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1、或旦而不鳴或:-皆足取禍也?。篲學(xué)習(xí)好資料歡迎下載2011-2012學(xué)年八年級(jí)下課外文言文閱讀練習(xí)題及答案言默戒楊時(shí)“”鄰之人有雞夜嗚,惡其不祥,烹之。越數(shù)日,一雞旦而不鳴,又烹之。已而謂予日:吾家之雞或夜鳴,或旦而不鳴,其不祥奈何?”予告之日:“夫雞鳴能不祥于人歟?其自為不祥而已。或夜鳴,鳴之非其時(shí)也;旦而不鳴,不嗚非其時(shí)也,則自為不祥而取烹也,人何與焉?若夫時(shí)然后鳴,則人將賴汝以時(shí)夜也,孰從而烹之乎?”又思日:人之言默,何以異此?未可言而言,與可言而不言,皆足取禍也。故書(shū)之以為言默戒。【注】時(shí)夜:司夜,指打鳴報(bào)曉。時(shí),掌管。1解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(2分)2把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢
2、語(yǔ)。(3分)夫雞鳴能不祥于人歟?其自為不祥而已。翻譯:3作者為什么認(rèn)為雞“鳴”與“不鳴”都是“自為不祥”?(2分)4鄰人烹雞的故事告訴了我們什么道理?(3分)A.楚莊王欲伐越B.此智之如目也C.王之伐越,何也D.莊王乃止目不見(jiàn)睫楚莊王欲伐越,莊子諫曰:“王之伐越,何也?”曰:“政亂兵弱?!鼻f子曰:“臣患智之如目也,能見(jiàn)百步之外而不能自見(jiàn)其睫。王之兵自敗于秦、晉,喪地?cái)?shù)百里,此兵之弱也;莊躋為盜于境內(nèi),而吏不能禁,此政之亂也。王之弱亂,非越之下也,而欲伐越,此智之如目也?!鼻f王乃止。故知之難,不在見(jiàn)人,在自見(jiàn)。故曰:“自見(jiàn)之謂明?!薄咀⑨尅壳f躋:戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚莊王后裔,后降漢。1.加點(diǎn)詞意思不相同的一
3、組是(2分)齊師伐我其家甚智其子無(wú)絲竹之亂耳不可久居,乃記之而去2.翻譯下面的句子。(2分)自見(jiàn)之謂明。翻譯:3.讀后,你想到了與此文主旨相關(guān)的哪個(gè)成語(yǔ)或俗語(yǔ)?(2分)A.余適客稷下(恰好)B.各疾趨出(迅速)C.并忘其末衣也(衣服)D.某家樓臺(tái)南北易向(改變)A.墻傾屋塌之聲曾不能毀山之一毛B.眾駭異,不解其故并忘其未衣也C.視街上,則男女裸聚居廟堂之高,則憂其民D.仆而復(fù)起學(xué)而時(shí)習(xí)之學(xué)習(xí)好資料歡迎下載大鼠蒲松齡萬(wàn)歷間,宮中有鼠,大與貓等,為害甚劇。遍求民間佳貓捕制之,輒被啖食。適異國(guó)來(lái)貢獅貓,毛白如雪。抱投鼠屋,闔其扉,潛窺之。貓蹲良久鼠逡巡自穴中出見(jiàn)貓怒奔之。貓避登幾上,鼠亦登,貓則躍下
4、。如此往復(fù),不啻百次。眾咸謂貓怯,以為是無(wú)能為者。既而鼠跳擲漸遲,碩腹似喘,蹲地上少休。貓即疾下,爪掬頂毛,口龁首領(lǐng),輾轉(zhuǎn)爭(zhēng)持,貓聲嗚嗚,鼠聲啾啾。啟扉急視,則鼠首已嚼碎矣。然后知貓之避,非怯也,待其惰也。彼出則歸,彼歸則復(fù),用此智耳。噫!匹夫按劍,何異鼠乎!(選自聊齋志異)【注釋】萬(wàn)歷:明神宗朱翊鈞的年號(hào)。闔(h):關(guān)閉。逡(qn)巡:從容,不慌不忙。啻(ch):僅;止。龁(h):咬。1給文中畫(huà)線的部分?jǐn)嗑洌nD處用“/”劃開(kāi)。(限斷三處)(3分)貓蹲良久鼠逡巡自穴中出見(jiàn)貓怒奔之。2解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)遍求民間佳貓捕制之,輒被啖食()適異國(guó)來(lái)貢獅貓()眾咸謂貓怯,以為是無(wú)能為者()
5、既而鼠跳擲漸遲()3用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。(3分)句子:然后知貓之避,非怯也,待其惰也。翻譯:4.以下計(jì)策中,與文中貓所用的計(jì)策相類似的是()(3分)A釜底抽薪B走為上計(jì)C欲擒故縱D調(diào)虎離山E聲東擊西地震康熙七年六月十七日戌刻,地大震。余適客稷下,方與表兄李篤之對(duì)燭飲。忽聞?dòng)新暼缋?,自東南來(lái),向西北去。眾駭異,不解其故。俄而幾案擺簸,酒杯傾覆;屋梁椽柱,錯(cuò)折有聲。相顧失色,久之,方知地震,各疾趨出。見(jiàn)樓閣房舍,仆而復(fù)起;墻傾屋塌之聲,與兒啼女號(hào),喧如鼎沸。人眩暈不能立,坐地上,隨地轉(zhuǎn)側(cè)。河水傾潑丈余,鴨嗚犬吠滿城中。逾一時(shí)許,始稍定。視街上,則男女裸聚,競(jìng)相告語(yǔ),并忘其未衣也。后聞某處
6、井傾仄,不可汲;某家樓臺(tái)南北易向;棲霞山裂;沂水陷穴,廣數(shù)畝。此真非常之奇變也。(節(jié)選自聊齋志異)【注釋】戌刻:下午七時(shí)至九時(shí)。稷下:地名,在今山東省淄博市東北。1.下列加點(diǎn)點(diǎn)的解釋不正確的一項(xiàng)是()。(2分)2.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞意義和用法不相同的一項(xiàng)是()。(2分)3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。(2分)句子:此真非常之奇變也。翻譯:學(xué)習(xí)好資料歡迎下載4.“視街上,則男女裸聚,競(jìng)相告語(yǔ),并忘其未衣也”一句表現(xiàn)了地震時(shí)人們?cè)鯓拥那闋???duì)這種情狀你是怎樣理解和評(píng)價(jià)的?(2分)A乃書(shū)訓(xùn)誡之詞于二簡(jiǎn)于舅家見(jiàn)之資治通鑒周紀(jì)一“趙簡(jiǎn)子之子,長(zhǎng)日伯魯,幼日無(wú)恤。將置后,不知所立。乃書(shū)訓(xùn)誡之詞于二
7、簡(jiǎn),以授二子,日:謹(jǐn)識(shí)之?!比甓鴨?wèn)之,伯魯不能舉其詞。問(wèn)其簡(jiǎn),已失之矣。問(wèn)無(wú)恤,誦其詞甚習(xí)固。問(wèn)其簡(jiǎn),出諸袖中而奏之。于是簡(jiǎn)子以無(wú)恤為賢,立以為后,是為趙襄子,而果昌趙。(選自資治通鑒周紀(jì)一)(【注釋】趙簡(jiǎn)子春秋后期著名的政治家。長(zhǎng)日伯魯,幼日無(wú)恤大兒子叫伯魯,小兒子叫無(wú)恤。置后選立繼承人。二簡(jiǎn)兩片竹簡(jiǎn)。識(shí)(zhl)記住。甚習(xí)很熟。習(xí),熟悉,熟練。果昌趙果然使趙國(guó)昌盛起來(lái)。1下列句中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是:2分)B以授二子C問(wèn)其簡(jiǎn)D出諸袖中而奏之以彰其咎其真無(wú)馬邪人不知而不慍2文意理解。(4分)趙簡(jiǎn)子通過(guò)觀察無(wú)恤“”、“”這兩個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)為他賢能,最后選定他做了繼承人。(用原文作答)
8、(2分)這個(gè)故事給了你怎樣的啟示?(2分)水仙(清)李漁水仙一花,予之命也。予有四命,各司一時(shí):春以水仙蘭花為命;夏以蓮為命;秋以秋海棠為命;冬以臘梅為命。無(wú)此四花,是無(wú)命也。一季奪予一花,是奪予一季之命也。水仙以秣陵為最,予之家于秣陵,非家秣陵,家于水仙之鄉(xiāng)也。記丙午之春,先以度歲無(wú)資,衣囊質(zhì)盡,迨水仙開(kāi)時(shí),索一錢不得矣。欲購(gòu)無(wú)資,家人曰:“請(qǐng)已之,一年不看此花,亦非怪事?!庇柙唬骸叭暧麏Z吾命乎?寧短一歲之壽,勿減一歲之花。且予自他鄉(xiāng)冒雪而歸,就水仙也。不看水仙,是何異于不反金陵,仍在他鄉(xiāng)卒歲乎?”家人不能止,聽(tīng)予質(zhì)簪珥購(gòu)之。(節(jié)選自閑情偶寄)注釋秣陵:指南京。質(zhì):抵押。迨:等到。珥:用玉做
9、的耳飾。1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。(4分)各司一時(shí)欲購(gòu)無(wú)資請(qǐng)已之是何異于不反金陵2.下列句中加點(diǎn)的“而”與“且予自他鄉(xiāng)冒雪而歸”中的“而”意思和用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎B.漢室之隆,可計(jì)日而待也C.中峨冠而多髯者為東坡D.千里馬常有,而伯樂(lè)不常有3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)一季奪予一花,是奪予一季之命也。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載家人不能止,聽(tīng)予質(zhì)簪珥購(gòu)之。4.根據(jù)文章內(nèi)容,回答問(wèn)題。(3分)對(duì)于水仙,作者可謂“愛(ài)花如命”,文中哪些事充分表現(xiàn)了這一點(diǎn)?文章兩次寫到“家人”的作用是什么?八年級(jí)下課外文言文閱讀練習(xí)題答案1.有的招致2.雞打鳴能對(duì)人不吉祥嗎?只不過(guò)它們自作不
10、吉祥罷了。3.當(dāng)鳴不鳴,不當(dāng)鳴而鳴都是不合時(shí)宜的。(或:“夜鳴,鳴之非其時(shí)也;旦而不鳴,不鳴非其時(shí)也”)4.該說(shuō)不說(shuō)和不該說(shuō)而說(shuō),都會(huì)招致災(zāi)禍,說(shuō)話做事要適宜。參考譯文:“鄰人有一只雞在夜里打鳴,厭惡它不吉祥,便把它烹吃了。過(guò)了幾天,另一只雞天亮了卻不打鳴,便又把它烹吃了。過(guò)后(他)對(duì)我說(shuō):我家的雞有的夜里打鳴,有的早晨卻不打鳴,對(duì)這種不吉祥怎么辦?”我告訴他說(shuō):雞打鳴能對(duì)人不吉祥嗎?只不過(guò)它們自作不吉祥罷了。有的夜里打鳴,鳴得不是時(shí)候;早晨不打鳴,不打鳴也不是時(shí)候,那是它們自作不吉祥而招致受烹的,同人又有什么相關(guān)昵?如果它們按時(shí)打鳴,那么人將靠他們報(bào)曉,誰(shuí)還會(huì)烹吃它們呢?”我又想到:人的發(fā)言
11、與沉默和這件事有什么不同呢?不應(yīng)發(fā)言而發(fā)言,同應(yīng)當(dāng)發(fā)言而不發(fā)言,都足以招致災(zāi)禍啊。所以寫1.B2.能夠正確認(rèn)識(shí)自己才是明智。3.示例:知(智)者不惑人貴有自知之明知己知彼,百戰(zhàn)百殆。知人者智,自知者明。參考譯文:“,楚莊王想要討伐越國(guó),杜子規(guī)勸說(shuō):大王想要討伐越國(guó),是為什么呢?”楚莊王說(shuō):他們的政治混亂軍隊(duì)軟弱?!鼻f子說(shuō)道:“我害怕智慧(就)象眼睛(一樣),可以看見(jiàn)百步以外的事物卻不能自己看見(jiàn)它的睫毛。大王你的軍隊(duì)自從戰(zhàn)敗給秦、晉(兩國(guó)后)喪失了數(shù)百里的土地,這是軍隊(duì)軟弱。莊蹺在(我國(guó))境內(nèi)做了盜賊但是官吏們不能阻止,這是政治混亂。大王(你的國(guó)家)政治混亂軍隊(duì)軟弱,并不在越國(guó)之下,卻想要討伐越
12、國(guó),這(就)是智慧象眼睛(一樣)?!背f王就停止了(討伐越國(guó)的事宜)。所以了解某件事的困難,不在于看見(jiàn)別人(如何),而在于看見(jiàn)自己(如何)。所以說(shuō):“(能夠)自己看見(jiàn)本身(的不足)才是所謂的明智?!?貓蹲良久/鼠逡巡自穴中出/見(jiàn)貓/怒奔之2總是正巧(恰逢)都(全)緩慢(遲緩)3看到這種情況以后,才知道貓(原先)的躲避,并不是害怕,而是在等待老鼠(跳竄后)的疲乏。4C學(xué)習(xí)好資料歡迎下載參考譯文:。明朝萬(wàn)歷年間,皇宮中有老鼠,大小和貓差不多,為害極為嚴(yán)重(皇家)從民間找遍了好貓捕捉老鼠,都被老鼠吃掉了。恰好有外國(guó)進(jìn)貢來(lái)的獅貓,渾身毛色雪白。把獅貓投入(有)老鼠的屋子,關(guān)上窗戶,偷偷觀察。貓蹲在地上
13、很長(zhǎng)時(shí)間,老鼠從洞中出來(lái)巡視,見(jiàn)到貓之后憤怒奔跑。貓避開(kāi)跳到桌子上,老鼠也跳上桌子,貓就跳下來(lái)。如此往復(fù),不少于一百多次。大家都說(shuō)貓膽怯,以為是沒(méi)有能為的貓。過(guò)了一段時(shí)間,老鼠跳躍動(dòng)作漸漸遲緩,肥碩的肚皮看上去有些氣喘,蹲在地上稍稍休息。貓隨即快速跳下桌子,爪子抓住老鼠頭頂毛,口咬住老鼠脖子,輾轉(zhuǎn)往復(fù)爭(zhēng)斗,貓嗚嗚的叫,老鼠啾啾的呻吟。急忙打開(kāi)窗戶查看,老鼠腦袋已經(jīng)嚼碎了。1C(2分)2B(2分)3這真是不平常的奇異的變化。(2分)(4示例:驚恐失態(tài)地震是一種自然現(xiàn)象,但是當(dāng)時(shí)的人們并不了爭(zhēng)其中的原因,看到發(fā)生奇花的變化,只是驚恐失態(tài),這與當(dāng)時(shí)落后的社會(huì)生產(chǎn)力有直接的關(guān)系。2分,每個(gè)問(wèn)題1分,意
14、思相符即可)參考譯文:康熙七年六月十七日戌時(shí),地面非常劇烈地震動(dòng)。我恰好到稷下做客,當(dāng)時(shí)剛好正在和我的表兄李篤點(diǎn)著蠟燭喝酒。忽然聽(tīng)見(jiàn)有像打雷一樣的聲音,從東南方傳來(lái),向西北方而去。大家都很驚詫而且覺(jué)得很怪異,不知道其中的緣故。當(dāng)時(shí)茶幾、桌子等家具都顛簸搖晃,酒杯也倒了,屋子的梁柱都發(fā)出折斷的聲音我們互相看著都大驚失色過(guò)了好一會(huì)才知道是地震了,都各自很快的去到外面看見(jiàn)樓房屋舍一會(huì)低下去一會(huì)又起來(lái),圍墻傾倒房屋垮塌的聲音和小孩子,女人哀號(hào)的聲音,吵得很厲害,像沸騰了一樣人發(fā)昏眩暈不能站立,只能坐在地上隨著地面轉(zhuǎn)動(dòng)翻騰河水翻起一丈多的浪打到外面來(lái),整座城都是雞和狗的叫聲.過(guò)了一個(gè)時(shí)辰多,才開(kāi)始稍稍安
15、定一些.看街上,男人和女人裸著身體聚在一起互相談?wù)?這件事情),忘記了自己沒(méi)有穿衣服.后來(lái)聽(tīng)說(shuō)有個(gè)地方井塌了不能打水,還有一家的房子的西方和北方居然換了位置,棲霞山裂開(kāi)了,沂水河塌陷出一個(gè)大的洞穴,有好幾畝寬.這真的是非常奇異的變化。1A(2分)2誦其詞甚習(xí)出諸袖中而奏之(2分)示例:細(xì)節(jié)決定成敗。要選賢任能。(2分從小事、細(xì)節(jié)、教誨、機(jī)遇、品格、選人等任一角度談啟示,言之有理即可)參考譯文:“”趙國(guó)的大夫趙簡(jiǎn)子的兒子,長(zhǎng)子叫伯魯,幼子叫無(wú)恤。趙簡(jiǎn)子想確定繼承人,不知立哪位好,于是把他的日常訓(xùn)誡言詞寫在兩塊竹簡(jiǎn)上,分別交給兩個(gè)兒子,囑咐說(shuō):好好記?。∵^(guò)了三年,趙簡(jiǎn)子問(wèn)起兩個(gè)兒子,大兒子伯魯說(shuō)不
16、出竹簡(jiǎn)上的話;再問(wèn)他的竹簡(jiǎn),已丟失了。又問(wèn)小兒子無(wú)恤,竟然背誦竹簡(jiǎn)訓(xùn)詞很熟習(xí);追問(wèn)竹簡(jiǎn),他便從袖子中取出獻(xiàn)上。于是,趙簡(jiǎn)子認(rèn)為無(wú)恤十分賢德,便立他為繼承人1.(4分)季節(jié)想要停止通“返”,返回(每小題1分,意對(duì)即可)2.(2分)B3.(4分)一個(gè)季節(jié)剝奪我(喜歡的)一種花,這是剝奪我一個(gè)季節(jié)的生命啊。家人不能阻止我,(只好)聽(tīng)任我抵押首飾購(gòu)買水仙花。(每小題2分)4.(3分)冒雪趕回南京看水仙花;竭盡家財(cái)買水仙花。作用是襯托作者對(duì)水仙花的喜愛(ài)。(意對(duì)即可)學(xué)習(xí)好資料歡迎下載參考譯文我有四條命,各自存在于一年的一個(gè)時(shí)節(jié):春天以水仙、蘭花為命,夏天以蓮花為命,秋天以秋海棠為命,冬天以蠟梅為命。如果沒(méi)有這四種花,也就沒(méi)有我這
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