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1、幼兒園端午節(jié)大中小班活動(dòng)方案1、活動(dòng)名稱(chēng):我們一起過(guò)端午(社會(huì))一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。2、喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂(lè)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備粽子、雞蛋、艾蒿、荷包、五彩線、端午圖片。三、活動(dòng)過(guò)程1、談話導(dǎo)入,引出端午由來(lái)師:小朋友們,你們知道農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日嗎?你們知道端午節(jié)的由來(lái)嗎?那我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)端午節(jié)的由來(lái),好嗎?2、引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)h(huán)境的變化,談?wù)劧宋缌?xí)俗師:小朋友今天我們班的門(mén)上掛的是什么呀?那為什么要掛艾蒿呢?小朋友們,你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,能夠用來(lái)殺蟲(chóng)防病蟲(chóng)害,
2、它的香氣能夠起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲(chóng)祛瘟的作用。賽龍舟:屈原投湖自殺的時(shí)候,有很多人劃船去追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,卻沒(méi)能夠把屈原救上來(lái),后來(lái)每年五月初五就用劃龍舟來(lái)紀(jì)念這件事。吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚(yú)蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚(yú)。佩香包:端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包,驅(qū)邪之意,香包里面放了很多想香料,聞起來(lái)香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,能夠掛在脖子上,也能夠帶在手腕上,好看極了!五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。3、學(xué)習(xí)兒歌師:現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首關(guān)于端午節(jié)的兒歌-五月五。五月五,是端陽(yáng),插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,
3、龍舟下水喜洋洋。4、吃粽子觀察粽子的外形和顏色師:今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。小結(jié):粽子的形狀真有趣!認(rèn)識(shí)粽葉師:粽子的形狀真有趣,我們來(lái)聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香,來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,它叫粽葉。幼兒品嘗師:你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來(lái)吃吃看,跟你吃過(guò)的一樣嗎?幼兒講述粽子的餡及味道。小結(jié):原來(lái)粽子的品種這么豐富??!2、活動(dòng)名稱(chēng):屈原的故事(語(yǔ)言)一、活動(dòng)目標(biāo)1、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。2、認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同伴的講述,樂(lè)于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受。二、活動(dòng)準(zhǔn)備有關(guān)屈原的故事的圖片。三、活動(dòng)過(guò)程觀看圖片,傾聽(tīng)屈原的故事,了解端午節(jié)的來(lái)歷。師:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?理解故事內(nèi)容,激發(fā)對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情。師:人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?人們是用哪些方法來(lái)紀(jì)念屈原的?四、拓展交流端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?3、活動(dòng)名稱(chēng):包粽子(美工)一、活動(dòng)目標(biāo)1、在熟悉包粽子過(guò)程的基礎(chǔ)上,嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動(dòng)作,并隨音樂(lè)合拍地進(jìn)
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