1、沿河縣第十完全小學義務教育學校管理標準實施實施方案為全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，進一步提高教育教學質量和辦學成效，結合學校實際，制定實施方案。一、基本概念一、育人全面發(fā)展堅持育人為本、全面發(fā)展的教育宗旨，培育和踐行社會主義核心價值觀，把立德樹人作為教育的根本任務，堅持教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐活動相結合，全面加強和改進德育、智育、體育、美育，把促進學生健康快樂成長作為學校各項工作的出發(fā)點和落腳點，使學生成為社會主義建設者和接班人。德、智、體、美全面發(fā)展。2.促進公平，提高質量樹立公平的教育觀和正確的質量觀，提高辦學水平，教好每一個學生，切實保障學生平等受教育的權利。加強師資隊伍建設，

2、提高教師整體素質；建設適合學生發(fā)展的課程，實施以學生發(fā)展為導向的教學；建立科學合理的評價體系，提高教育教學質量。3 、安全、和諧、充滿活力建設安全衛(wèi)生的學?；A設施，完善實用的安全衛(wèi)生管理制度，開展以生活技能和自主保護自救技能為主的安全衛(wèi)生教育。加強校園文化建設，營造平安和諧校園，為師生營造穩(wěn)定、有序、和諧、充滿活力的工作、學習和生活環(huán)境。4.科學依法辦學建設法治教育、自主管理、自主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度。提高校長依法、科學執(zhí)政能力，拓寬教師、學生、家長和社會公眾參與學校治理的渠道，建立健全學校管理制度，構建家庭、學校、社區(qū)的和諧合作關系，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。2、成立領導小組領隊：黃勇

3、副領導：侯茂德、田英明團隊成員：何軍、何東、華萬、金歡、吳雪琴、肖紅、冉秋金、李敖青領導小組在行政辦公室設有辦公室，吳學勤兼任辦公室主任。3. 主要目標推進義務教育學校治理體系和治理能力建設，改善辦學條件，促進學校發(fā)展。四、主要措施1.加強學習，掌握精神實質。組織義務教育學校教育管理干部、校長、教師系統(tǒng)學習管理規(guī)范，并將管理規(guī)范納入學校校長、教師培訓計劃，作為校長、教師培訓的重要內(nèi)容。將管理規(guī)范印發(fā)給每位教師，確保一份，指導教師將管理規(guī)范的相關要求滲透到教育教學過程中。2.立足實際，細化標準要求，完善配套措施，做好學校管理工作，確保學校管理制度健全、管理措施具體、管理執(zhí)行到位到位。3 、對標檢

4、查，積極整改。根據(jù)建立現(xiàn)代學校制度、完善教育治理體系、提高辦學水平、強化育人效益的現(xiàn)實要求，要按照管理規(guī)范”，系統(tǒng)清理學?，F(xiàn)有管理制度。通過對標準的研判，發(fā)現(xiàn)學?，F(xiàn)有管理制度存在不足和問題；按標準整改，采取整改措施，對不符合管理規(guī)范具體要求和精神的，堅決予以糾正和廢止。進一步完善各項管理制度，完善工作機制，落實管理規(guī)范要求，有力推進學校管理規(guī)范化、科學化。沿河縣第十小學2015 年 9 月 18 日義務教育學校管理標準實施責任明細表附錄：落實義務教育學校管理規(guī)范責任清單管理責任管理任務管理內(nèi)容負責部門（負責人）一，保證學生平等權益1.1維持學生平等入場正確的一、按照國家法律法規(guī)和教育行政部門的

5、有關規(guī)定，實施招生計劃，公開招生、程序、時間、結果，保障適齡兒童、青少年平等接受義務教育的權利。教育。按照教育行政部門的統(tǒng)一安排，做好隨遷農(nóng)民工子女的就學工作。2.堅持就近免錄取原則，不舉行任何形式的錄取或升學考試，不以各種競賽、等級考試、獲獎證書作為學生錄取或升學的依據(jù)。不允許提前錄取和提前錄取。3. 實現(xiàn)均衡類，不分關鍵類和非關鍵類。邀請相關人員參與排課過程，接受各方監(jiān)督。4、實行收費公示制度，嚴格執(zhí)行國家免費義務教育規(guī)定。1-3教學處（何軍）4總務處（金煥）1.2建立退出擔保學校工作機制5、貫徹落實國家學籍管理相關規(guī)定，利用中小學生學籍信息管理系統(tǒng)做好輟學學生的標記和登記工作，確保學籍系

6、統(tǒng)信息與實際情況相符。防止空缺和輟學。6.嚴格落實學生出勤制度，建立健全勸退學生返校、登記和書面報告制度，加強家校聯(lián)系，配合政府部門勸導失學學生。輟學返回學校。七、把助學困難學生作為控制輟學、保學的重點工作，建立健全助學體系。5-7教學處（何軍）1.3滿足需要專注于學生需要8. 建立教育公平保障制度，并通過多種渠道廣泛宣傳，使學生不受歧視、欺凌。9.堅持合理便利的原則，滿足適齡殘疾兒童同班學習的需要，為其學習和生活提供幫助。為有特殊學習需要的學生開設資源教室創(chuàng)造條件，配備專職和兼職教師。10. 為困難兒童提供情感關懷，優(yōu)先滿足留守兒童寄宿、乘坐校車、改善營養(yǎng)等需求。寄宿學校應當按照政府有關購買

7、服務的規(guī)定配備服務人員。8-10 校安辦（田英明）二，推動學生綜合的開發(fā)2.1推動學生道德質量11.將新時代中國特色社會主義思想深入校園、課堂、思想，貫徹落實中小學德育工作指導方針和中小學生守則，堅持以德為先，以人為本，引導學生養(yǎng)成良好的思想素質、道德素質和行為習慣，形成積極健康的人格和良好的心理素質，促進學生核心素養(yǎng)的提高和全面發(fā)展。12.教育學生愛黨愛國愛人民，讓學生牢記和踐行社會主義核心價值觀，積極開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育和精神文明教育。健康教育。13.統(tǒng)籌德育資源，創(chuàng)新德育形式，探索課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)

8、作育人等多種方式，全面育人的德育工作格局.14.將學生思想道德建設納入綜合素質評價體系，認真組織開展評價工作。15.建立黨組織領導、主要負責人、群眾組織參與、家庭與社會聯(lián)動的德育工作機制。將德育工作經(jīng)費納入年度預算，優(yōu)化德育隊伍結構，為德育工作提供必要的場所和設施。16.按照青少年法制教育綱要和相關學科課程標準，實施多學科協(xié)同法制教育，培育法治精神，樹立法治信念。11-16少先隊（冉秋今）2.2幫助學生學學習17、營造良好的學習環(huán)境和氛圍，激發(fā)和保護學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的學習自信心。18、遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，幫助學生掌握科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。19.落實學生主體地位

9、，引導學生獨立思考，積極探索，培養(yǎng)學生良好的思維素質。20、尊重學生的個體差異，采用靈活多樣的教學方法，因材施教，培養(yǎng)學生自主學習和終身學習的能力。17-20教學處（何軍）2.3提高學生身心健康21.貫徹落實中小學心理健康教育指南，將心理健康教育貫穿教育教學全過程。按照建設指引設立心理咨詢室，配備專兼職心理健康教育教師，開展科學輔導。22、保證學生每天鍛煉1小時，開設和參加體育課，課間開展體育活動，使每個學生至少掌握兩項運動技能，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣。配備體育教師，加強科學運動指導和運動安全管理。保障和有效利用體育場館設施，滿足學生體育鍛煉需要。23.建立常態(tài)化的校園體育競賽機制，經(jīng)常開展班級、

10、年級體育競賽，每年舉行一次全員參與的運動會。24.執(zhí)行國家學生身體健康標準，定期對學生進行體檢和身體健康監(jiān)測，重點監(jiān)測學生視力、營養(yǎng)狀況和身體健康依從性，不定期向家長反饋。建立學生健康檔案，將學生參加體育活動和體質健康狀況納入學生綜合素質評價。25、科學合理安排學校作息時間，保證學生課間有空閑時間和必要的課外活動，統(tǒng)籌控制各學科課后作業(yè)量。家校合作保障小學生每天睡眠10小時，初中生每天睡眠9小時。26.確保保安室的照明、采光、通風、課桌椅、黑板等設施符合規(guī)定標準，糾正學生坐姿，做好眼保健操，減少學生近視新發(fā)。21心理咨詢室（田雪瑩）22-25教室（河東）26 總務處（金煥）2.4提升學生藝術識

11、字27.按照國家要求開設音樂美術班和書法班。利用當?shù)亟逃Y源，開發(fā)具有民族和地域特色的藝術教育選修課，培養(yǎng)學生的藝術愛好，讓每個學生至少學習一門藝術專業(yè)。28.按照國家課程計劃規(guī)定的課時數(shù)和學校課時數(shù)，配備美術師資，設置美術教室和美術活動室，配備美術課程教學和美術活動設備。滿足藝術教育基本需求的國家標準。29.組織全體學生藝術活動，因地制宜建立學生藝術社團或興趣小組。30.充分利用社會藝術教育資源，利用當?shù)匚幕囆g場地資源開展藝術教學和實踐活動，有條件的學校可與社會藝術團體、社區(qū)建立合作關系。27=30 教務處（何軍）2.5滋養(yǎng)學生生活能力31.落實關于加強中小學勞動教育的意見，為學生提供勞動

12、機會。家校合作使學生養(yǎng)成做家務的習慣，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神。32.全面開設綜合實踐活動課程，充分利用各類綜合實踐基地，多渠道、多形式開展綜合實踐活動。在寒暑假期間布置與勞動或社會實踐有關的家庭作業(yè)。33. 指導學生利用學校資源、社區(qū)和當?shù)刭Y源，完成個性化和實踐性的作業(yè)。31-33 總務處（金煥）三，帶領老師專門進步3.1加強老師管理并發(fā)布職業(yè)路線德建認為34.堅持以新時代中國特色社會主義思想武裝教師思想，加強教師思想政治教育和師德建設，建立健全師德建設長效機制，推動教師牢固樹立和自覺踐行社會主義核心價值觀，嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德，增強教師的榮譽感和責任感，做有理想、有

13、信仰、有道德情操、有扎實學識、和一顆仁慈的心。向導。35、教師要保持語言健康，舉止文明禮貌，著裝整齊得體。36. 嚴格要求教師尊重學生人格，不得譏諷、挖苦、歧視學生，不得體罰或者變相體罰學生，不得收受學生或家長的禮物，不得從事有償化妝教訓。37.完善教師管理制度，健全教師崗位設置、職稱評聘、考核評價和待遇保障機制。實行班主任工作量、津貼等福利的計算。保護教師的合法權益，激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造性。38.關心教師生活條件和身心健康，做好教師后勤服務，豐富教師精神文化生活，減輕教師工作壓力，定期安排教師體檢。34-38行政處（吳學勤）3.2提升老師教育教學能力39.組織教師認真學習課程標準，掌握學科

14、教學的基本要求。40.根據(jù)教學過程中的實際問題開展校本教研，定期開展集體備課、聽、說、評課等活動，提高教師專業(yè)水平和教學水平能力。41.貫徹落實中小學班主任工作規(guī)定，制定班主任隊伍培養(yǎng)計劃，定期組織班主任進行基本技能學習、交流、訓練和比賽，完善組織、班主任的管理和教育能力。42.推進教師閱讀工作，引導教師研讀經(jīng)典，加強教師教育技能和教學基本技能培訓，提高教師普通話水平，規(guī)范漢語寫作，增強學科教學能力。43.提高教師應用信息技術和現(xiàn)代教育裝備的能力，加強實驗教學，促進現(xiàn)代科技與教育教學深度融合。39-43教室（河東）3.3建立老師專門開發(fā)支持系統(tǒng)44.完善教師培訓體系，制定教師培訓計劃，指導教師

15、制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案。45.按規(guī)定將培訓經(jīng)費納入學校預算，支持教師參加必要的培訓，落實每名教師五年培訓不少于360小時的培訓要求。46. 引進優(yōu)質培訓資源，定期開展專題培訓，促進教、研、研、訓有機結合，發(fā)揮校本培訓的基礎作用。47.鼓勵教師利用網(wǎng)絡學習平臺開展教研活動，建設教師學習共同體。44-47教室（河東）四、推動教育教學等級4.1建造適用于學生開發(fā)課程序48.貫徹落實國家義務教育課程規(guī)劃和課程標準，嚴格遵守國家有關教材和教具管理的規(guī)定，確保國家課程全面實施。不提高教學要求，不加快教學進度。49.根據(jù)學生發(fā)展需要和地方、學校、社區(qū)資源條件，科學設置地方課程和校本課程，制定

16、課程大綱，加強課程實施和管理。50.落實綜合實踐活動的課程要求，通過調研、社會服務、設計制作、專業(yè)體驗，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。每學期組織一次綜合實踐交流活動。51.創(chuàng)新各學科課程實施方式，加強實踐教育環(huán)節(jié)，引導學生解決實際問題。52.定期開展學生學習心理研究，研究學生的學習興趣、學習動機和個性化學習需求，采取針對性措施，提高課程實施和教學效果。48-49、51教務處（何軍）50 總務處（金煥）52心理咨詢室（田雪英）4.2實施學習頭發(fā)生長顯示為本的教學53.定期開展教學質量分析，建立過程化學校教學質量保障機制，統(tǒng)籌課程、教材、教學、評價等環(huán)節(jié)，積極收集學生反饋，及時改進教學。54、采用

17、啟發(fā)式、討論式、合作式、探究式等多種教學方法，提高學生參與課堂學習的主動性和積極性。55、創(chuàng)新工作方式，避免重復機械練習，多安排科學探究式的作業(yè)?？筛鶕?jù)學生的掌握情況安排分層作業(yè)。不要布置超出學生能力范圍的作業(yè)，不要通過增加作業(yè)量來懲罰學生。53-55教室（河東）4.3建立推動學生開發(fā)審查價領帶56.按照中小學教育質量綜合評價改革指標體系，開展教育教學監(jiān)測和改進。57.實施綜合素質評價，重點關注學生思想品德、學術水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐等方面的發(fā)展。建立學生綜合素質檔案，做好學生成長記錄，真實反映學生發(fā)展狀況。58.控制考試次數(shù)，探索實行評分和評語的評價辦法。根據(jù)課程標準的規(guī)定和要求

18、確定考試內(nèi)容，對相關科目的實驗操作考試提出要求。命題要與社會現(xiàn)實和學生生活經(jīng)歷緊密聯(lián)系，重點加強能力考察。考試成績不公開排名，成績也不是評價學生的唯一標準。56-58教務處（何軍）4.4供應方便的實際的教學獎學金資源59、按規(guī)定配置教學資源和設施設備，指定專人負責，建立資產(chǎn)臺賬，定期維護。60.貫徹落實中小學圖書館（室）條例，加強圖書館建設和應用，提升服務教育教學能力。建立實驗室、功能教室等使用管理制度，對學生全面開放，提高使用效率。59 總務處（金煥）60教室（河東）五，創(chuàng)造和諧美麗環(huán)境5.1建立實際的可行的安所有與健康管理系統(tǒng)61.積極利用政府部門、社會力量和專業(yè)組織構建學校安全風險管理體

19、系，形成以學校責任保險為核心的校園保險體系。組織教職工學習安全工作法律法規(guī)，貫徹落實中小學崗位安全工作指引。62.貫徹落實國務院辦公廳關于加強中小學、幼兒園安全風險防控體系建設的意見和中小學、幼兒園安全管理辦法，建立健全學校安全衛(wèi)生管理制度和工作機制，切實采取措施保障學校師生安全。安全、食品和飲用水安全、設施安全和活動安全。使用校車的學校嚴格執(zhí)行國家校車安全管理制度。63.制定突發(fā)事件應急預案，預防和應對犯罪分子入侵、自然災害和公共衛(wèi)生事件，落實防治校園欺凌和暴力的相關要求。61-63校安辦（田英明）5.2建造安全健康學習學?；鼗A設施石64.配備保障學生安全和健康的基本設施設備，落實人防、

20、物防、技防等相關要求。學校教育、教學和生活中使用的設施、設備和場所，必須經(jīng)過權威部門檢測，符合國家環(huán)保安全標準后方可使用。65.定期開展校舍等基礎設施安全隱患排查整改。校舍存在安全隱患，應當及時以書面形式向主管部門報告。66.設立診所或保健室，按要求配備專、兼職衛(wèi)生技術人員，落實日常保健制度。67.設置安全警示標志和安全健康教育宣傳窗口，定期更換宣傳內(nèi)容。64.67校安辦（田英明）65-67 總務處（金煥）5.3執(zhí)行為了活著主動技能可根據(jù)安健康健康教育培育68.貫徹落實中小學公共安全教育指導意見，突出和加強防溺水和交通安全教育，開展國家安全、 HYPERLINK :/baike.baidu /

21、view/4264168.htm 社會保障、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡、信息安全、自然有計劃地預防和影響學生安全的災難。其他事故或事件，了解維護安全的方法并獲得某些技能。69.貫徹落實中小學健康教育指南，普及疾病預防、營養(yǎng)與食品安全、生長發(fā)育、青少年保健等知識和技能，提高師生健康素養(yǎng)。70.落實中小學幼兒園應急疏散演練指引，定期開展應急演練，提高師生應對突發(fā)事件和自救自保能力。68.70 校安辦（田英明）69總務處（金煥）5.4創(chuàng)造健康向上學習學校課文改變71.立足學校實際和文化積淀，結合地域特色，建設體現(xiàn)學校辦學理念和辦學思想的學校文化，發(fā)展辦學特色，引領學校發(fā)展。72.做好校園凈化、綠化、美化工作，合理設計布置校園，有效利用空間和圍墻，建設生態(tài)校園、文化校園、書香校園，發(fā)揮好校園的作用。環(huán)境教育。73. 每年通過科技節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、閱讀節(jié)等形式，因地制宜組織開展各類學?；顒?。71行政處（侯茂德）72總務處（金煥）73少先隊（冉秋瑾）六，建造現(xiàn)代的學校系統(tǒng)6.1推動依法科學管理能力74. 每年組織教職工學習憲法、教育法、義務教育法、教師法、未成年人保護法，增強法治觀念，提高能力依法管理教育和學校。75. 依法制定和修改學校章程，完善章程實施和監(jiān)督機制，規(guī)范學