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文檔簡介
1、小學(xué)地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案小學(xué)地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案1為了有效地確保師生的生命與財(cái)產(chǎn)安全,減少自然災(zāi)害帶來的損失,特制定本應(yīng)急預(yù)案:一、緊急疏散原則:指揮得力、慎重從事、全體動(dòng)員、及時(shí)疏散、保護(hù)師生、減少損失。二、處置應(yīng)急事故的組織:學(xué)校安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:xxx副組長:xxx、xxx、xxx組員:全體教師三、地震臨震應(yīng)急反應(yīng):一緊急避震1、要堅(jiān)持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離教室。2、在教室內(nèi)的同學(xué),應(yīng)馬上就近躲避,身體采納臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊
2、桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采納以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)馬上選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。6、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。7、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的狀況,發(fā)現(xiàn)有采用不正當(dāng)措施的,要及時(shí)改正。二緊急疏散:依據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及同學(xué)年齡特點(diǎn),緊急疏散的具體要求是:1、拉響警
3、報(bào):學(xué)校辦公室在地震發(fā)生的第一時(shí)間拉響警報(bào),聽到警報(bào)鐘聲后由班主任或任課教師組織本班級(jí)同學(xué)馬上蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應(yīng),學(xué)校再次拉響警報(bào)哨聲,各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。同時(shí),柯雙喜老師負(fù)責(zé)向120求救;沈漢力校長向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)狀況。2、組織疏散:1安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班同學(xué)疏散逃生。2疏散路線說明:a、各班同學(xué)依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。b、六1、五1班從教學(xué)樓過連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場(chǎng);四1、四2班從教學(xué)樓過連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場(chǎng);三1、三2班從教
4、學(xué)樓左側(cè)樓梯下樓直接到操場(chǎng);二1、二2班順教學(xué)樓右側(cè)樓梯下樓直接到操場(chǎng);一1、一2、一3班直接到操場(chǎng)。c、教室內(nèi)同學(xué)疏散指揮人員安排:當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織同學(xué)排隊(duì),帶領(lǐng)同學(xué)有次序下樓疏散;當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師馬上前往樓道口等待本班同學(xué),碰到本班同學(xué)后馬上協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班同學(xué)到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍。上體育課的班級(jí)馬上在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)同學(xué)到安全地帶集結(jié)。3、救護(hù)摹擬演練:1救護(hù)人員安排由林清燦老師及時(shí)聯(lián)系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內(nèi)處理傷病員。a、不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)及疏散任務(wù)的教師在操場(chǎng)待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。b、帶領(lǐng)本班同學(xué)疏散到安全地帶
5、后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù),則馬上到操場(chǎng)待命,參加救護(hù)組工作。2操作過程a、發(fā)現(xiàn)同學(xué)受傷,所在班科任老師應(yīng)馬上向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)狀況。b、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后,馬上組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移受傷同學(xué)至安全地帶操場(chǎng)。c、先由衛(wèi)生所衛(wèi)生員進(jìn)行急救,待120救護(hù)車到達(dá)后送湖頭醫(yī)院就醫(yī)。四、疏散要求:1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后鐘聲,教學(xué)樓全體師生馬上快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。2、疏散集合地點(diǎn):按集會(huì)位置在操場(chǎng)集中,如狀況必須要,再聽從指揮安排。3、在撤離時(shí)給同學(xué)講清楚,地震時(shí)第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的.帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動(dòng),把桌椅擺放得
6、有利于避震;與外墻和窗戶堅(jiān)持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。五、注意事項(xiàng):1、做到不驚慌、采用就近避險(xiǎn)。2、必須按疏散線路疏散,下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。3、碰到災(zāi)情,千萬不要跳樓。4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮同學(xué)疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)⑼瑢W(xué)撤離到操場(chǎng)。5、疏散過程中,以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭,以防被砸。6、疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。7、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。8、各班同學(xué)到達(dá)集中地后
7、,同學(xué)要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)馬上盤點(diǎn)人數(shù),并向校長報(bào)告。六、自救互救:疏散后,各工作小組履行自己的使命,進(jìn)行震后的自救工作。七、災(zāi)情速報(bào):災(zāi)情速報(bào)對(duì)象:災(zāi)情內(nèi)容向上級(jí)地震部門、中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。小學(xué)地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案2為切實(shí)提升廣大師生的避震意識(shí),真正掌握避震和疏散安全知識(shí),加強(qiáng)自救互救能力,我校響應(yīng)“5、12防災(zāi)減災(zāi)日舉行避震逃生大演習(xí)。一、組織領(lǐng)導(dǎo):組長:副組長:組員:二、演習(xí)前準(zhǔn)備時(shí)間:2月25日三、演習(xí)前準(zhǔn)備內(nèi)容:1、陳方白老師指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖,災(zāi)害來臨疏散時(shí)的各類常識(shí)。2、綜合施行老師通過綜合施行活
8、動(dòng)課,讓同學(xué)們?nèi)媪私夥勒饻p災(zāi)逃生常識(shí)。3、各班主任組織同學(xué)熟悉疏散線路圖,向同學(xué)講解正確的逃離姿勢(shì)等地震疏散時(shí)的各類常識(shí)。4、防震減災(zāi)常識(shí):1地震知識(shí)2大震的預(yù)警現(xiàn)象和時(shí)間3做好防震準(zhǔn)備4避震要點(diǎn)可參照順子的博客,做好家庭防震準(zhǔn)備5地震災(zāi)難后的衛(wèi)生防疫工作5、演習(xí)具體分工:演習(xí)總指揮:z演習(xí)總協(xié)調(diào):z南幢樓四樓總協(xié)調(diào):z南幢樓三樓總協(xié)調(diào):z南幢樓二樓總協(xié)調(diào):z南幢樓一樓總協(xié)調(diào):z北幢樓二樓總協(xié)調(diào):z北幢樓一樓總協(xié)調(diào):z西面簡易房總協(xié)調(diào):z北面簡易房總協(xié)調(diào):z各樓梯協(xié)調(diào)員:當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時(shí),離各條樓梯最近辦公室的每位老師演習(xí)操場(chǎng)指揮總協(xié)調(diào):z四、學(xué)校演習(xí)時(shí)間:20 xx年xx月xx日以聽到指揮聲和
9、鑼鼓聲為準(zhǔn)。五、參加演習(xí)人員:全校師生六、演習(xí)地點(diǎn):北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡易房、北面簡易房、學(xué)校操場(chǎng)。七、演習(xí)過程:第一個(gè)演習(xí)環(huán)節(jié):避震演練陳方白老師發(fā)令指揮:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請(qǐng)大家冷靜鎮(zhèn)定,聽從指揮;請(qǐng)門衛(wèi)z馬上關(guān)閉電源,同時(shí)立即躲避到課桌下面。1、在教室里的老師,聽到信號(hào)馬上將包把頭部蓋住。指揮同學(xué)躲避,然后自己再尋找地方躲避。2、在辦公室老師,立即躲避到桌子下面。3、在室外老師,立即尋找躲避點(diǎn)躲避。第二個(gè)演習(xí)環(huán)節(jié):疏散演習(xí)1、地震暫時(shí)過去,可能會(huì)有余震,在教室內(nèi)的老師提醒大家不要驚慌。2、鑼鼓聲響起查玉林負(fù)責(zé)繞學(xué)校邊跑邊敲鑼,在教室內(nèi)的班主任或任課教師,馬上組織同
10、學(xué)有秩序地向操場(chǎng)疏散。3、師生按照緊急撤離線路寧靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里:同學(xué)拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊(duì)伍前面帶隊(duì),指導(dǎo)本班同學(xué)安全撤離教室。他們一律采納靠右碎步小跑撤離,沒有上課在辦公室內(nèi)的老師到離自己最近的各個(gè)樓梯疏散口指揮同學(xué)安全撤離。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學(xué)樓疏散到操場(chǎng)集中。4、同學(xué)到操場(chǎng)后立即到達(dá)操場(chǎng)固定位置平常晨會(huì)的位置站好,用書包保護(hù)頭部。5、衛(wèi)生老師xxx老師馬上帶好藥箱到操場(chǎng),站到國旗桿邊上。6、各班班主任盤點(diǎn)人數(shù)。如全體撤離至操場(chǎng)的不用上報(bào),如還有同學(xué)未撤離之操場(chǎng)的上報(bào)陳碎媛校長處。7、陳校長
11、匯報(bào):鄒校長,六1班原有46人,其他同學(xué)已經(jīng)全部撤離。但是其中一位同學(xué)沒有逃出來,不知在哪里?請(qǐng)救援。8、另一個(gè)六年級(jí)同學(xué)還沒有出來,不知道在哪里,請(qǐng)救援。9、消防員z老師扮演:知道了。我們馬上行動(dòng)。10、通過廣播穩(wěn)定被困同學(xué)情緒。陳方白老師:樓上被困的同學(xué)請(qǐng)注意,請(qǐng)你不要盲目亂跑,要堅(jiān)持鎮(zhèn)定,盡量通過各種方法讓我們看到你,等待救援,消防員叔叔馬上就到。11、六年級(jí)的被困同學(xué)站在走廊或教室窗口揮動(dòng)紅領(lǐng)巾向外呼救,等待救援。九、估計(jì)演習(xí)時(shí)間:約必須3分鐘。十、演習(xí)經(jīng)過由z老師負(fù)責(zé)照相。十一、演習(xí)全部具體狀況在認(rèn)真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上通過校園廣播向全校師生宣揚(yáng)。此預(yù)案要求全體人員共同遵照?qǐng)?zhí)行,并積極行
12、動(dòng)起來,努力創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。附件1、演習(xí)疏散線路:疏散班級(jí)疏散線路六3班、六1班、五3班、五1班、四1班南樓西樓梯靠右下樓梯撤離至操場(chǎng)六4班、六2班、五2班、五4班四4班從南樓東樓梯靠右下樓梯撤離至操場(chǎng)四2班、四3班從中庭撤離至操場(chǎng)一2班、一3班、二1班、二2班、二3班、二4班直接從教室撤離至操場(chǎng)三3班、三2班從北樓樓梯靠右下樓梯撤離至操場(chǎng)三1班、三4班靠右直接從教室撤離至操場(chǎng)小學(xué)地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案3一、總則為使同學(xué)進(jìn)一步了解防震應(yīng)急疏散知識(shí),強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),提升緊急避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力,確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷
13、亡和財(cái)產(chǎn)損失,依據(jù)縣教育局黨委安排布暑地震應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成及使命1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx副組長:xxx成員:xx、xxx、xxx、xxx及全校教職工。2、主要使命(1)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作使命,強(qiáng)化對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣揚(yáng)教育,組織、指揮全校防震知識(shí)的普及教育,廣泛展開地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提升廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資確保,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水、消防器材的配備,防凍防雨,教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落
14、實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終堅(jiān)持優(yōu)良戰(zhàn)備狀態(tài)。(4)破壞性地震發(fā)生后,采用一切必要手段,以同學(xué)安全為重點(diǎn),展開搶險(xiǎn)工作,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面確保和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。三、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組馬上進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)活動(dòng)。3、強(qiáng)化對(duì)易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,確保防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。4、強(qiáng)化廣大師生宣揚(yáng)教育,做好師生、同
15、學(xué)家長思想穩(wěn)定工作。5、強(qiáng)化各類值班值勤,堅(jiān)持通信暢通,及時(shí)掌握各種狀況,全力維護(hù)正常工作和生活秩序。6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。四、震后應(yīng)急行動(dòng)1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員馬上趕赴學(xué)校,各處室負(fù)責(zé)人必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。2、各負(fù)責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。(3)迅速展開以搶救同學(xué)為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到四周救護(hù)站搶救。(4)強(qiáng)化對(duì)重要
16、設(shè)備,重要物品的救護(hù)和保護(hù),強(qiáng)化校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。3、積極做好廣大師生的思想宣揚(yáng)教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)狀況,及時(shí)匯總上報(bào)。五、其它1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將依據(jù)上級(jí)的命令、指示,通過 ,口授,會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令、指示。2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。小學(xué)地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案4一、演練目的:為了使同學(xué)了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采用的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提升同學(xué)緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。二、演練安排:1、參加對(duì)象:全體師生2、演練時(shí)間:周四上午10:1010:303、地點(diǎn):各班教室及操場(chǎng)4、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。5、警報(bào)信號(hào):應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。防震警報(bào)訊號(hào):連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,同學(xué)進(jìn)行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):兩個(gè)長哨聲。代表主震結(jié)束,同學(xué)進(jìn)行疏散距發(fā)生地震約2分鐘后。聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完
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