1、第四課 友誼與成長同行深深淺淺話友誼因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖；因為朋友，我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞；因為朋友，我們再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長，再曲折的路也不覺得很難；因為朋友，我們因為朋友請你也用一句話來談?wù)剬ε笥选τ颜x的認(rèn)識。 他們宿舍6人有個微信群，群里會第一時間分享學(xué)習(xí)資料，有人想放棄的時候，其他人就會在群里發(fā)一些勵志和搞笑的視頻，這些就是艱辛考研路上的調(diào)劑品。 冬天起床，只要一個人起床，其他人都會紛紛起來。 他們說，如果有人提議放松下，去網(wǎng)吧玩游戲，當(dāng)多數(shù)人都紛紛響應(yīng)的時候，但凡只要有一人反對，他們就都不會去，這就是相互監(jiān)督、相互促進(jìn)的結(jié)果。 2015年11

2、月份流感來了，全宿舍幾乎全部病倒，那時連感冒藥都是共享，大家仍一起流著鼻涕抱著電熱毯坐在教室里看書。 隨著2016屆考研結(jié)束，山西醫(yī)科大學(xué)兒科醫(yī)學(xué)系512宿舍的6名同學(xué)，一舉金榜題名。 考研路上布滿“荊棘”， 他們相互監(jiān)督相互促進(jìn)?！耙粋€人努力是寂寞的，一群人的奮斗是快樂的”。有一種朋友 競技體育的殘酷就在于：第一永遠(yuǎn)只屬于一個人。林丹說：“他是我最偉大的對手，因為有他，我的冠軍才有更高的含金量?！睆母艟W(wǎng)而立的對手，到無話不談的好友，在林丹的心目中，李宗偉無疑有著特殊的位置。 李宗偉給出了英雄相惜的答案?！懊總€人都很想看到我們兩人的比賽，包括我自己?！?只要對方還在拼搏，自己也就沒理由不堅持。

3、有一種朋友運用你的經(jīng)驗 在友誼中，你認(rèn)為什么特質(zhì)是重要的呢？請選擇你認(rèn)為最重要的三項，并將選中的部分涂上自己喜歡的顏色。理解信任忠誠陪伴幫助平等相互喜歡誠信趣味相投友善親密無間支持與同學(xué)分享后，你發(fā)現(xiàn)哪些特質(zhì)贏得的支持率比較高？請把它們填寫在書本相應(yīng)的橫線上。 小林和小軍是好朋友。小林家在偏僻的農(nóng)村，他住在學(xué)校。小林的學(xué)習(xí)也不是很好，但他一直很努力。小軍家就在學(xué)校附近，他經(jīng)常給小林幫助，家里做了好吃的也不忘跟小林分享，在學(xué)習(xí)上也給了小林很多的幫助。 小軍說 開學(xué)不久，上美術(shù)課的時候李鳴忘記帶顏料，我把自己的分了一半給他，我們倆成了好朋友。一天，我和李鳴在圖書館復(fù)習(xí)迎考。一道數(shù)學(xué)題難倒了我。我向

4、他請教，他卻不耐煩地說：“明天就要考試了，哪有時間給你講，自己看參考書吧?！?我心里很不是滋味. “我”會怎么想？小軍又會怎么說？有一種朋友 友誼是一種親密的關(guān)系。我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心。 友誼平等的、雙向的。我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗積極的情感。 友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。心靈導(dǎo)航我和她親密無間，但是，一旦我和別人走近一些，她便不高興。一旦我的學(xué)習(xí)超過她，她便對我產(chǎn)生明顯的冷淡。她把所有的隱私主動告訴我，并要求我對她也要坦白一切。有一次，她改動了家校聯(lián)系本上的數(shù)學(xué)成績，不許我透露消息，并慫恿我

5、如法炮制。也有一種朋友我和她的友誼，需要在哪些方面加以澄清？ 友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。 競爭并不必然傷害友誼。在競爭中能夠坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵，我們會收獲更多。 友誼 不能沒有原則。當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。心靈導(dǎo)航 1、靜心回憶：1分鐘 你在與朋友交往中遇到過哪些煩惱和困惑？ 2、小組交流： 2分鐘 匯總一個本組都認(rèn)同的與朋友交往中的困惑。 3、討論解決：3分鐘 商討正確對待及解決該困惑的辦法，做好記錄 與發(fā)言準(zhǔn)備 。 我與朋友交往有困惑拓展空間你的問題，我有解組際交流ing 友誼的小船

6、說翻就翻，友誼的小船也可以開的很遠(yuǎn)，關(guān)鍵是我們自己要正確看待友誼、認(rèn)識友誼。得到友誼我們要珍惜，失去友誼也不可過分悲傷。友誼路上有你有我，這是我們成長的幸福和人生的財富。結(jié) 語友誼親密平等雙向心靈相遇友誼會變友誼和競爭澄清特質(zhì)友誼的原則1、提問同學(xué)們，你們乘坐過火車和輪船嗎？你們知道它們發(fā)明于什么時候？誰為它們的發(fā)明做出了重要貢獻(xiàn)？2、學(xué)生回答3、解答并導(dǎo)入新課這兩種重要交通工具誕生于第一次工業(yè)革命時期。那么，第一次工業(yè)革命最先發(fā)生在哪個國家？其間有哪些重要發(fā)明創(chuàng)造？工業(yè)革命給人類帶來了哪些影響？本節(jié)課我們一起探討。（板書課題，引入新課）第一部分：第一次工業(yè)革命設(shè)疑簡要解釋何為工業(yè)革命之后，提

7、出“工業(yè)革命首先從英國開始的條件有哪些”這一問題，讓學(xué)生帶著問題閱讀該部分內(nèi)容，并勾畫重點。（板書問題）解惑從勞動力、資本、技術(shù)、市場等方面解答上一問題，引用共產(chǎn)黨宣言中的句加以輔助解釋。（分點板書答案）啟發(fā)勾畫課本提到的珍妮紡紗機、改良蒸汽機等發(fā)明創(chuàng)造，展示課前準(zhǔn)備圖片，啟發(fā)學(xué)生思考工業(yè)革命時期的其他發(fā)明。設(shè)問工業(yè)革命最初從哪個產(chǎn)業(yè)興起以及興起原因。過渡到對工業(yè)革命概況的講解。解答學(xué)生回答產(chǎn)業(yè)，老師分析原因推演由棉紡織業(yè)的技術(shù)革新，推演出機器技術(shù)和交通運輸?shù)募夹g(shù)革新，講解工業(yè)革命概況。小結(jié)：機器生產(chǎn)代替手工勞動的工業(yè)革命以英國為中心，18世紀(jì)60年代珍妮紡紗機問世標(biāo)志工業(yè)革命開始，1885年瓦特蒸汽機問世大大推動了機器的普及和推廣，將人類推入“蒸汽時代”。 第二部分：第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命中的重大發(fā)明電的應(yīng)用1.閱讀教材，歸納第二次工業(yè)革命興起的條件和特點。(從政治、經(jīng)濟、自然科學(xué)等方面思考)提示：(1)政治上：通過資產(chǎn)階級革命和改革，資本主義制度在歐美進(jìn)一步鞏固和擴大。(2)經(jīng)濟上：19世紀(jì)，隨著工業(yè)革命的展開，歐美主要資本主義國家的經(jīng)濟迅速發(fā)展。(3)自然科學(xué)：科學(xué)研究取得重大進(jìn)步，為工業(yè)革命提供了理論基礎(chǔ)?？偨Y(jié)：第二次工業(yè)革命的特點是科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。2.閱讀教材和圖文史料，認(rèn)識電力的發(fā)明和運用過程。課堂總結(jié)1500年前后新航路的開辟在人類歷史上第一