的一點(diǎn),COD是直角,OE平分BOC(1)如圖(1),若AOC=,求DOE的度數(shù);(2)如圖(2),將COD繞頂點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),且保持射線OC在直線AB上方,在整個旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)AOC的度數(shù)是多少時,COE=2DOB26(10分)如圖,為等邊三角形,平分交于點(diǎn),交于點(diǎn)(1)求證:是等邊三角形(2)求證:參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】連接AD,由于ABC是等腰三角形,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),故ADBC,再根據(jù)三角形的面積公式求出AD的長,再根據(jù)EF是線段A

9、B的垂直平分線可知,點(diǎn)B關(guān)于直線EF的對稱點(diǎn)為點(diǎn)A,故AD的長為BM+MD的最小值,由此即可得出結(jié)論【詳解】如圖,連接ADABC是等腰三角形,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),ADBC,SABC=BCAD=4AD=12,解得:AD=6(cm)EF是線段AB的垂直平分線,點(diǎn)B關(guān)于直線EF的對稱點(diǎn)為點(diǎn)A,AD的長為BM+MD的最小值,BDM的周長最短=(BM+MD)+BD=AD+BC=6+4=6+2=8(cm)故選C【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對稱最短路線問題,熟知等腰三角形三線合一的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵2、B【分析】將進(jìn)行因式分解為,因?yàn)樽笥覂蛇呄嗟龋士梢郧蟪鰔得值【詳解】解:x=2019故選:B【點(diǎn)睛】本題主要

10、考查的是因式分解中提取公因式和平方差公式,正確的掌握因式分解的方法是解題的關(guān)鍵3、C【分析】利用得到對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等可以推出,根據(jù)對應(yīng)角相等、對應(yīng)邊相等可推出,再根據(jù)全等三角形面積相等可推出,正確;根據(jù)已知條件不能推出【詳解】解:故正確;即:,故正確;即:,故正確;,故正確;,故正確;根據(jù)已知條件不能證得,故錯誤;,故正確;故,正確的6個故選C【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì),正確掌握全等三角形對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等是解答此題的關(guān)鍵4、A【分析】先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出AC=AB=6,再根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得出AP=BP,故AP+PC=AC,由此即可得出結(jié)論【詳解】解:ABC中,AB

11、=AC,AB=6,AC=6,AB的垂直平分線交AC于P點(diǎn),BP+PC=AC,PBC的周長=(BP+PC)+BC=AC+BC=6+4=1故選:A【點(diǎn)睛】本題考查的是線段垂直平分線的性質(zhì),三角形的周長計算方法,熟知線段垂直平分線上任意一點(diǎn),到線段兩端點(diǎn)的距離相等是解答此題的關(guān)鍵5、D【分析】根據(jù)函數(shù)的定義可知,滿足對于x的每一個取值,y都有唯一確定的值與之對應(yīng)關(guān)系,據(jù)此即可確定是否是函數(shù)【詳解】解:A、,當(dāng)x取值時,y有唯一的值對應(yīng),故選項(xiàng)不符合;B、,當(dāng)x取值時,y有唯一的值對應(yīng),故選項(xiàng)不符合;C、,當(dāng)x取值時,y有唯一的值對應(yīng),故選項(xiàng)不符合;D、,當(dāng)x取值時,如x=1,y=1或-1,故選項(xiàng)符合

12、;故選:D【點(diǎn)睛】主要考查了函數(shù)的定義函數(shù)的定義:在一個變化過程中,有兩個變量x,y,對于x的每一個取值,y都有唯一確定的值與之對應(yīng),則y是x的函數(shù),x叫自變量6、C【分析】根據(jù)勾股定理,先計算出能通過的最大距離,然后和題中數(shù)據(jù)相比較即可【詳解】解:如圖,由勾股定理可得: 所以此門通過的木板最長為,所以木板的長和寬中必須有一個數(shù)據(jù)小于2.5米所以選號木板故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是勾股定理的實(shí)際應(yīng)用,掌握勾股定理的應(yīng)用,理解題意是解題的關(guān)鍵.7、A【分析】根據(jù)圖中邊的關(guān)系,可求出兩圖的面積,而兩圖面積相等,從而推導(dǎo)出了平方差的公式【詳解】如圖,拼成的等腰梯形如下:上圖陰影的面積sa2b2,下圖

13、等腰梯形的面積s2(ab)(ab)2(ab)(ab),兩面積相等所以等式成立a2b2(ab)(ab)這是平方差公式故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了平方差公式的幾何背景,解決本題的關(guān)鍵是求出兩圖的面積,而兩圖面積相等,從而推導(dǎo)出了平方差的公式8、D【解析】根據(jù)整式運(yùn)算即可求出答案【詳解】A.a5+a5=2a5,故A錯誤;B. 3a32a2=6a5,故B錯誤;C.a6a2=a4,故C錯誤;故選D.【點(diǎn)睛】此題考查整式的混合運(yùn)算,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則9、C【分析】本題是已知平方項(xiàng)求乘積項(xiàng),根據(jù)完全平方式的形式可得出k的值【詳解】由完全平方式的形式(ab)2=a22ab+b2可得:kx=22x,解得k=

14、故選:C【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是有平方項(xiàng)求乘積項(xiàng),掌握完全平方式的形式(ab)2=a22ab+b2是關(guān)鍵10、A【分析】根據(jù)圖象求出交點(diǎn)P的坐標(biāo),根據(jù)點(diǎn)P的坐標(biāo)即可得出答案【詳解】解:由圖象可知:一次函數(shù)y=k1x+b1的圖象l1與y=k2x+b2的圖象l2的交點(diǎn)P的坐標(biāo)是(-2,3),方程組的解是,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了對一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系的理解和運(yùn)用,主要考查學(xué)生的觀察圖形的能力和理解能力,題目比較典型,但是一道比較容易出錯的題目二、填空題(每小題3分,共24分)11、9b1-4a1【分析】根據(jù)平方差公式:(a-b)(a+b)= a1-b1計算即可【詳解】解:(-1a-3b)(1

15、a-3b)=(-3b -1a)(-3b+ 1a)=(-3b)1-(1a)1=9b1-4a1故答案為:9b1-4a1【點(diǎn)睛】此題考查的是平方差公式,掌握平方差公式是解決此題的關(guān)鍵12、【分析】根據(jù)題意知:,得出,從而得出,從而求算1【詳解】解:如圖:又12, ,解得: 故答案為: 【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì),掌握兩直線平行,同位角相等是解題關(guān)鍵13、1.1【分析】根據(jù)眾數(shù)的定義求解可得【詳解】因?yàn)?.1萬步的人數(shù)最多為10人,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是1.1萬步,故答案為:1.1【點(diǎn)睛】考查的是眾數(shù)的定義及其求法,牢記定義是關(guān)鍵14、 (為整數(shù)) 【分析】根據(jù)正方形的面積公式求出面積,再根據(jù)直角三角

16、形三條邊的關(guān)系運(yùn)用勾股定理求出三角形的直角邊,求出S1,然后利用正方形與三角形面積擴(kuò)大與縮小的規(guī)律推導(dǎo)出公式【詳解】解:(1)第一個正方形的邊長為1,正方形的面積為1,又直角三角形一個角為30,三角形的一條直角邊為,另一條直角邊就是,三角形的面積為,S1=;(2)第二個正方形的邊長為,它的面積就是,也就是第一個正方形面積的,同理,第二個三角形的面積也是第一個三角形的面積的,S2=(),依此類推,S3=(),即S3=(),Sn=(n為整數(shù))故答案為:(1) ;(2)(為整數(shù))【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理的運(yùn)用,正方形的性質(zhì)以及含30角的直角三角形的性質(zhì)能夠發(fā)現(xiàn)每一次得到的新的正方形和直角三角形的面積

17、與原正方形和直角三角形的面積之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵15、1【分析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式【詳解】解:分母中有未知數(shù)的有:,共有1個故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查的是分式的定義,在解答此題時要注意分式是形式定義,只要是分母中含有未知數(shù)的式子即為分式16、6【分析】利用勾股定理列式求出PD,再根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等可得PE=PD【詳解】OD=8,OP=10,PDOA,由勾股定理得,PD= =6,AOC=BOC,PDOA,PEOB,PE=PD=6.故答案為6【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握角平分

18、線的性質(zhì).17、【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì)得到BAD=ABC=90,BC=AD,由折疊的性質(zhì)得到AF=AD,F(xiàn)AE=DAE,求得BAF=30,DAF=60,得到BAF=FAE,過B作BGAF交AE于G,則點(diǎn)B與點(diǎn)G關(guān)于AF對稱,過G作GHAB于H交AF于M,則此時,BM+MH的值最小,推出ABG是等邊三角形,得到AG=BG=AB=5,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論【詳解】解:四邊形ABCD是矩形,BAD=ABC=90,BC=AD將ADE沿AE所在直線翻折,得到AFE,AF=AD,F(xiàn)AE=DAE點(diǎn)F恰好是BC的中點(diǎn),BF,BAF=30,DAF=60,F(xiàn)AE,BAF=FAE,過B作BGAF交AE于G,則點(diǎn)B

19、與點(diǎn)G關(guān)于AF對稱,過G作GHAB于H交AF于M,則此時,BM+MH的值最小MNAD,四邊形AHMN是矩形,AN=HM,BM+MH=BM+AN=HGAB=AG,BAG=60,ABG是等邊三角形,AG=BG=AB=5,HG,BM+AN的最小值為故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了翻折變換(折疊問題),矩形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵18、245【分析】利用勾股定理先求出BA,再求到CH,由垂線段最短可得解.【詳解】如圖,在AB上取點(diǎn)F,使AF=AF,過點(diǎn)C作CHAB,垂足為H在RtABC中,依據(jù)勾股定理可知BA=10,CH=ACBCAB=245EF+CE=EF+EC,當(dāng)C

20、、E、F共線,且點(diǎn)F與H重合時,F(xiàn)E+EC的值最小,最小值為245故答案為245三、解答題(共66分)19、(6)填表見解析(6)九(6)班成績好些;(6)70,6【解析】試題分析:(6)分別計算九(6)班的平均分和眾數(shù)填入表格即可(6)根據(jù)兩個班的平均分相等,可以從中位數(shù)的角度去分析這兩個班級的成績;(6)分別將兩組數(shù)據(jù)代入題目提供的方差公式進(jìn)行計算即可試題解析:(6)(70+600+600+76+80)=86分,眾數(shù)為600分中位數(shù)為:86分;班級平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)九(6)868686九(6)8680600(6)九(6)班成績好些,因?yàn)閮蓚€班級的平均數(shù)相同,九(6)班的中位

21、數(shù)高,所以在平均數(shù)相同的情況下中位數(shù)高的九(6)班成績好些;(6)S66=(76-86)6+(80-86)6+6(86-86)6+(600-86)6=70,S66=(70-86)6+(600-86)6+(600-86)6+(76-86)6+(80-86)6=6考點(diǎn):6方差;6條形統(tǒng)計圖;6算術(shù)平均數(shù);6中位數(shù);6眾數(shù)20、(1);(2)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(7,3)或(1,7)或(,);(3)OQ的最小值為1【分析】(1)先求出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)勾股定理即可求出OE的長,然后利用AAS證出ADOOEB,即可求出AD的長;(2)先求出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)等腰直角三角形的直角頂點(diǎn)分類討論,分別畫出對

22、應(yīng)的圖形,利用AAS證出對應(yīng)的全等三角形即可分別求出點(diǎn)M的坐標(biāo);(3)根據(jù)k的取值范圍分類討論,分別畫出對應(yīng)的圖形,設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(x,0),證出對應(yīng)的全等三角形,利用勾股定理得出OQ2與x的函數(shù)關(guān)系式,利用平方的非負(fù)性從而求出OQ的最值【詳解】解:(1)根據(jù)題意可知:直線AB的解析式為y=-x+1當(dāng)x=0時,y=1;當(dāng)y=0時,x=1點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1)OA=BO=1根據(jù)勾股定理:OE= ADO=OEB=AOB=90AODOAD=90,AODBOE=90OAD=BOE在ADO和OEB中ADOOEBAD= OE=(2)由題意可知:直線AB的解析式為y=x+1當(dāng)x=0時,

23、y=1;當(dāng)y=0時,x=3點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,0)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1)OA=3,BO=1當(dāng)ABM是以BAM為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形時,AM=AB,過點(diǎn)M作MNx軸于NMNA=AOB=BAM=90MANAMN=90,MANBAO=90AMN=BAO在AMN和BAO中AMNBAOAN=BO=1,MN=AO=3ON=OAAN=7此時點(diǎn)M的坐標(biāo)為(7,3);當(dāng)ABM是以ABM為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形時,BM=AB,過點(diǎn)M作MNy軸于NMNB=BOA=ABM=90MBNBMN=90,MBNABO=90BMN=ABO在BMN和ABO中BMNABOBN=AO=3,MN=BO=1ON=OBBN=7此時點(diǎn)M

24、的坐標(biāo)為(1,7);當(dāng)ABM是以AMB為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形時,MA=MB,過點(diǎn)M作MNx軸于N,MDy軸于D,設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y)MD =ON=x,MN = OD =y,MNA=MDB=BMA=DMN=90BD=OBOD=1y,AN=ONOA=x3,AMNDMA=90,BMDDMA=90AMN=BMD在AMN和BMD中AMNBMDMN=MD,AN=BDx=y,x3=1y解得:x=y=此時M點(diǎn)的坐標(biāo)為(,)綜上所述:點(diǎn)M的坐標(biāo)為(7,3)或(1,7)或(,)(3)當(dāng)k0時,如圖所示,過點(diǎn)Q作QNy軸,設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(x,0)該直線與x軸交于正半軸,故x0OB=1,OA=x由題意可知:Q

25、BA=90,QB=BAQNB=BOA=ABQ=90QBNBQN=90,QBNABO=90BQN=ABO在BQN和ABO中BQNABOQN=OB=1,BN=OA=xON=OBBN=1x在RtOQN中,OQ2=ON2QN2=(1x)212=(x1)216,其中x0OQ2=(x1)21616當(dāng)k0時,如圖所示,過點(diǎn)Q作QNy軸,設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(x,0)該直線與x軸交于負(fù)半軸,故x0OB=1,OA=-x由題意可知:QBA=90,QB=BAQNB=BOA=ABQ=90QBNBQN=90,QBNABO=90BQN=ABO在BQN和ABO中BQNABOQN=OB=1,BN=OA=-xON=OBBN=1x在R

26、tOQN中,OQ2=ON2QN2=(1x)212=(x1)216,其中x0OQ2=(x1)21616(當(dāng)x=-1時,取等號)綜上所述:OQ2的最小值為16OQ的最小值為1【點(diǎn)睛】此題考查是一次函數(shù)與圖形的綜合大題,難度系數(shù)較大,掌握全等三角形的判定及性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理、平方的非負(fù)性和分類討論的數(shù)學(xué)思想是解決此題的關(guān)鍵21、x【分析】先去分母,化分式方程為整式方程,解整式方程求得x的值,再檢驗(yàn)并作結(jié)論即可【詳解】1解:去分母得:x22xx2+3x2=3x3,移項(xiàng)合并得:2x=1,解得:x,經(jīng)檢驗(yàn)x是分式方程的解【點(diǎn)睛】本題考查了解分式方程,熟練掌握解分式方程的步驟以及注意事項(xiàng)是解題

27、的關(guān)鍵22、見解析【分析】在ABD中根據(jù)勾股定理的逆定理得到ADB=90,從而得到AD是BC的垂直平分線,根據(jù)垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個端點(diǎn)的距離相等即可得到結(jié)論【詳解】點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),BC=12,BD=1AD=8,AB=10, 在ABD中,ABD是直角三角形,ADB=90,ADBC點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),AD是BC的垂直平分線,AB=AC【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的逆定理以及線段垂直平分線的性質(zhì)求出ADB=90是解答本題的關(guān)鍵23、(1)65;(2);(3)見解析【分析】(1)由MNB是由MNB翻折得到,推出B=MBN=45,MNB=MNB=(180-25)=77.5,推出NMB=NMB=5

28、7.5,可得BMB=115解決問題(2)如圖2,作MHAC于H首先證明,推出SACM=即可解決問題(3)如圖3,設(shè)AM=BM=a,則AC=BC=a通過計算證明CN=DB即可【詳解】(1)如圖,C=90,CA=CB,A=B=45,MNB是由MNB翻折得到,B=MBN =45,MNB=MNB=(180-25)=77.5,NMB=NMB=57.5,BM B=115,AMB=180-115=65;(2)MNB是由MNB翻折得到,BMB=30,BMN=NMB=15,B=45,CNM=B+NMB=60,CN=MN,CMN是等邊三角形,MCN=60,ACB=90,ACM=30,如圖,作MHAC于H MHC=

29、90,MH=CM,SACM=ACMH=BCCM=CMBC=;(3)如圖,設(shè)AM=BM=a,則AC=BC=a NBAB,CND=B=45,MND=NMB,MNB=MND,NMB =MNB,MB=BN=a,CN=a-a,C=90,CDN=CND=45,CD=CN,CA=CB,AD=BN=a,設(shè)AD交MB于點(diǎn)O,MB=BN,B=45,BMN=,MNB是由MNB翻折得到,BMN=NMB=,AMO=180BMNNMB=180,是等腰直角三角形,且AM=a,AO=OM=a,OB=OD=a-a,DB=OD=a-a,BD=CN【點(diǎn)睛】本題屬于三角形綜合題,考查了等腰直角三角形的性質(zhì)和判定,等邊三角形的判定和性質(zhì),三角形的面積等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用參數(shù)解決問題,屬于中考壓軸題24、(1)BC =CE+CD;見解析;(2)AD6【分析】(1)根據(jù)題中示例方法,證明BADCAE,得到BDCE,從而得出BC=CE+CD;根據(jù)BADCAE,得出ACE45,從而得到BCE90,則有DE2CE2+CD2,再根據(jù)可得結(jié)論;(2)過點(diǎn)A作AGAD,使AG=AD,連接CG、DG,可證明BADCAG,得到CGBD,在直角CDG中,根據(jù)CD的長求出DG的長,再由DG和AD的關(guān)系求出AD.【詳解】解:(1)如圖2,在RtABC中,ABAC,BACB

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論