1、Unit 3 My school calendar第一頁(yè)，編輯于星期六：三點(diǎn) 十八分。分課時(shí)教學(xué)建議課時(shí)課型主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求第一課時(shí)對(duì)話(huà)課A Lets try/Lets talk詞匯：March, a few, thing, sports meet, English party, trip句型：When is the party?Its in April.1. 能夠完成聽(tīng)錄音選答案的活動(dòng)。2. 能夠在圖片和教師的幫助下理解對(duì)話(huà)大意。3. 能夠按照正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)及意群朗讀對(duì)話(huà),并能進(jìn)行角色表演。4. 能夠在情景中運(yùn)用句型When is ? Its in 詢(xún)問(wèn)并回答某個(gè)活動(dòng)在哪個(gè)月舉行。 5

2、. 能夠在語(yǔ)境中理解生詞詞組a few, thing, sports meet, English party, trip的意思，并能正確發(fā)音。6. 能夠運(yùn)用句型When is ? Its in 完成寫(xiě)與說(shuō)的活動(dòng)。第二頁(yè)，編輯于星期六：三點(diǎn) 十八分。分課時(shí)教學(xué)建議課時(shí)課型主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求第二課時(shí)詞匯課A Lets learn/Read and say詞匯：January, February, March, April, May, June1. 能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)六個(gè)月份單詞：January, February, March, April, May, June。2. 能夠在語(yǔ)境中正確運(yùn)用這六個(gè)

3、單詞。3. 能夠根據(jù)實(shí)際情況判斷句子正誤并完成相應(yīng)的修改。第三頁(yè)，編輯于星期六：三點(diǎn) 十八分。分課時(shí)教學(xué)建議課時(shí)課型主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求第三課時(shí)語(yǔ)音課Lets spell語(yǔ)音：ch, sh-/t/, /Read, listen and chant.Listen, number and say.Choose, write and say.1. 能夠通過(guò)聽(tīng)例詞發(fā)音，觀察例詞中共有的特征，學(xué)習(xí)ch/sh在單詞中的發(fā)音規(guī)則；能夠跟著錄音說(shuō)唱歌謠，強(qiáng)化記憶ch/sh的發(fā)音規(guī)則。2. 能夠根據(jù)ch/sh的發(fā)音規(guī)則讀出生詞；能夠通過(guò)完成聽(tīng)錄音、圈單詞、讀單詞的活動(dòng)，強(qiáng)化ch/sh的音形對(duì)應(yīng)關(guān)系。 3. 能夠

4、按照ch/sh的發(fā)音規(guī)則拼寫(xiě)出單詞。4. 能夠在單線(xiàn)上完成抄寫(xiě)句子的活動(dòng)，做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范正確。第四頁(yè)，編輯于星期六：三點(diǎn) 十八分。分課時(shí)教學(xué)建議課時(shí)課型主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求第四課時(shí)對(duì)話(huà)課B Lets try/Lets talk詞匯：October, Great Wall句型：When is the trip this year?Its in October. Well go to the Great Wall.1. 能夠完成聽(tīng)錄音選擇答案的活動(dòng)。2. 能夠在圖片和教師的幫助下理解對(duì)話(huà)大意。3. 能夠按照正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)及意群朗讀對(duì)話(huà)，并能進(jìn)行角色表演。4. 能夠在情景中運(yùn)用句型When is ?

5、Its in Well 詢(xún)問(wèn)并回答有關(guān)學(xué)?；顒?dòng)舉行的月份及內(nèi)容。5. 能夠在語(yǔ)境中理解the Great Wall的意思，并能正確發(fā)音。6. 能夠運(yùn)用句型Ill 及參考詞匯完成操練活動(dòng)。第五頁(yè)，編輯于星期六：三點(diǎn) 十八分。分課時(shí)教學(xué)建議課時(shí)課型主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求第五課時(shí)詞匯課B Lets learn/Ask and write詞匯： July, August, September, October, November, December1. 能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)六個(gè)月份單詞：July, August, September, October, November, December。2. 能夠在語(yǔ)

6、境中正確運(yùn)用這六個(gè)月份單詞。3. 能夠根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)合適的月份單詞并進(jìn)行描述。第六頁(yè)，編輯于星期六：三點(diǎn) 十八分。分課時(shí)教學(xué)建議課時(shí)課型主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求第六課時(shí)讀寫(xiě)課Read and writeLets checkLets wrap it up1. 能夠在圖片的幫助下讀懂請(qǐng)柬，完成讀后判斷句子正誤的活動(dòng)。2. 能夠參考例詞，寫(xiě)出含有核心句型的三個(gè)句子。3. 檢測(cè)部分要求學(xué)生能夠熟練地聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)本單元對(duì)話(huà)板塊的核心句型；能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)詞匯板塊的所有單詞。4. 能夠在教師的幫助下總結(jié)介詞in,at, on與時(shí)間搭配的基本規(guī)則并完成相應(yīng)練習(xí)。第七頁(yè)，編輯于星期六：三點(diǎn) 十八分。課時(shí)課型主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求選學(xué)內(nèi)容主情景圖單元所學(xué)核心詞及句型1. 能夠通過(guò)看圖了解單元話(huà)題及相關(guān)文化知識(shí)，了解核心詞與句型出現(xiàn)的語(yǔ)用環(huán)境，為學(xué)習(xí)單元A、B部分各個(gè)板塊的內(nèi)容做好準(zhǔn)備。2. 能夠在完成本單元的語(yǔ)言學(xué)習(xí)后，進(jìn)行快看快說(shuō)、快聽(tīng)快指及為句子排序等復(fù)習(xí)與評(píng)價(jià)活動(dòng)。 Story time復(fù)習(xí)鞏固與拓展學(xué)習(xí)1. 通過(guò)閱讀趣味故事，復(fù)習(xí)鞏固