1、資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除會計模擬綜合實訓實訓總結(jié)會計模擬綜合實訓實訓總結(jié)財務(wù)治理 5 班2022405020501 周芮本學期,我們財務(wù)治理專業(yè)開設(shè)了“ 會計綜合模擬試驗 課” 這門課,近期這門課就要接近尾聲了；對于一項學習或 是一項工作的終止,總結(jié)下自己的心得體會很有必要的,這 促使我們鞏固所學到的學問,也能進行更近一步的反思；一、 編制記賬憑證；word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除第一要依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)寫出會計分錄會計循環(huán)的基石；這是會計工作中最重要的環(huán)節(jié),不能有半點差錯,要是在這 里犯下一點點錯誤,你的會計工作也會栽個大跟頭；然后是依據(jù)會計分錄填寫記賬憑證,練

2、習填寫收款憑證、 付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證,明白把握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以 及填寫方法；這個工作完成的好壞直接影響到登記總賬；在 完成這一整套的作業(yè)后,我再看看填制記賬憑證這個環(huán)節(jié),感覺會計工作的完成的好壞就在平常工作的一點一滴的認 真認真；二、登記賬簿登記賬簿的主要工作是登記總分類賬、各種明細賬以及 現(xiàn)金、銀行存款日記賬；登記明細賬、現(xiàn)金日記賬和銀行存 款日記賬的工作就是把記賬憑證上的會計科目依據(jù)時間先 后次序一筆一筆的登登記來,不同會計科目相同的業(yè)務(wù)匯總 在一起；這個環(huán)節(jié)很簡潔顯現(xiàn)一些錯誤,這時候我們就要運 用畫線更正、紅字更正、補充登記這三種方法進行更正；在 我們進行登記的時候最好

3、不要滿格,在書寫文字和數(shù)字的時 候上面要留適當?shù)目崭?書寫一般占空格的 1/2,以便錯誤 后修改；總賬是依據(jù)記賬憑證和明細賬登記的,總賬是匯總 一些會計科目,依據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記,把會計 科目的借方和貸方額匯總加起來；登記總賬的工作直接影響 到編制報表,所以肯定要認真認真；word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除三、 結(jié)賬所謂結(jié)賬,是在把肯定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記 入賬的基礎(chǔ)上,按規(guī)定的方法將各種賬簿的記錄進行小結(jié),運算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額；結(jié)賬工作相對簡潔一 些,總賬和明細賬的月末和年末的結(jié)賬模式基本是一樣的,在月末的時候都要在摘要欄注明“ 本月合計”

4、的字樣并在下 面通欄畫單橫紅線；在年末的時候,都要在摘要欄注明“ 本 年合計” 的字樣并在下面通欄畫雙橫紅線；年度終了時,要 在摘要欄內(nèi)注明“ 結(jié)轉(zhuǎn)下年” 字樣并將余額結(jié)出來；假如我們對理論學問運用的游刃有余,但卻對實際業(yè)務(wù) 一無所知,那么,就是紙上談兵；所以,要將理論與實際有 機的結(jié)合起來,充分發(fā)揮兩者的優(yōu)越性,堅信“ 實踐是檢驗 真理的唯獨標準”,那么,你將會成為一名杰出地會計人員；word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除在實訓中,完成指定的任務(wù),有疑問就大家一起爭論；經(jīng)過一段時間的學習,突然感覺到原先自己始終以來學的都 只是皮毛,有些題目書本上沒有提及,所以就沒有去爭論,做

5、的時候突然間覺得自己真的有些無知,雖然現(xiàn)在仍可以再 去學習,但是卻鋪張了許多時間,這一點我必需在以后的學 習中加以改進,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完 善自我；另外,我們在學習中要相互幫住,有時候真的是當局者 迷,自己找了老半天都沒有發(fā)覺錯誤,而別人卻能一眼就找 到；所以說,相互幫忙也是非常重要的；會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、運算、 分析、檢查、猜測,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也 是經(jīng)濟治理活動的重要組成部分；會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強 的一門學科、一項重要的經(jīng)濟治理工作,是加強經(jīng)濟治理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟治理離不開會計,經(jīng)濟更加 展會計

6、工作就越顯得重要；針對于此,通過對會計學等科目 的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,全部的有關(guān)會計 的專業(yè)基礎(chǔ)學問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基 本把握了,但這些好像只是紙上談兵,假如將這些理論性極 強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我確定會是無從下手,一 竅不通；自認為已經(jīng)把握了肯定的會計理論學問在這里只能word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除成為空談；于是在堅信“ 實踐是檢驗真理的唯獨標準” 下,認為只有把從書本上學到的理論學問應(yīng)用于實際的會計實 務(wù)操作中去,才能真正把握這門學問；# 通過這次的學習,讓我又重新熟悉到學好會計的重要 性；同時也更深刻的熟悉到要做一名合格的會計工作者并非 我以前想的那么簡潔,最重要的是要細致嚴謹；有些東西感 覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有 錯誤,讓同學幫忙看了一下,發(fā)覺其實是個很小的錯誤；所 以說,相互幫忙是很重要的一點；這在以后的工作或生活中 很關(guān)鍵；俗語說：“ 要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添 一捆材” ；此次實訓,我深深體會到了積存學問的重要性；在這當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的爭論和 老師細心的一一指導,問題得到明白決；這學期的實訓課,我收成頗豐；社會是不要一個一無是 處的人,所以我們要