1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5二年級西師大春季學(xué)期語文期末教育質(zhì)量復(fù)習(xí)檢測卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。 xing mo xn k n l nn do bin dan bng wn sng bi chng gn sh w yng mio 二、 比一比，再組詞。慢（_）兔（_） 很（_）商（_）買（_）倒（_）漫（_）免（_） 根（_）摘（_）賣（_）到（_）三、 按課文內(nèi)容連一連。白馬西風(fēng)塞上 人無志不立樹無根不長 杏花煙雨江南欲窮千里目 為有暗香來路人借問遙招手 更上一層樓遙知不是

2、雪 怕得魚驚不應(yīng)人四、 漢字分析、書寫我能行。(1) 寫“沖”字的時候，要注意部首是_，它的讀音是_(2) 我們在寫“處”時，“捺”要寫得伸展，不要寫成了“外”。它有兩個讀音，在“處理”中讀_，在“到處”中讀_。(3) 我們在寫“綠”時，右半部分下面“氺”的筆順是_，這個字共_畫。五、 在括號里填動物名。（_）歌（_）舞（_）（_）無聲（_）心（_）肺（_）假（_）威（_）（_）不寧（_）頭（_）尾六、 讀一讀，判斷對錯，對的打“”，錯的打“”1亡羊補(bǔ)牢告訴我們一個人做錯了事，只要肯接受意見，認(rèn)真改正，就不算晚。（_）2揠苗助長告訴我們不論做任何事情都不能急于求成，要穩(wěn)扎穩(wěn)打才能一步一步接近目

3、標(biāo)。（_）3畫楊桃讓我們明白： 做事或看問題應(yīng)該實(shí)事求是。（_）4小馬過河這個故事讓我們懂得：不管做什么事，都不能聽取他人的意見。（_）5好天氣和壞天氣讓我們知道事情有兩面性，重要的是你要朝好的一面去考慮。（_）七、 選擇正確的字詞填空。已 以（1）我（_）經(jīng)是二年級的學(xué)生了。（2）（_）后，我要常常幫助同學(xué)。哪 那（3）（_）個女孩是我的同學(xué)。（4）我們的媽媽在（_）里？經(jīng)常 非常 往常（5）這條路（_）難走。（6）小紅（_）幫助同學(xué)。（7）狐貍大搖大擺地走過來，跟（_）很不一樣。八、 按要求寫句子。（1）例：葡萄溝真是個好地方。葡萄溝真是個好地方呀！航天飛機(jī)的本領(lǐng)真大。（改為感嘆句）_（2

4、）例：大象到底有多重？（用加點(diǎn)詞寫句子）_（3）老虎把百獸嚇跑了。（改成“被”字句）_九、 閱讀樂園。小綿羊和布娃娃 我有一個很大的布娃娃，是我5歲生日那天，阿姨送給我的。我還有一只用布做的小綿羊，是我8歲生日那天，媽媽送給我的。每當(dāng)我做作業(yè)馬虎時，布娃娃的兩只大眼睛總是看著我，好像提醒我學(xué)習(xí)要踏實(shí)，寫字要細(xì)心。每當(dāng)我說謊時，小綿羊好像在說：“小孩子不能說謊，要誠實(shí)?！?短文共有（_）個自然段，第1自然段有（_）句話。2從文中找出下面詞語的反義詞，寫下來。馬虎（_） 說謊（_）3每當(dāng)“我”做作業(yè)馬虎時，布娃娃會怎樣？用“ ”畫出來。4每當(dāng)“我”說謊時，小綿羊好像在對“我”說什么？用“”畫出來。

5、十、 寫話樂園。請仔細(xì)看圖，圖上都有誰？發(fā)生了什么事？他們會說什么？怎么做呢？請你寫一寫吧！注意書寫工整，把句子寫通順。（不會寫的字用拼音代替）好詞推薦：焦急 小心 辦法 救 抱_答案1、熊貓 辛苦 哪里 難道 扁擔(dān) 傍晚 松柏 秤桿 食物 秧苗2、快慢 兔子 很好 商店 買賣 倒車 漫步 免除 樹根 摘走 賣東西 來到3、4、(1) 冫 chng(或chng) (2) ch ch (3) 11 5、鶯 燕 雅 雀 狼 狗 狐 虎 雞 犬 虎 蛇 6、 7、已 以 那 哪 非常 經(jīng)常 往常8、航天飛機(jī)的本領(lǐng)真大呀！ 這棵樹到底有多高？ 百獸被老虎嚇跑了。9、1 3 2 2 細(xì)心 誠實(shí) 3布娃娃的兩只大眼睛總是看著我，好像提醒我學(xué)習(xí)要踏實(shí)，寫字要細(xì)心。4小孩子不能說謊，要誠實(shí)。10、范文：一天，小白兔出去玩，不小心掉進(jìn)了一個坑里。小白兔焦急地在里面喊：“救命呀！救命呀！”這時，小芳、小明和小虎正好路過這里。小芳說：“小白兔，你別急，我們來救你。”小