1、以節(jié)日紀念日為契機充分挖掘德育資源節(jié)日和紀念日里蘊藏著無限的德育資源，利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物和重大歷史事件以及專門事件的紀念日等具有特殊意義的重要日子，有計劃地組織開展形式多樣的主題教育活動，寓教育于節(jié)日紀念日中，不僅能增長隊員各方面的知識和能力，促進良好校園文化氛圍的形成，更使幼小的心靈從小播下愛的種子、快樂的種子、責任的種子為他們成長為社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人打下了良好的基礎。鄭州市管城區(qū)五里堡少先大隊注重各種節(jié)日紀念日資料的收集，注重節(jié)日紀念日以及重大事件活動的設計，注重隊員的切實參與，幾年來，多樣化的活動吸引著隊員，使他們參與著，快樂著，成長著（一）以相關節(jié)日為主線，

2、加強革命傳統(tǒng)精神和愛國主義精神教育國慶節(jié)前夕，在少先隊員中廣泛開展“慶祖國生日，辦手抄小報”活動，隊員自己查找資料，設計插圖，編輯成各具特色的國慶?？殖瓐蟆Ｐ@宣傳欄張貼各班選出的優(yōu)秀小報，各班教室里也各有一處展覽園地。通過交流展覽，不僅加深了隊員們對祖國的了解和熱愛，培養(yǎng)了學生動手動腦的能力，更堅定為祖國的明天而努力學習的信心。還以“祖國母親，我愛您”為主題召開主題隊會，通過唱、講、頌、賽、畫、演等形式，讓少先隊員了解、熟悉國情知識，感受祖國母親的偉大，激發(fā)了少先隊員的愛國熱情和民族自豪感。開展了“紅領巾愛祖國，講好故事唱好歌”及“熱愛祖國，從愛國旗做起”活動。少先大隊部給每個中隊印發(fā)了中

3、華人民共和國國旗法，9月23日隊會上，全體師生共同學習國旗法，對祖國、對國旗有了更深刻的認識和了解，增強了愛國情感，從而在幼小的心靈上播下了愛國的種子。9月24日是星期六，20多名少先隊員走上街頭，調查周邊單位國旗升掛情況。他們穿越航海路、城東路等路段，發(fā)現(xiàn)沿街單位升掛的國旗全部不符合國旗法的規(guī)定。升掛國旗的單位都是自從國旗升上去，就不再降下，直到國旗嚴重褪色、破損再換另一面國旗，甚至有的只剩下一點布條。詢問中，有的人說掛國旗是為了好看，有的人竟然說是圖個吉利。當問到他們惡劣天氣是否降下時，竟有人說“不怕風，不怕雨”。五星紅旗的尊嚴被不了解國旗法的人踐踏了。孩子們不厭其煩地給他們講解國旗法，他

4、們表示，以后會按規(guī)定升掛。隊員們以國家小主人的姿態(tài)和少先隊員強烈的責任感為五星紅旗找回尊嚴做著自己的努力。這次活動，不僅僅是一次社會實踐活動，更是一次生動的愛國主義教育。每年的4月5日清明節(jié)，少先大隊就會組織少先隊員開展“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”主題活動，或舉行“英雄精神永不忘，英雄故事代代傳”故事會，或到烈士陵園舉行“烈士墓前我入隊”活動，還積極參與市少工委組織的“憶先烈，做主人”繪畫比賽，在烈士陵園的墻壁上繪畫大型墻畫針對清明節(jié)對隊員們進行的愛國主義思想教育，使他們一次次深刻地體會到：現(xiàn)在幸福生活，是無數(shù)中華兒女用生命換來的，他們用鮮血染成了國旗的顏色，他們用青春譜寫了一曲永恒的贊歌。

5、一定要以先烈為榜樣，把先烈精神作為學習動力，明確學習目標，找到前進方向，努力成長為社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。3月5日的學雷鋒活動日，五里堡小學少先大隊在少先隊員中廣泛開展“學雷鋒，樹新風”、“學雷鋒，見行動”等活動，利用一切可以利用的宣傳工具和手段如黑板報、宣傳欄等進行形式多樣的宣傳活動，努力營造了學雷鋒、講文明、樹新風的濃厚氛圍；教育隊員做好事要從小事著手，并堅持在一年四季；組織全校學生再讀雷鋒事跡，雷鋒日記；開展講雷鋒故事活動，交流自己學習雷鋒的心得體會；200年53月，少先大隊組織部分隊員到二七紀念館參觀雷鋒生平圖片展；除此還組織學生走向社會做好事，參加校外公益勞動，以實際行動服

6、務社會，既培養(yǎng)了他們吃苦耐勞的精神，又使他們在活動中受到雷鋒精神的熏陶和感染。如：在航海路開展“我為公共設施洗洗臉”活動；在教師小區(qū)開展“學雷鋒見行動，讓老師的家更潔凈”活動；五一中隊還參加了河南商報組織的“學雷鋒志愿者環(huán)鄭大清掃”活動對在學雷鋒活動中表現(xiàn)突出的學生進行表彰，進一步對學生進行思想品德教育，使學雷鋒活動不流于形式，使雷鋒精神長駐校園，伴隊員成長。（二）結合環(huán)保節(jié)日設計活動，讓隊員積極參與環(huán)境保護每年的3月12日是植樹節(jié)，少先隊大隊部除了發(fā)動隊員開展綠化校園，美化校園活動外，還帶領隊員走進社區(qū)參與綠化鄭州活動。如：200年1植樹節(jié)在航海廣場開展了“熱愛自然，管養(yǎng)綠地”活動，認養(yǎng)了十

7、畝綠地，親自種上了麥冬，使一片荒蕪變成一方綠毯；202年植樹節(jié)在航海廣場開展了“攜手共建美家園”活動，200年3植樹節(jié)前夕，少先隊員利用星期天在金博大門前為環(huán)保義賣自己的手工藝品，把所得的錢買下10棵0毛白楊，在3月11日邀請手拉手學校在航海廣場開展了“手拉手共植友誼林”活動，隊員們經(jīng)常去航海廣場，為小樹澆水、培土，在他們的精心照料下，小樹長勢很好，成活率達到100。次%年植樹節(jié)，小樹一歲了。3月7日，五里堡小學的少先隊員再次邀請手拉手小伙伴，一起去看望他們親手種植的樹寶寶。隊員們兩兩結伴，提來清澈的水，讓小樹美美地喝了個痛快，還把紅紅的蝴蝶結系在小樹上，象征兩顆結在一起的心和美好純潔的友誼伴

8、隨小樹一起長大。之后，在紅領巾友誼林，20多0名少先隊員齊聲唱起中國少年先鋒隊隊歌手拉手之歌少先隊員之歌紅領巾之歌雛鷹之歌，嘹亮的歌聲在美麗的航海廣場飄蕩。近幾年來的4月22日世界地球日、6月5日世界環(huán)境日，五里堡小學都開展了相關活動。如：“愛護地球，拒絕使用不可降解塑料袋”、“為廢舊電池找個家”、“廢舊電池回收箱，漂漂亮亮進社區(qū)”、“小手牽起大手，托起綠色希望”、“我是環(huán)保宣傳員”、“保護地球，珍愛環(huán)境社會調查”“護花小使者在行動”、“紅領巾愛綠城，積極清除牛皮癬”等。200年211月的鄭州市第四次少代會上，五里堡小學的大隊輔導員李茜和少先隊員劉穎也參加了這次紅領巾的盛會。28日下午，原鄭州

9、市市長陳義初在鄭州電視臺親自會見了代表，和代表們進行了一次面對面的交流。李茜老師反映少先隊員回收了20多0公斤廢舊電池無法處理。陳市長當即表態(tài)“留下電話，明天去拉”。29日上午，學校就收到了管城區(qū)市政局的電話。下午3時，市政局的同志開車來到五里堡小學，把積存了一年的廢舊電池抬上了車并將被進行深埋。隊員們用一顆顆純潔的愛綠之心影響和帶動社區(qū)每一個人，為保護我們共有的地球盡心盡力著。200年53月22日節(jié)水日前夕，為了進一步增長少先隊員的環(huán)保知識，提高少先隊員的環(huán)保意識，五里堡小學少先大隊開展了“提倡教科書循環(huán)使用”調查活動，活動首先宣傳了相關知識，又就十多個問題對隊員進行了問卷調查，使學生增強了

10、主人翁責任感和憂患意識，為今后開展此項活動做好了鋪墊。世界衛(wèi)生組織規(guī)定，每年的5月31日為“世界無煙日”，規(guī)定這一天世界各地既不吸煙也不售煙，并要求各國廣泛宣傳戒煙的意義。五里堡小學少先大隊適時開展“了解煙草危害，做控煙宣傳員”活動，使隊員堅定了摒棄吸煙這種不文明行為，拒吸第一支煙的信念。各種校內外環(huán)保實踐活動，樹立了五里堡小學少先隊員自覺保護環(huán)境的意識，并影響著家長和其他市民積極參與到環(huán)?；顒又衼怼W校也先后獲得管城區(qū)環(huán)保先進大隊和鄭州市綠色學校的稱號。（三）愛的日子，奉獻愛、播灑愛、生長愛農歷的9月初9是重陽節(jié)，也是中國的老人節(jié)，是尊老、敬老、愛老、助老的日子。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德

11、，每到老人節(jié)之際，少先大隊都會號召隊員們與老人同住的在家為爺爺奶奶、外公外婆倒一杯茶、洗一次腳、洗一次頭、剪一次指甲，為老人盛飯，整理床鋪沒有與老人同住的打一個問候電話。還要把尊老助老的風尚帶到社會，為鄰居的老人做力所能及的事情，坐公交車主動為老人讓座，攙扶老人安全地過馬路，到敬老院慰問老人“小天使飛進敬老院”“重陽敬老情誼長，我為老人獻愛心”等活動的開展，讓隊員在學習、領會和實踐中使中華民族的傳統(tǒng)美德在其身上繼承和發(fā)揚。3月8日是婦女節(jié)，五月的第二個星期天是母親節(jié)，相繼開展“體驗媽媽的一天”以及“學會感恩”等活動；9月10日教師節(jié)開展“濃濃師生情，洋溢教師節(jié)”活動每年5月的第三個星期日是全國

12、助殘日，10月15日是國際盲人日，12月3日是世界殘疾人日。殘疾人是社會中的弱勢群體，他們在生活、學習和工作中會遇到種種困難，更需要人們的理解和尊重。五里堡小學少先大隊常年堅持助殘活動的開展，更注重在相關的節(jié)日加大活動力度，以培養(yǎng)孩子們愛心助殘的品質。幾年來，在這些節(jié)日到來之際，少先大隊先后開展了“帶殘疾人到公園去”、“為盲人黑獻玲阿姨義賣手工作品”、在200年4助殘日，開展了“一個雞蛋一顆心”活動，每個雞蛋上，都畫著漂亮的圖案，寫著美好的祝福，這雞蛋，就不再是普普通通的雞蛋，這是五里堡小學的少先隊員送給他們常年幫助的盲阿姨的一顆顆愛心。隊員們爭相向黑阿姨介紹雞蛋上圖案，汪丹說：“黑阿姨，我的

13、雞蛋上畫有許多心，代表我們許多同學對你的關心，希望你天天開心?！薄拔业碾u蛋上畫的是你呀黑阿姨，你正在笑呢！”雞蛋是可數(shù)的，而孩子們一顆顆純凈無暇的心卻是無價的。每年的助殘日，也是幫助盲人黑獻玲的“光明使者”小分隊和下一班隊員進行愛心接力棒傳遞的時候。在200年3的國際盲人日前夕，五里堡小學的20多名少先隊員利用國慶長假，走向鄭州的大街小巷，調查鄭州的盲道現(xiàn)狀，為鄭州的盲道把脈，通過媒體呼吁全社會關注盲人，讓鄭州的盲道暢通起來。之后隊員還以顆顆童心，關注盲道為題寫了社會調查報告，并獲得了鄭州市第四屆紅領巾科藝博覽會一等獎。春節(jié)貼春聯(lián)是中國的習俗，紅紅的春聯(lián)象征來年的紅紅火火，也展示了中華民族優(yōu)秀

14、的書法藝術。200年4春節(jié)，少先大隊在組織有書法特長的隊員在學校寫春聯(lián)，5支紅領巾志愿者小分隊分頭行動，到貧困同學和常年幫助的盲人黑獻玲、肢殘人董書文的家為他們貼春聯(lián)和年畫，這次“特別的愛，給特別的你”的活動，使接受幫助的家庭很受感動，而參與活動的隊員更是多了一次愛的體驗，這個活動不僅使他們得到了助人的快樂，還使他們在書寫對聯(lián)的過程中得到了鍛煉，獲得了成就感，增強了自信。中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，注重親情的人們走親訪友，相互表達著真摯的情感。五里堡小學的少先隊員們，在佳節(jié)來臨之際，卻不忘智障兒童。他們帶著月餅、水果、果凍、花生等食品來到管城區(qū)七色花福利幼兒園，去看望智障兒童。他們和自己的手拉手小

15、伙伴一起表演節(jié)目，一起做游戲，一起品嘗月餅幼兒園的運動場上，孩子們像小鳥一樣快樂地飛來飛去，幸福和歡樂洋溢在燦爛的笑臉上。“又是一年三月三，風箏飛滿天”五里堡小學開展了“共有一片藍天”愛心活動，“七色花愛心中隊”的少先隊員帶著風箏和智障兒童一起放，一雙雙緊緊相握的手，讓智障兒童的童年不再殘缺。200年3，五里堡小學少先大隊獲得了“全國手拉手助殘先進大隊”稱號?！肮饷魇拐摺毙》株牜@得鄭州市優(yōu)秀特色小隊稱號。在春節(jié)，五里堡小學的少先隊員想的不僅是這些特殊的家庭，還惦記著因為職業(yè)特殊而舍小家為大家，堅守崗位的交警和環(huán)衛(wèi)工人。陰歷12月29，五里堡小學少先大隊組織老師和隊員在學校包餃子，送給附近的交警

16、和環(huán)衛(wèi)工人，表達了對他們的感謝和敬意?！傲弧笔呛⒆觽兊墓?jié)日，除了全校隊員盡情聯(lián)歡外，他們還不忘滎陽楊橋希望小學的手拉手小伙伴們。200年45月29日，汽車載著少先隊員們直達楊橋小學，和那里的孩子們一起過“六一”，并給小伙伴帶去了愛心小禮物。紅絲帶表達了對生命的熱愛和對平等的渴望；紅絲帶象征著我們對艾滋病病毒感染者和病人的關愛和支持；紅絲帶激勵我們用“心”來參與艾滋病的防治。艾滋病離我們其實并不遙遠，我國現(xiàn)在正處于艾滋病的高發(fā)期，在感染艾滋病毒的人群中，占比例很大的兒童是最無辜的受害者。五里堡小學堅持在每年12月1的世界艾滋病日之際開展“童心紅絲帶”活動，進行艾滋病預防知識培訓活動。通過培訓，

17、同學們對艾滋病有了一個科學的認識，知道了“紅絲帶”的由來、寓意，明白了佩帶上紅絲帶，就成了“童心紅絲帶”艾滋病同伴教育的志愿者，將學習更多的艾滋病預防知識，遠離可能感染艾滋病的不良行為，加強自我保護，并向伙伴傳播這些知識，共同用愛心呵護生命，用行動抵御艾滋病。他們還帶著利用業(yè)余時間制作的一千個紅絲帶和艾滋病宣傳板塊到新南社區(qū)宣傳，使更多的人了解艾滋病。他們?yōu)樯鐓^(qū)人佩帶紅絲帶，并和社區(qū)人一起在“相互關愛，共享生命”的條幅上莊嚴簽下了自己的名字。五四中隊的“相互關愛，共享生命”主題隊會，得到了上級領導的支持和肯定，市少年部張煜紅部長特地趕來參加了那次隊會。（四）在其他節(jié)日活動中揮灑快樂，健康成長每

18、年10月13日的建隊節(jié)，少先大隊都會召開少代會；六一兒童節(jié)也會以自己的方式去慶祝；五一節(jié)先后開展過“勞動創(chuàng)造美”手工制作比賽以及“向勞動者致敬”等活動；環(huán)衛(wèi)工人日小記者采訪和慰問環(huán)衛(wèi)工人；在11月8日中國記者節(jié)，五里堡小學成立了自己的校園記者站，還請來了各媒體的大記者為他們講自己的成長故事，并聘請他們?yōu)樾Ｍ廨o導員；11月9日是消防安全日，對師生進行消防安全知識講座，組織防火演練；3月15日消費者權益保護日在學校周邊進行“紅領巾打假”活動，維護自己的權益；為了保證隊員的身體健康，還在3.1前5開展“遠離三無食品，確保自身健康”活動，除以舉實例、講道理等方法廣泛宣傳食用“三無”小食品的害處外，還向全體家長致一封公開信，聯(lián)合家長配合學校，使學生養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣，共同教育孩子用早餐要在家里或者家附近的固定攤點