就業(yè)指導課(五)-就業(yè)協(xié)議與勞動合同 講稿_第1頁
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文檔簡介

1、.PAGE :.;就業(yè)指點課五就業(yè)協(xié)議與勞動合同講稿主講人:李照二OO七年十月目 錄第一、為什么需求簽署就業(yè)協(xié)議書2一、就業(yè)協(xié)議的作用與意義2二、就業(yè)協(xié)議與勞動合同3第二、如何簽署就業(yè)協(xié)議書4一、就業(yè)協(xié)議書的主要內(nèi)容4二、如何簽署5第三、什么是違約9一、違約的含義9二、違約的情形10三、違約責任違約金11四、違約處置13五、畢業(yè)生應慎重違約14六、闡明14第四、試用期15一、試用期與見習期15二、試用期的特殊規(guī)定15第五、勞動合同的意義、方式與內(nèi)容現(xiàn)實勞動關系16一、意義17二、方式17三、內(nèi)容17四、現(xiàn)實勞動關系17第六、勞動合同的簽署18一、勞動合同的簽署18二、無效力動合同21第七、勞動

2、合同的解除與經(jīng)濟補償金23一、勞動合同解除的含義23二、協(xié)商解除23三、法定解除23四、經(jīng)濟補償金27第八、勞動合同糾紛處理途徑28附:有關勞動法律法規(guī)、各省市勞動法規(guī)30就業(yè)協(xié)議與勞動合同第一、為什么需求簽署就業(yè)協(xié)議書為什么需求簽署高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書?目的?一、就業(yè)協(xié)議書的作用/意義:是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)任務中權益義務的書面表現(xiàn)方式。是畢業(yè)生和用人單位關于未來就業(yè)意向的初步商定,是畢業(yè)生在校時,由學校參與見證的,與用人單位協(xié)商簽署的,是編制畢業(yè)生就業(yè)方案方案和畢業(yè)生派遣的根據(jù)。詳細作用有兩個方面:1、從國家角度講,就業(yè)協(xié)議是國家對畢業(yè)生的流向進展宏觀控制的一種方式:就業(yè)

3、協(xié)議是制定就業(yè)方案的重要根據(jù),學校以就業(yè)協(xié)議為根據(jù)制定畢業(yè)生就業(yè)的建議性方案,上報省教育廳學校上一級主管畢業(yè)生就業(yè)任務的部門審批。就業(yè)協(xié)議的簽署必需表達畢業(yè)生的流向能否符合國家經(jīng)濟建立和開展的需求,符合政策的將予以同意,不符合政策的將予以取消。比如說,師范類、國防類、公安警察院校專業(yè)學生普通只能與其專業(yè)相關的單位簽署就業(yè)協(xié)議,否那么就業(yè)方案就不會被同意。它表達國家對人力資源的方案和宏觀管理,表達國家對各類社會人員就業(yè)統(tǒng)計性。2、從個人角度講,就業(yè)協(xié)議是辦理畢業(yè)生報到證以及畢業(yè)生接轉檔案和戶口關系的根據(jù)。根據(jù)現(xiàn)有國家規(guī)定,在普通情況下,畢業(yè)生到用人單位報到必需攜帶省教育廳簽發(fā)的報到證。沒有報到證

4、就無法辦理正常的檔案接轉和戶口遷移。而省教育廳簽發(fā)報到證的根據(jù)就是就業(yè)協(xié)議書。這里所說的普通情況,是指傳統(tǒng)意義上的就業(yè),也就是找到一家單位,并且單位接受或協(xié)助 處理檔案接轉和戶口遷移。這種情況下,畢業(yè)生必需簽署就業(yè)協(xié)議書,辦理報到證。假設單位不處理檔案和戶口,且單位不要求持報到證進展報到的,像三資企業(yè)、私營企業(yè)等,這些單位沒有獨立的人事權,普通不處理檔案戶口,在這種情況下,畢業(yè)生到單位報到無需報到證,因此可以暫時不簽就業(yè)協(xié)議書,可直接與單位簽署勞動合同。但必需闡明的是:暫時不簽就業(yè)協(xié)議書并不意味著可以不要就業(yè)協(xié)議書,由于按國家政策,大學畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內(nèi)仍視為應屆畢業(yè)生,在此期間,一旦辦理檔

5、案接轉和戶口遷移,仍需求到湖南省教育廳辦理報到證,并且像廣東等省份在辦理落戶手續(xù)時需求畢業(yè)生出具就業(yè)協(xié)議書,所以到時仍需求簽署就業(yè)協(xié)議書。二、就業(yè)協(xié)議與勞動合同高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書能否等同于勞動合同?(一)就業(yè)協(xié)議不同于勞動合同1、主體不同。這一點可以從兩個方面來了解:1主體人數(shù)不同:勞動合同是勞動者和用人單位之間確立勞動關系的協(xié)議,主體只需兩個,也就是勞動者和用人單位。而普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的簽署須三方在就業(yè)協(xié)議上簽字、蓋章才干生效。畢業(yè)生、用人單位、學校短少其中任何一方簽字蓋章,就業(yè)協(xié)議是不能夠生效的。換句話說,就是簽署就業(yè)協(xié)議的主體是畢業(yè)生、用人單位、學校。2畢業(yè)生身份不同:畢業(yè)生在與

6、單位簽署時,他的身份依然是在校學生,尚不具備與單位建立勞動關系的資歷。畢業(yè)生完成學業(yè)獲得畢業(yè)證書到單位報到并與單位簽署勞動合同時,他的身份就是完全意義上的勞動者即現(xiàn)實人才,而非在校學生潛在人才。他具備與用人單位簽署勞動合同的主體資歷?!玖粢猓哼@里所指的單位是需求錄器具備大學學歷的勞動者的單位,而不是需求普通勞動者的單位?!?、內(nèi)容不同。我國規(guī)定,勞動合同必需具備合同期限、任務內(nèi)容、勞動維護和勞動條件、勞動報酬、勞動紀律、勞動合同終止的條件、違反勞動合同的責任等七項條款,此外當事人還可以商定其他條款。而就業(yè)協(xié)議主要明確的是畢業(yè)生贊同去某用人單位就業(yè)和某用人單位贊同接納該畢業(yè)生的意見,幾乎沒有其它

7、條款。勞動合同規(guī)定的勞動者和用人單位之間的權益、義務細致、全面,就業(yè)協(xié)議卻簡單得多,甚至沒有規(guī)定。3、時間效能不同:就業(yè)協(xié)議是在畢業(yè)生畢業(yè)之前簽署的,它的效能始于簽署之日,終于學生到任務崗位報到之時。就業(yè)協(xié)議的作用僅限于對學生就業(yè)過程的商定,一旦畢業(yè)生到用人單位報到,就業(yè)協(xié)議的使命也就完成了。而勞動合同普通是畢業(yè)生到單位報到后才簽署的,或者雖是在畢業(yè)之前簽署,但它要到畢業(yè)生去單位報到的時候才發(fā)生效能。就業(yè)協(xié)議不能替代勞動合同,不是確定勞動關系的憑證。因此,為維護本身合法權益,畢業(yè)生應同單位及時簽署勞動合同。(二)就業(yè)協(xié)議與勞動合同之間的聯(lián)絡1、普通來說,就業(yè)協(xié)議與勞動合同是畢業(yè)生與單位在確定勞

8、動關系過程中延續(xù)發(fā)生的兩個相互銜接的階段,就業(yè)協(xié)議簽署是第一階段,勞動合同訂立是第二階段,就業(yè)協(xié)議是勞動合同的根底。2、從內(nèi)容上看,就業(yè)協(xié)議中的有關條款,特別是在就業(yè)協(xié)議書的備注條款中畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等達成的商定,應作為勞動合同的組成部分。第二、如何簽署就業(yè)協(xié)議書一、主要內(nèi)容:分為三大部分第一部分是規(guī)定條款,共7條。第二部分是簽署意見與簽字蓋章,這部分包括了三個方面的內(nèi)容;一是畢業(yè)生的情況及意見。這部分內(nèi)容是由畢業(yè)生本人填寫,畢業(yè)生的情況包括姓名、性別、年齡、民族、政治容顏、培育方式、安康情況、專業(yè)、學制、學歷和家庭地址。在上述各欄中,特別留意在“培育方式欄中,對屬于國家方案招

9、收的畢業(yè)生要填寫“統(tǒng)招;屬于定向的,假設回原定向單位的,寫“定向,不回原定向單位的,寫“統(tǒng)招?!鞍部登闆r一欄中寫“良好?!皩W制一欄中填寫“四年制;“學歷一欄中填寫“大學。在畢業(yè)生意見一欄中,由畢業(yè)生填寫本人的應聘意見,要求畢業(yè)生對能否情愿到用人單位就業(yè)闡明本人的意見,同時也應將與用人單位在洽談中達成的根本條件寫明,以防止日后發(fā)生爭議。二是用人單位的情況及意見。這部分內(nèi)容由用人單位填寫,用人單位的情況包括單位稱號、單位隸屬、聯(lián)絡人、聯(lián)絡、一切制性質、單位性質和畢業(yè)生檔案轉寄詳細地址。在用人單位意見一欄內(nèi)包括兩方面的內(nèi)容:用人單位的意見和用人單位上級主管部門的意見。三是學校意見。學校意見中主要包括

10、兩級意見:學院意見和學校意見。學院意見是畢業(yè)生所在單位的基層意見,學院在簽署意見時除了進展初步審核外,還要了解畢業(yè)生詳細的就業(yè)去向。學校簽署意見是代表學校一方在就業(yè)協(xié)議書上簽字蓋章。學校正就業(yè)協(xié)議書進展本質性審核,闡明了學校正畢業(yè)生與用人單位所簽就業(yè)協(xié)議書的態(tài)度。第三部分是備注。備注是為畢業(yè)生、用人單位、學校三方共同商定的其他補充條款所設計的。在備注中畢業(yè)生與用人單位可以商定不涉及學校的有關規(guī)定、不違反政策的條款,如工資生活待遇、任務崗位安排、違約責任等。二、如何簽署:一簽署的程序1、畢業(yè)生和用人單位達成協(xié)議并在就業(yè)協(xié)議書上簽名蓋章,用人單位應在協(xié)議書上注明可以接納畢業(yè)生檔案的稱號和地址。用人

11、單位沒有用人權的【像私營企業(yè)、民營企業(yè)、三資企業(yè)、分支機構等】,必需經(jīng)主管部門贊同那么應報上級主管部門同意。2、畢業(yè)生將協(xié)議書交所在學院簽署意見,學院留2份。3、畢業(yè)生將協(xié)議書中的一份交用人單位,自留一份。二簽署時的本卷須知畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議明確三方的權益和義務,具有法律約束力,也涉及到畢業(yè)生的切身利益,因此畢業(yè)生在就業(yè)簽約時應留意以下幾個問題:1、查明用人單位的主體資歷,特別要了解用人單位有無獨立的進人權,以及用人單位的上級主管單位和部門是誰。假設用人單位沒有獨立的進人權,除了用人單位蓋章外,還必需有其上級主管部門的公章。否那么,由于用人單位的上級主管單位或主管部門不認可,就不可以納入就業(yè)方案,

12、所簽協(xié)議書為無效協(xié)議書。用人單位含義:我國創(chuàng)設的特有概念,在國外沒有這個概念,相對應的概念是“雇主、“雇用人,它是指具有獨立的用人權益才干和用人行為才干,運用一名以上職工并且向職工支付工資的單位,它該當依法成立,可以依法支付工資、交納社會保險費、提供勞動維護條件,并能承當相應民事責任,包括1中國境內(nèi)的企業(yè)國有企業(yè)、集體企業(yè)、私營企業(yè)、外商投資企業(yè)等;2國家機關、事業(yè)單位、社會團體等與勞動者訂立了勞動合同的單位;3個體工商戶、個體承包運營戶等個體經(jīng)濟組織。2、畢業(yè)生在與用人單位簽署就業(yè)協(xié)議書前,要仔細閱讀協(xié)議書中的全部條款,特別是要清楚用人單位在備注欄中提出的附加條款、補充條款,并了解清楚條款的

13、內(nèi)容和含義。普通來講,這些補充條款或協(xié)議主要是用來進一步明確用人單位與畢業(yè)生之間的有關權益和義務等詳細問題的。 對于畢業(yè)生來說,較為常見的問題主要有兩類:1畢業(yè)生進入單位前的有關問題,如畢業(yè)生離校前不得有違紀違法行為,畢業(yè)生必需獲得畢業(yè)文憑或學位證書,畢業(yè)生自薦資料中所反映的學習成果和其他情況必需與檔案中的記載相符等等; 2畢業(yè)生進入單位后的有關問題,如到單位報到的時間以及所需資料,畢業(yè)生必需經(jīng)過單位一致組織的體檢,單位提供應畢業(yè)生的任務條件及生活待遇等等。現(xiàn)實上,補充條款或協(xié)議中的有些內(nèi)容,具有畢業(yè)生進入單位后需求簽署的勞動用工合同的性質,因此畢業(yè)生原那么上應該接受并按單位的要求予以辦理。需

14、求提示的是,畢業(yè)生在簽署這些補充條款或協(xié)議時,一定要對其進展仔細研討,必要時可以向有關部門或教師咨詢,以免因某些條款的不合理而損害本身利益?!窘Y合實例進展分析】案例:于XX,會計021班學生,2005年12月與廣東韶關市一家單位簽署了就業(yè)協(xié)議書。該協(xié)議書備注欄中補充規(guī)定了3條內(nèi)容,分別是:1、年薪2.5萬元;2、三年內(nèi)按房改政策在韶關市處理6080平方米住房一套;3、畢業(yè)生效力期限為5年,如違約,畢業(yè)生應向單位交納違約金5000元。分析:按字面意思了解,單位給畢業(yè)生的待遇確實不錯,既有年薪,同時還處理住房,思索到韶關市是2003/2004年?全國十佳旅游城市,風景秀麗,商品房價錢普通在1500

15、元左右,6080平方米,算一下,912萬,這樣再細算一下,每年差不多6萬元。效力期長了點,但違約金5000元相比年薪來看不算高。但我們仔細分析一下,其實這些補充條款文字下面暗含玄機。第一,有無“三險一金?“三險一金是包含在年薪2.5萬元之內(nèi)還是之外?假設是包含在內(nèi),那實踐現(xiàn)金收入就不樂觀了;第二,單位答應按房改政策處理住房一套,那房改政策是什么?假設房改政策是單位補貼40,而本人承當60,這樣算一下,實踐得利也不多;第三,商定效力期為5年,如違約,那么交納違約金5000元,那詳細交納的方式是什么?是5年期間無論哪一年出現(xiàn)違約都得交納5000元,還是每完成一年效力期就減少一年的違約金即1000元

16、?第四,補充條款中只規(guī)定畢業(yè)生向單位交納違約金,假設單位違約,能否向畢業(yè)生支付違約金?如不交,那么顯然不公平。再看實踐情況,2006年3月17日,韶關這家單位向學校就業(yè)指點處發(fā)來一份,對上述規(guī)定的房改政策作出了補充闡明,詳細內(nèi)容如下:“他校于XX等同窗于2005年12月與我單位簽署了就業(yè)協(xié)議書,就業(yè)協(xié)議書中商定三年內(nèi)在韶關市按房改政策處理一套6080平方米住房,現(xiàn)根據(jù)國發(fā)199823號、粵府199882號、韶府199938號文件精神,對招聘到我公司任務的畢業(yè)生的住房問題,經(jīng)公司指點研討,采取貨幣分房的方法,住房由本人購買,公司按韶府199938號文件規(guī)定的規(guī)范行政科員級、技術初級180元,按月

17、發(fā)給住房補貼,發(fā)放期限15年。算一下,每月180元,一年12個月,共2160元,任務15年才32400元,假設只任務5年,也只需10800元,期間由于職務、技術職稱提升,實踐金額能夠多500800元。與字面了解差距太遠。闡明:凡涉及單位制度、有關政策、有關規(guī)范合格不合格等問題,以及其他本人感到有疑問或不清楚的地方,都應該詳細問清楚并加以注明。3、畢業(yè)生應將本人與用人單位協(xié)商達成或單位許愿的生活福利待遇三險一金、任務崗位、能否或幾年內(nèi)允許考研、合同期限、試用期限、試用期以及轉正后報酬、違約金等與個人利益有關的條款一并寫入“備注欄,切記不能盲目聽信單位承諾,做到“一切紙上見。【在發(fā)生勞動糾紛時,寫

18、在紙面上的文字就是維護本身利益的最有力證據(jù)?!俊尽叭U一金:“三險通常是指養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險,“一金指的是住房公積金。另外有些省份和城市還要求單位為勞動者購買工傷保險和生育保險。其中養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和失業(yè)保險,這三種險是由企業(yè)和個人共同交納保費,工傷保險和生育保險完全是由企業(yè)承當?shù)?,個人不需求交納?!苛硗猓僭O可以的話,畢業(yè)生應就合同的解除條件與用人單位作好事先商定。就業(yè)協(xié)議一經(jīng)訂立,就對當事人具有約束力,一方不得隨意解除,否那么應承當違約責任。畢業(yè)生假設在考研、考公務員、預備出國,可與用人單位在就業(yè)協(xié)議中就解除條件作商定。假設商定條件一旦成就,畢業(yè)生可依約解除協(xié)議,而無須承當違約

19、責任,防止產(chǎn)生經(jīng)濟損失或其他爭議。【當然,同用人單位商定解除條件時應留意戰(zhàn)略,不能貿(mào)然提出,由于目前就業(yè)情勢比較緊張,畢業(yè)生處于不利的位置,用人單位一旦得知畢業(yè)生在考研、考公務員或預備出國,通常會回絕畢業(yè)生?!?、在簽約時,還要留意以下兩點細節(jié)。一是戶口問題。畢業(yè)生應問清楚用人單位能否處理戶口問題。假設承諾處理,單位會在簽約前或簽約后到當?shù)卣耸虏块T為畢業(yè)生申報戶口目的,如在京就業(yè)要到北京市人事局或國家人事部等單位申報“進京戶口目的,到上海就業(yè)要到上海市教委申報“進滬目的等。目的獲得同意后政府人事部門會發(fā)一份給學校的接納函,畢業(yè)生應提示用人單位辦理此項手續(xù)并及時索取。二是存檔問題。畢業(yè)生應問

20、清楚單位能否處理檔案問題,如處理,應提示用人單位簽約時提供詳細的存檔機構及其地址。民營企業(yè)、外資企業(yè)普通沒有人事權,而是委托當?shù)卣耸虏块T設置的人才中心等機構代管檔案,另外越來越多的國有單位也將檔案保管事務轉移到人才中心代理。為了不影響畢業(yè)生按時報到并辦理相關手續(xù)如各類保險等,畢業(yè)生有必要提示用人單位提供正確而詳細的檔案轉寄地址。5、留意在應聘意見或者備注里面寫清楚應聘的崗位,防止用人單位擅自互換崗位。這一點對于會計專業(yè)畢業(yè)生尤為重要。第三、什么是違約畢業(yè)生就業(yè)過程中的違約景象近年呈逐年上升的趨勢,違約問題曾經(jīng)成為畢業(yè)生、用人單位和學校碰到的一個難題。而且如今許多畢業(yè)生、用人單位甚至學校正于

21、違約問題的本質及違約問題的處置都缺乏一個明確的認識,因此很容易呵斥就業(yè)糾紛。違約是一個法律問題,下面就畢業(yè)生就業(yè)過程中違約的相關問題作一些法律上的討論。一、違約的含義從法理角度分析,違約是一種行為,指一方不履行就業(yè)協(xié)議或者履行就業(yè)不符合事先商定。而且違約是一種一方意思表示的行為,只需一方實踐的或者明確表示不履行協(xié)議,那么違約就成立。一份就業(yè)協(xié)議簽署后,協(xié)議各方有全面、實踐、及時履行協(xié)議的義務,但是法理上并沒有有義務就必需求履行的強迫性規(guī)定,而是規(guī)定了在承當一定責任根底上有不履行相應義務的權益。因此從某種程度上說,只需一方情愿承當違約責任,他就可以違約。假設一方有意不履行或者不適當履行就業(yè)協(xié)議,

22、而又征得了對方的贊同,那就變成了雙方協(xié)商變卦或解除協(xié)議的問題,而不是違約。所以說,違約是無需征得對方贊同的。在全國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議中,“三方都應該嚴厲履行本協(xié)議,假設有一方提出變卦協(xié)議,須征得另兩方贊同,由違約方承當違約責任。這種說法從法理角度上講是站不住腳的,只能了解為教育行政部門與學校規(guī)范和減少違約行為,保證畢業(yè)生就業(yè)任務順利開展而采取的一種措施。畢業(yè)生和用人單位都有能夠構成違約。二、違約的情形:哪些不屬于違約那么就業(yè)協(xié)議簽署以后,協(xié)議各方在履行就業(yè)協(xié)議的過程中,什么樣的行為才算違約呢?普通簡單以為,違約就是各方完全不履行就業(yè)協(xié)議,或者是用人單位不愿再聘用畢業(yè)生,屬單位違約;或者

23、是畢業(yè)生另簽單位,不愿再到該單位任務,屬畢業(yè)生違約。而實踐上,違反就業(yè)協(xié)議是一個比較廣泛的概念,違約有多種情況:1、完全不履行就業(yè)協(xié)議這是指協(xié)議履行期限到來時,一方不能履行或者回絕履行協(xié)議的內(nèi)容,它主要表如今畢業(yè)生畢業(yè)后不到用人單位報到或者用人單位回絕接納已簽協(xié)議前來報到的畢業(yè)生。這是一種根本性的違約。2、遲延履行就業(yè)協(xié)議各方簽署的就業(yè)協(xié)議中,往往有一些涉及協(xié)議履行的時間性條款。當商定的時間到來時,一方可以履行而不履行,那么構成遲延履行的違約。如畢業(yè)生不在商定時間內(nèi)去單位報到;用人單位在商定時間內(nèi)不安排畢業(yè)生報到或不簽勞動合同等。3、不適當履行或瑕疵履行這里主要是指一方雖然履行了就業(yè)協(xié)議,但是

24、其履行的內(nèi)容不符合就業(yè)協(xié)議的規(guī)定。這種違約方式主要表現(xiàn)為雖然用人單位在畢業(yè)生前來報到時履行協(xié)議簽署了勞動合同,但是未經(jīng)協(xié)商擅自變卦了協(xié)議中關于工資福利待遇、效力期限、培訓時機等方面條款的規(guī)定,從而與就業(yè)協(xié)議的規(guī)定不相符合。4、預期違反就業(yè)協(xié)議又叫先期違約,指就業(yè)協(xié)議的一方在協(xié)議的履行期限即報到時間到來之前,明確表示今后將不履行就業(yè)協(xié)議或者以行動闡明履行期限到來后將不履行就業(yè)協(xié)議。這是最常見的,也是大家都普遍以為和了解的一種違約方式。常見的方式有:畢業(yè)生在與單位簽署就業(yè)協(xié)議后,因考取研討生、公務員或者與更好的單位簽約而明確告知單位畢業(yè)后將不去單位上班;畢業(yè)生與一家單位簽署協(xié)議后,又在畢業(yè)后報到前

25、辦好手續(xù)出國留學了,就以實踐行動闡明不能夠履行就業(yè)協(xié)議;用人單位與畢業(yè)生簽約后,又以用人目的審批未經(jīng)過為由,明確告知畢業(yè)生未來不會錄用等等。但是以下情形不屬于違約:1、協(xié)議一方違反就業(yè)協(xié)議,但是就業(yè)協(xié)議是無效的,不屬違約;無效的就業(yè)協(xié)議,從一開場就不發(fā)生法律效能,對雙方?jīng)]有任何約束力,也就不存在履約和違約的問題。無效的就業(yè)協(xié)議主要有:協(xié)議一方或者雙方不具備合法的主體資歷主體適格:一方必需是在經(jīng)教育部同意的高等院校正式方案錄取、并能按時獲得畢業(yè)資歷的應屆畢業(yè)生,一方那么是經(jīng)依法登記注冊或上級主管部門同意的,并且正常營業(yè)、當年度有用人方案的用人單位;就業(yè)協(xié)議內(nèi)容不合法或損害公共利益等2、就業(yè)協(xié)議各

26、方協(xié)商變卦或者解除就業(yè)協(xié)議的,不屬違約協(xié)議各方在平等的根底上,經(jīng)過充分協(xié)商一致贊同就就業(yè)協(xié)議的某些條款進展變卦甚至解除就業(yè)協(xié)議的,屬于合意變卦或解除協(xié)議的范疇,是符合各方的利益的,因此不屬于違約。3、就業(yè)協(xié)議解除或者終止事由出現(xiàn)時,一方或者各方經(jīng)過行使解除權解除協(xié)議的或者協(xié)議終止的,不屬違約協(xié)議解除事由可以分為法定事由和商定事由。法定解除事由主要是指不可抗力使協(xié)議目的不能實現(xiàn)單位破產(chǎn)等等情況,商定事由是協(xié)議各方經(jīng)協(xié)商,事先在協(xié)議中商定的解除事由。當這些事由出現(xiàn)時,一方或各方可行使解除權解除協(xié)議。如協(xié)議中商定:“畢業(yè)生必需獲得畢業(yè)證和學位證,否那么用人單位有權解除協(xié)議,假設畢業(yè)生未獲得雙證或只獲

27、得一證,用人單位解除協(xié)議,這種情況就不屬于違約。同樣的,事先商定了協(xié)議終止事由的,事由出現(xiàn)時,協(xié)議自然終止。這兩種情況都是協(xié)議本身的規(guī)定,不是協(xié)議一方對這些內(nèi)容的違反,因此不屬于違約。4、附條件的就業(yè)協(xié)議,由于條件的成就或不成就而使協(xié)議不生效的,不屬于違約,如就業(yè)協(xié)議商定:畢業(yè)生如考上研討生,那么協(xié)議不生效,那么用人單位不能由于畢業(yè)生考上研討生不履行協(xié)議而要求其承當違約責任。三、違約責任:違約金問題違約是應該承當違約責任的,違約責任有哪些?大家的第一反響就是違約金,違約金確實是違約責任的一種最常用的方式,但卻不是獨一的方式,違約責任的方式是多樣的。根據(jù)上述違約的不同情形,違約方可以或者該當承當

28、一種或多種違約責任。普通來說,違約責任有這么幾種:一是繼續(xù)履行或稱強迫實踐履行:指違約方根據(jù)對方當事人的懇求繼續(xù)履行就業(yè)協(xié)議規(guī)定的義務,主要適用于遲延履行就業(yè)協(xié)議的違約上。二是采取補救措施:指矯正就業(yè)協(xié)議中的不正當履行,使履行缺陷得以消除,主要適用于變卦就業(yè)協(xié)議內(nèi)容的瑕疵履行違約。三是賠償損失:違約方以支付金錢的方式彌補受害方因違約行為遭到的損失,這是最重要的違約責任方式,適用于一切違約方式。四是違約金。這里主要講一下違約金問題。一違約金的含義和特征:違約金是指依協(xié)議各方事先商定,一方違反就業(yè)協(xié)議時該當向另一方支付商定數(shù)量的金錢。1、違約金是經(jīng)當事人協(xié)商在協(xié)議中明確規(guī)定的,假設協(xié)議中沒有規(guī)定違

29、約金,那么無須交納違約金;2、違約金的數(shù)額是當事人在協(xié)議中預先確定的,或者是詳細金額,或者是規(guī)定一定的計算方法。假設協(xié)議中僅規(guī)定“一方違反協(xié)議應承當違約金,沒有明確規(guī)定違約金的數(shù)額是多少,那么該規(guī)定無效,也不用交納違約金。二違約金設定的情形:根據(jù)第25條的規(guī)定,用人單位只能在以下2種情形中商定違約金違反效力期和違反保守競業(yè)制止1、第22條,用人單位為勞動者提供專項培訓費用,對其進展專業(yè)技術培訓的,可以與該勞動者訂立協(xié)議,商定效力期。勞動者違反效力期商定的,該當按照商定向用人單位支付違約金。違約金的數(shù)額不得超越用人單位提供的培訓費用。用人單位要求勞動者支付的違約金不得超越效力期尚未履行部分所應分

30、攤的培訓費用。2、第23條,用人單位與負有嚴密義務的勞動者商定競業(yè)限制條款的,可以在勞動合同中商定違約金?!旧虡I(yè)、知識產(chǎn)權等;限制期限不超越2年?!砍陨蟽煞N情形外,用人單位不得商定由勞動者承當違約金。勞資位置不平等,防止勞動者利益遭到損害?!緞趧诱呖梢陨潭ㄓ捎萌藛挝怀挟斶`約金,不受限制?!咳`約金數(shù)額大家都很關注違約金,但很多人對違約金的數(shù)額沒有一個很清楚的認識。先是就業(yè)過程中對于違約金的商定也是差距很大,從50050000元不等,甚至還有10萬元。那么違約金究竟有沒有一個量化的規(guī)范呢?1、法理上以為違約金有懲罰性違約金和賠償性違約金之分。我國合同法目前確立的違約金是屬于賠償性違約金制度。也

31、就是說,我國違約金制度的設立主要在于賠償非違約一方因違約行為而蒙受的損失,而不具有懲罰違約方的含義。根據(jù)這一制度原理,很明顯的,違約金的數(shù)額該當與因違約行為而產(chǎn)生的損失數(shù)額相當。非違約方遭到的損失該當怎樣計算?按照我國勞動法的相關實際,違反就業(yè)協(xié)議呵斥的損失,對用人單位來說主要是專業(yè)技術培訓費用,對畢業(yè)生來說主要是應聘的費用、就業(yè)時機和時間喪失呵斥的損失。用人單位要求勞動者支付的違約金不得超越效力期尚未履行部分所應分攤的培訓費用。2、由于違約金是預先商定的,很能夠商定的數(shù)額與實踐損失有很大的差別,呵斥不公平的結果。對此我國第114條規(guī)定“商定的違約金低于呵斥的損失的,當事人可以懇求人民法院或者

32、仲裁機構予以添加;商定的違約金過分高于呵斥的損失的,當事人可以懇求人民法院或者仲裁機構予以適當減少。四、違約處置一畢業(yè)生違約:有違約金商定的,應支付違約金;無違約金商定,但單位要求賠償損失的,應賠償損失;學校要求承當?shù)钠渌熑巍静怀晌囊?guī)定:在學校舉行的招聘會上簽署協(xié)議的,如違約或與單位解除協(xié)議的,仍須向學校交納違約金2000元,占用目的?!慨厴I(yè)生違約并須重新簽約的,應辦理以下手續(xù):1、個人懇求,并提交由原簽約單位出具的關于解除協(xié)議的證明資料原單位的書面退函2、學院學工室教師和分管學生任務的副書記簽署意見并蓋章。3、學校就業(yè)指點處審批4、換取新的協(xié)議書。二用人單位違約:用人單位的違約多是由于單位

33、破產(chǎn)、倒閉或上級主管部門用人方案的改動、等客觀緣由,一旦發(fā)生用人單位違約,將會給畢業(yè)生呵斥很大損失,甚至是終身的損傷,而且畢業(yè)生在簽約的三方中是弱勢,特別是在近年來嚴峻的就業(yè)情勢的壓力下,畢業(yè)生想清查用人單位的違約責任非常困難。從法律意義上講,誰損害了他人的合法權益,誰就要承當相應的法律責任。但目前關于就業(yè)協(xié)議爭議還沒有明確的就業(yè)法律規(guī)定。在實際中處理這一問題的主要方法有:第一,畢業(yè)生與用人單位協(xié)商處理。畢業(yè)生本人與單位協(xié)商要求其履行所簽協(xié)議或采取變通、給予雙方可以接受的適當補償,盡能夠減少本人的損失。第二,報告給學校,由學校出面或當?shù)刂鞴墚厴I(yè)生就業(yè)任務的部門進展調解。由學?;蛐姓块T介入,針

34、對糾紛予以調解,獲得雙方根本稱心的結果。第三,經(jīng)協(xié)商調解不成的,畢業(yè)生可直接向人民法院起訴,由人民法院依法判決。用人單位不僅要對畢業(yè)生承當違約責任,還要給畢業(yè)生一定的經(jīng)濟賠償。畢業(yè)生主張的賠償金額普通以找任務的一切破費加半年左右的生活費為宜。五、畢業(yè)生應慎重違約:畢業(yè)生違約,除本人應承當違約責任,支付違約金外。往往還會呵斥其他不良的后果,主要表如今:1、就用人單位而言,用人單位往往為錄用一畢業(yè)生做了大量的任務,有的甚至對畢業(yè)生將要從事的詳細任務也有所安排。同時畢業(yè)生就業(yè)任務時間相對比較集中,一旦畢業(yè)生因某種緣由違約,勢必運用人單位的錄用任務付之東流,用人單位假設另起爐灶,選擇其他畢業(yè)生,在時間

35、上也不允許。從而給用人單位任務呵斥被動。2、就學校而言,用人單位往往將畢業(yè)生違約行為以為是學校的行為,從而影響學校和用人單位的長期協(xié)作關系。用人單位由于畢業(yè)生存在違約景象,而對學校的引薦任務表示疑心。從歷年上情況來看,一旦畢業(yè)生違約,該用人單位在幾年之內(nèi)不愿到學校來挑選畢業(yè)生。面對猛烈的就業(yè)竟爭,用人單位需求就是畢業(yè)生擇業(yè)勝利的前提,如此下去,必定影響今后學校的畢業(yè)生就業(yè)任務。同時影響學校就業(yè)方案方案的制定和上報,并影響學校的正常派遣任務。3、就其他畢業(yè)生而言,用人單位到校挑選畢業(yè)生,一旦與某畢業(yè)生簽署就業(yè)協(xié)議,就不能夠再錄用其他畢業(yè)生。假設日后該畢業(yè)生違約,有些當初希望到該用人單位任務的其他

36、畢業(yè)生由于錄用時間等緣由,也無法補缺,呵斥就業(yè)信息的浪費,影響其他畢業(yè)生就業(yè)。因此,畢業(yè)生在就業(yè)過程應慎重選擇,仔細履約。六、闡明變卦或解除原協(xié)議是畢業(yè)生的一項權益,但這項權益的行使是有前提條件的。由于協(xié)議書是在三方達成協(xié)議,具有約束的情況下商定的,所以畢業(yè)生變卦或解除原協(xié)議必需按照協(xié)議書中規(guī)定的有關條款執(zhí)行。普通情況下,假設在就業(yè)方案還未上報上一級主管畢業(yè)生就業(yè)部門之前,畢業(yè)生行使違約權益只須經(jīng)學校同意即可;假設學校就業(yè)方案已上報到上一級主管畢業(yè)生就業(yè)部門后,原那么上畢業(yè)生不得再行使違約權益。這是由于經(jīng)學校的上級主管部門同意后,就業(yè)方案就具有強迫性,并要求畢業(yè)生必需履行就業(yè)協(xié)議書中的有關條款

37、,還必需承當相應的違約責任。對用人單位一方面提出變卦或解除原協(xié)議的,畢業(yè)生有要求用人單位承當違約責任和賠償損失的權益。第四、試用期一、試用期與見習期一試用期含義:試用期是用人單位和勞動者建立勞動關系后為相互了解、選擇而商定的不超越六個月的調查期。試用期不是勞動合同的必要條件,能否商定試用期,由雙方當事人根據(jù)情況協(xié)商,不能由一方強迫商定。二試用期與見習期:見習制度是國家對大學畢業(yè)生分配派遣到用人單位的一種實習、考核制度,適用于機關、高校、研討所等單位。見習期制度的詳細內(nèi)容包括:見習期普通為1年;見習過程實踐是實習鍛煉的過程;期間實行見習工資,不得調開任務;期滿經(jīng)考核合格方轉正定級,不合格的可延伸

38、見習期,直至低定一級工資。詳細要求和功能不同:見習期主要是便于用人單位對勞動者開展以熟習業(yè)務、提高技藝為目的的教育培訓,主要功能在于學習;試用期強調的是相互了解、相互選擇,看雙方能否順應,主要功能在于評判。見習期和試用期的規(guī)定出自兩個不同的時期,見習期出自方案體制時期,而試用期是伴隨的出臺而出現(xiàn)的。這種雙軌并行的情況是由于新舊體制的變化加之某些部門還沒有及時對此做出調整呵斥的。用人單位與勞動者訂立合同時可以在勞動者的見習期內(nèi)商定試用期,但試用期的商定必需符合勞動法的規(guī)定。二、試用期的特殊規(guī)定一勞動合同中商定試用期要遵照兩個原那么:一是試用期包括在勞動合同期限內(nèi),實際中有些單位為實現(xiàn)贏利的目的,

39、往往以口頭或以其他方式如在入職登記表中注明,或只單獨簽署試用合同與勞動者商定三個月或六個月試用期,但不簽署勞動合同。試用期滿后用人單位以為試用合格,就簽署正式勞動合同,假設用人單位以為不符合錄用條件,就解除勞動關系。這是違反法律規(guī)定的;試用期存在于勞動合同期限中,沒有簽署勞動合同,就不存在試用期一說。勞動合同僅商定試用期的,試用期不成立,該期限為勞動合同期限。二是試用期期限不得超越6個月。第19條規(guī)定:勞動合同期限在3個月以上不滿一年的,試用期不得超越一個月;勞動合同期限在1年以上不滿3年的,試用期不得超越兩個月;勞動合同期限在3年以上的,試用期不得超越6個月。關于試用期還有兩種特殊的情況,一

40、是國家公務員的試用期,按照第32條的規(guī)定,新錄用的公務員試用期為一年。二是事業(yè)單位聘用合同試用期,期限普通不超越3個月,特殊情況可以延伸,但最長不超越6個月;被聘人員為大學應屆畢業(yè)生的,可延伸至12個月。二試用期適用于初次就業(yè)或再就業(yè)時改動任務崗位或工種的勞動者,用人單位對任務崗位沒有發(fā)生變化的同一勞動者只能試用一次。續(xù)訂勞動合同的,不得再商定試用期。三試用期內(nèi)勞動者的勞動報酬和福利:1、工資不得低于本單位一樣崗位最低工資或勞動合同商定工資的80,并不得低于用人單位所在地最低工資規(guī)范。2、用人單位應依法為勞動者辦理各項社會保險。四試用期內(nèi)解除勞動合同問題1、勞動者可以隨時解除勞動合同,但必需提

41、早三天通知用人單位;2、用人單位不得隨意解除勞動合同,只需勞動者在試用期內(nèi)被證明不符合錄用條件時才干解除。詳細是指勞動者與用人單位訂立勞動合同以后,在試用期內(nèi),用人單位對勞動者進展各方面的調查,例如在思想品德、任務才干、身體情況等方面能否順應任務崗位的要求。假設發(fā)現(xiàn)勞動者在這些方面不符合本單位的錄用規(guī)范,用人單位有權一方面解除合同。用人單位根據(jù)這一點解除勞動合同的,必需到達兩個要求:一是單位必需有明確的錄用條件;二是單位必需對勞動者能否符合錄用條件進展審核評定包括考核結果、紀律處分等。兩個要求缺一不可,否那么不能解除。第五、勞動合同的意義、方式與內(nèi)容前面曾經(jīng)談到,畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議不同于勞動合同。

42、就業(yè)協(xié)議的效能始于簽署之日,終于學生到任務崗位報到之時。就業(yè)協(xié)議的作用僅限于對學生就業(yè)過程的商定,一旦畢業(yè)生到用人單位報到,就業(yè)協(xié)議的使命也就完成了。就業(yè)協(xié)議不能替代勞動合同,不是確定勞動關系的憑證。因此,為維護本身合法權益,畢業(yè)生應同單位及時簽署勞動合同。一、意義:我國規(guī)定:“勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系、明確雙方權益和義務的協(xié)議。勞動合同是勞動者與用人單位之間成立勞動關系的證明,它有利于勞動糾紛的處理,有利于維護勞動者的合法權益。二、方式:我國第條規(guī)定,勞動合同該當以書面方式訂立,也就是說,勞動合同的方式必需是書面的。書面方式的勞動合同,內(nèi)容清楚明確,有據(jù)可查,便于當事人行使權益

43、、履行義務,一旦發(fā)生爭議,可以獲得確切的證據(jù)。三、內(nèi)容:勞動合同的內(nèi)容普通由法定條款和商定條款構成。法定條款主要有七項:勞動合同期限,任務內(nèi)容,勞動維護和勞動條件,勞動報酬及支付方式與時間,勞動紀律,勞動合同的終止條件,違反勞動合同的責任。商定條款普通有四項:試用期條款,嚴密和競業(yè)制止條款,違約金條款和損失賠償金條款。四、現(xiàn)實勞動關系不簽勞動合同問題現(xiàn)實勞動關系如今勞動力供需矛盾突出,就業(yè)壓力很大,很多單位在招收新員工時聲稱:單位不與員工簽署勞動合同,假設有異議就另謀高就。針對這些問題,大家要記住兩點:一對那些為了本身利益,不和勞動者簽定勞動合同的單位,在他的利益遭到損害時,照樣可以尋求法律維

44、護。勞動部辦公廳關于用人單位不簽署勞動合同員工要求經(jīng)濟補償問題復函1996181號中指出:用人單位與勞動者之間構成現(xiàn)實勞動關系后,用人單位故意拖延而不與勞動者訂立勞動合同,同時解除與勞動者現(xiàn)實勞動關系,勞動者因要求經(jīng)濟補償與用人單位發(fā)生爭議,假設勞動者向勞動仲裁委員會懇求仲裁,應予受理。也就是說,只需存在現(xiàn)實勞動關系,在獲得賠償方面應一視同仁。二保管好5種憑證 現(xiàn)實勞動關系是需求經(jīng)過法律的認定,普通有三個現(xiàn)實規(guī)范:1用人單位向勞動者支付勞動報酬;2勞動者付出勞動是用人單位業(yè)務的組成部分或勞動者實踐接受用人單位的管理;3用人單位向勞動者發(fā)放“任務證或“效力證等身份證件,或填寫“登記表、“報名表,

45、允許勞動者以用人單位名義任務或不為反對意見。因此勞動者該當抱管好相應的證件資料。根據(jù)勞動保證部門最新發(fā)出的規(guī)定,只需拿出任務證等5種憑證中的一種就能證明勞動關系,從而維護本人的合法權益。這5種憑證是,工資支付憑證或記錄(職工工資發(fā)放花名冊)、交納各項社會保險費的記錄,用人單位向員工發(fā)放的任務證、效力證等可以證明身份的證件,員工填寫的用人單位招工招聘登記表、報名表等招用記錄,考勤記錄和其他員工的證言等。第六、合同的簽署一、合同的簽署1、留意與就業(yè)協(xié)議的銜接。畢業(yè)生與用人單位建立正式勞動關系,該當簽署勞動合同,雙方的勞動關系該當以勞動合同為準。用人單位與畢業(yè)生簽署了勞動合同后,原來簽署的就業(yè)協(xié)議該

46、當自動失效,就業(yè)協(xié)議對雙方不再具有約束力。假設在就業(yè)協(xié)議中的某些商定沒有在勞動合同中作明確規(guī)定,該當視為權益人對權益的自動放棄,任何一方不該當以就業(yè)協(xié)議的條款約束對方。當出現(xiàn)就業(yè)協(xié)議與勞動合同不一致時,特別是不利于畢業(yè)生的不一致時,畢業(yè)生該當要求單位按曾經(jīng)生效的協(xié)議修正合同。比如出現(xiàn)上面說到的“就業(yè)協(xié)議規(guī)定效力期限為5年,正式勞動合同卻是1年的情況時,他該當要求在合同中加上一條:“就業(yè)協(xié)議規(guī)定的期限對雙方不再有約束力。當出現(xiàn)“協(xié)議商定工資是3000元,但是用人單位要求合同只說“按公司的薪酬規(guī)定發(fā)放時,他也可以要求加上:“按公司的薪酬規(guī)定發(fā)放,但不得低于就業(yè)協(xié)議商定的工資。 因此,我們在簽署勞動

47、合同時,該當仔細對比一下它與就業(yè)協(xié)議的異同,當發(fā)現(xiàn)合同與就業(yè)協(xié)議不一致,而且能夠呵斥對他權益進犯時,千萬要堅持按協(xié)議商定修正合同。由于協(xié)議也具有法律效應,用人單位一方面沒有權益更改曾經(jīng)生效的商定。 2、仔細仔細審查合同詳細條款一是審查限制性條款:由于用人單位在勞動就業(yè)關系中處于較為有利的位置, 因此在簽署勞動合同時通常會利用這種優(yōu)勢,制定一些不合理的格式條款強迫勞動者接受,比如不合理的效力年限、苛刻的勞動紀律等。這類條款片面強化勞動者的義務、限制勞動者的人身自在以及逃避用人單位的責任,直接關系到勞動者的切身利益。實際中,這類限制性條款主要危害在于影響到勞動者的人身、經(jīng)濟、休憩休假等主要權益的行

48、使,同時也是引發(fā)勞動糾紛的主要緣由之一,因此勞動者在簽約時該當留意仔細審查、琢磨相關條款,全面充分了解這類條款的真實含義,并對其中的不合理甚至違法的部分提出異議,防止日后吃虧。由于這類條款部分并不一定違反勞動法律法規(guī),只是對勞動者一方相當不利,萬一打起官司,勞動者又不能夠主張無效的話,只能本人承當苦果。二是審查試用期條款:因試用期問題引發(fā)勞動糾紛也是比較常見的。試用期長短涉及到工資轉正、經(jīng)濟補償金、培訓費以及職工自行流動等問題,勞動者應予特別留意。要審查對試用期條款能否符合法律的規(guī)定,如試用期能否包含在勞動期內(nèi),試用期內(nèi)能否辦理了社會保險,試用期的最長期限能否超越法定期限,防止一些用人單位借此

49、簽署違法的試用期合同,或者在勞動合同中商定了過長的試用期,從而直接進犯了勞動者的合法權益。三是審查任務崗位、地點條款:實際中很多勞動爭議案件,是由于勞動合同中對任務崗位、任務地點商定不明確引起的。嚴厲上說,這屬于勞動條件的一個范疇,用人單位提供什么樣的任務崗位、地點直接影響到勞動合同的履行。因此,一些用人單位利用這個空子,故意不把任務崗位、地點寫進勞動合同,以到達隨時、隨意變卦勞動者的任務崗位、任務內(nèi)容、任務地點的目的,無限制擴展用人單位的管理權。遇到此類情況時,勞動者往往很被動,甚至對于用人單位一方變卦合同內(nèi)容、故意進展刁難毫無方法,不得不自動辭職。因此,建議在簽署勞動合同時,該當一并明確任

50、務崗位、地點。四是審查違約條款:除了規(guī)定的法律責任以外,對違約行為通常是經(jīng)過勞動合同中商定違約條款來約束的。因此,勞動合同中關于違反勞動合同的責任條款非常重要,能直接決議當事人承當責任的后果。實際中比較常見的違約金類型主要有3 種:提早解除勞動合同違約金、違反培訓協(xié)議的違約金和違紀、失職呵斥經(jīng)濟損失的違約金。普通情況下,勞動合同中相關條款該當包括對違約的情形、賠償?shù)姆秶⑻幏值姆绞?、違約金的計算方法、違約金的數(shù)額等內(nèi)容作出明確商定,才不容易引發(fā)爭議。對于勞動者來說,在就業(yè)簽署勞動合同時,務必要留意到有關違約責任能否合法、公平,并結合思索本人的經(jīng)濟接受才干,防止日后無力承當巨額賠償金而墮入姿態(tài)。

51、五是審查工資、補助和獎金條款:此類條款涉及到勞動者的經(jīng)濟權益。關于勞動合同中的工資金額,不僅是加班費的計算基數(shù),也是經(jīng)濟補償金、生活補助費等的計算根據(jù),其重要性不言而喻。因此在商定工資數(shù)額時該當盡量爭取把數(shù)額寫清楚,以免在仲裁、訴訟時無法舉證而導致權益受損。關于年終獎金、出差補助、交通報銷之類并不是法律強迫規(guī)定發(fā)放的,所以勞動者該當要求在勞動合同做出明確商定,不要輕信口頭承諾,否那么引發(fā)糾紛時經(jīng)常會處在無法舉證的被動位置。六是審查商業(yè)和禁業(yè)條款:目前越來越多的用人單位開場注重商業(yè)維護,在錄用一些關鍵崗位的人員時均要求簽署嚴密條款、競業(yè)限制條款等。這類條款對勞動者而言,意味著加重本身義務,能夠因

52、此限制了擇業(yè)自在和開展空間。該當留意的是,勞動者一旦違反,不僅涉及勞動法上的責任,還能夠負上民法、刑法上的責任。因此,勞動者在簽署此類條款時,一定要慎重思索。關于嚴密條款,勞動者該當審查嚴密主體、嚴密范圍、嚴密周期和泄密責任等幾項內(nèi)容。關于競業(yè)限制條款, 勞動者該當審查禁業(yè)補償費、禁業(yè)年限和范圍、違約責任以及違約金計算方式等幾項內(nèi)容。就筆者日常接觸的來說,補償費普通不低于本人原來工資的50% ,禁業(yè)年限普通不超越3 年七是審查培訓條款:雖然用人單位有義務培訓、提高勞動者的技藝,但由于員工流動必然呵斥用人單位的資源損失,因此很多單位都規(guī)定培訓不是免費的,涉及到勞動者提早解除勞動培訓費如何賠償?shù)膯?/p>

53、題也有必要作詳細引見。近幾年,因勞動者跳槽而賠償培訓費的案例越來越多,由于用人單位持有培訓協(xié)議或勞動合同中有培訓條款,因此勞動者最終被判令支付培訓費在所難免。審查培訓條款關鍵看培訓內(nèi)容、效力期、培訓費金額和賠償計算方式等幾個內(nèi)容。對此,勞動者詳細可以參考原勞動部的規(guī)定:“假設試用期滿,在合同期內(nèi),那么用人單位可以要求勞動者支付該項培訓費用,詳細支付方法是:商定效力期的,按效力期等分出資金額,以職工已履行的效力期限遞減支付;沒商定效力期的,按勞動合同期等分出資金額,以職工已履行的合同期限遞減支付;沒有商定合同期的,按5年效力期等分出資金額,以職工已履行的效力期限遞減支付;雙方對遞減計算方式已有商

54、定的,從其商定。假設合同期滿,職工要求終止合同,那么用人單位不得要求勞動者支付該項培訓費用。3、幾點留意一是合同簽字蓋章必需合格勞動者一方必需由本人親身簽字,不能讓他人代簽;企業(yè)一方由法定代表人簽字并加蓋單位公章。仔細鑒定單位所蓋公章,看其能否與本人即將進入的單位一致。由于事后往往發(fā)現(xiàn),在同一法人單位下,會存在許多分公司、下屬單位或營業(yè)部門,不少勞動者是不情愿進入一切的部門的。二是合同內(nèi)容中的數(shù)字一定要大寫,小寫容易被更改三是合同文本至少兩分,雙方各執(zhí)一份四是合同簽署前,勞動者應了解單位內(nèi)部勞動規(guī)章制度,看有無特殊規(guī)定,以免日后不能順應而發(fā)生糾紛。二、無效合同無效力動合同是指所訂立的勞動合同不

55、符合法定條件,不能發(fā)生當事人預期的法律后果的勞動合同。勞動合同的無效可分為部分無效和全部無效。部分無效的勞動合同,是指合同的某些條款雖然違反法律規(guī)定,但并不影響其他條款法律效能的勞動合同。規(guī)定:“確認勞動合同部分無效的,假設不影響其他部分的效能,其他部分依然有效。根據(jù)部分無效、部分有效合同產(chǎn)生的勞動關系,法律仍將保證其繼續(xù)存在。某些合同條款被確認無效后,勞動關系的這部分內(nèi)容受勞動法規(guī)和集體合同的調整。全部無效力動合同是國家不予成認和維護的合同,它從合同訂立時起就不發(fā)生法律效能,第十八條規(guī)定“無效的勞動合同,從訂立的時候起,就沒有法律約束力。國家經(jīng)過吊銷合同來消除根據(jù)該合同而產(chǎn)生的勞動關系。那么

56、怎樣的勞動合同是無效的呢?第十八條規(guī)定:“以下勞動合同無效:(一)違反法律、行政法規(guī)的勞動合同;(二)采取欺詐、要挾等手段訂立的勞動合同。因此,在兩種情況下勞動合同可以被宣布為無效:一是違反法律或行政法規(guī)。在大多數(shù)情況下,一份合同中能夠只需一條是違反法律或行政法規(guī)的,即使這一條被確以為無效,也不影響整個勞動合同的繼續(xù)履行,在這種情況下,普通會認定這份合同部分無效。例如,有這樣一份勞動合同,它規(guī)定企業(yè)可以在職工的醫(yī)療期內(nèi)解除合同。這顯然違反了勞動法和的規(guī)定,該當被認定無效,但是勞動合同依然可以繼續(xù)履行,因此這份合同的其他部分還是有效的。二是采用欺詐或要挾手段。勞動合同是勞動者和用人單位之間完全自

57、愿的商定,任何一方在訂立過程中欺詐或要挾對方都會導致勞動合同的無效。其中“欺詐是指:一方當事人故意告知對方當事人虛偽的情況,或者故意隱瞞真實的情況,誘使對方當事人作出錯誤意思表示的行為;“要挾是指以給公民及其親友的生命安康、榮譽、聲譽、財富等呵斥損害為要挾,迫使對方作出違背真實的意思表示的行為。例如,一個只需小學文化而且沒有任何管理閱歷的人,聲稱他是工商管理碩士,有五年管理閱歷,還出示了假證明。假設企業(yè)因此和他簽了勞動合同,那么企業(yè)可以主張勞動合同因欺詐而無效。當然假設勞動者或用人單位想要援用這一條款主張勞動合同無效,必需可以舉出充足的證據(jù)證明本人遭到了欺詐或要挾。第七、合同解除與經(jīng)濟補償金一

58、、勞動者自動解除 第18條一勞動者與用人單位協(xié)商一致的;二勞動者提早30日以書面方式通知用人單位的;三勞動者在試用期內(nèi)提早3日通知用人單位的;四用人單位未按照勞動合同商定提供勞動維護或者勞動條件的;五用人單位未及時足額支付勞動報酬的;六用人單位未依法為勞動者交納社會保險費的;七用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定,損害勞動者權益的;八用人單位以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使勞動者在違背真實意思的情況下訂立或者變卦勞動合同的;九用人單位在勞動合同中免除本人的法定責任、排除勞動者權益的;十用人單位違反法律、行政法規(guī)強迫性規(guī)定的;十一用人單位以暴力、要挾或者非法限制人身自在的手段強迫勞動者勞動的

59、;十二用人單位違章指揮、強令冒險作業(yè)危及勞動者人身平安的;十三法律、行政法規(guī)規(guī)定勞動者可以解除勞動合同的其他情形。二、用人單位自動解除 第19條一用人單位與勞動者協(xié)商一致的;二勞動者在試用期間被證明不符合錄用條件的;三勞動者嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的;四勞動者嚴重失職,營私舞弊,給用人單位呵斥艱苦損害的;五勞動者同時與其他用人單位建立勞動關系,對完本錢單位的任務義務呵斥嚴重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不矯正的;六勞動者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,運用人單位在違背真實意思的情況下訂立或者變卦勞動合同的;七勞動者被依法清查刑事責任的;八勞動者患病或者非因工負傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原任務,也不能從事由用人單位另行安排的任務的;九勞動者不能勝任任務,經(jīng)過培訓或者調整任務崗位,仍不能勝任任務的;十勞動合同訂立時所根據(jù)的客觀情況發(fā)生艱苦變化,致使勞動合同無法履行,經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商,未能就變卦勞動合同內(nèi)容達成協(xié)議的;十一用人單位按照企業(yè)破產(chǎn)法規(guī)定進展重整的;十二用人單位消費運營發(fā)生嚴重困難的;十三企業(yè)轉產(chǎn)、艱苦技術革新或者運營方式調整,經(jīng)變卦勞動合同后,仍需裁減人員的;十四其他因勞動合同訂立時所根據(jù)的客觀經(jīng)濟情況發(fā)生艱苦變化,致使勞動合同無法履行的。用人單位該當在解除或者終止勞動合同時出具解除或者終止勞動合同的證明,并在十五日內(nèi)為勞動者辦理檔案和社會保險關系轉移手續(xù)。三、經(jīng)

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