1、PAGE PAGE 6甘肅省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)2011年10月14日簡(jiǎn) 要 說(shuō) 明1、考核對(duì)象：主要考核“十二五”期間，甘肅省實(shí)施中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目的單位。2、評(píng)分方法：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)共7個(gè)大項(xiàng)46條內(nèi)容，每項(xiàng)評(píng)估結(jié)果欄均設(shè)有“符合”、“不符合”，評(píng)估人員根據(jù)被測(cè)評(píng)內(nèi)容確定“符合”或“不符合”，并在相應(yīng)的選項(xiàng)框中畫“”。3、考核結(jié)果：考核結(jié)果作為“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”的前置條件。符合率達(dá)到80%以上為“合格”，符合率達(dá)到60%以上為“基本合格”，符合率低于60%的為“不合格”。4、測(cè)評(píng)方式：主要采用材料審核、實(shí)地考察、整體觀察等方法。材料審核以測(cè)評(píng)上一年度的材料

2、為主。5、一票否決項(xiàng)目：未按規(guī)定使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，挪用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)；未按規(guī)定使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，新建設(shè)房屋；活動(dòng)項(xiàng)目有安全漏洞，出現(xiàn)安全事故；違反公益性原則，開(kāi)辦收費(fèi)特長(zhǎng)班、培訓(xùn)班等收費(fèi)項(xiàng)目；活動(dòng)不經(jīng)常，不能發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作用。評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估內(nèi)容評(píng)估結(jié)果項(xiàng)目建設(shè)1）場(chǎng)地規(guī)范。有適于德育教學(xué)、課外藝體活動(dòng)和特色訓(xùn)練項(xiàng)目所需要的場(chǎng)地和功能用房，可供課外活動(dòng)的校舍及室內(nèi)教室面積不低于100平方米。符合 不符合2）設(shè)施配套。配齊、配足、配好滿足和提高農(nóng)村未成年人思想道德水平、社會(huì)適應(yīng)能力、科技素養(yǎng)、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)活動(dòng)項(xiàng)目所需的德育類、藝術(shù)類、體育類、科普制作類等設(shè)備器材，設(shè)施齊全，方便實(shí)用，布局合理，符合當(dāng)?shù)?/p>

3、實(shí)際。符合 不符合3）課程全面。按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求，設(shè)置德育、藝術(shù)、體育、科普等課程，廣泛深入開(kāi)展各類主題活動(dòng)，活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)、記錄完備、效果良好，活動(dòng)內(nèi)容突出民族特色和地域特色。符合 不符合4）隊(duì)伍專業(yè)。有一定數(shù)量的專業(yè)教師及志愿者作為少年宮輔導(dǎo)員，能保證各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。符合 不符合5）制度健全。建立健全鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮投入、建設(shè)、管理、運(yùn)營(yíng)的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作制度、財(cái)務(wù)制度以及各個(gè)崗位的崗位職責(zé)。符合 不符合6）環(huán)境優(yōu)美。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮室內(nèi)（外）場(chǎng)所窗明幾凈、清潔衛(wèi)生，各類設(shè)備、器材、物品擺放有序、規(guī)范整齊。符合 不符合7）標(biāo)識(shí)明顯。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮場(chǎng)所的顯著位置懸掛 “彩票公益

4、金資助中國(guó)福利彩票和中國(guó)體育彩票”字樣的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮標(biāo)識(shí)牌。制度建設(shè)8）成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”。校長(zhǎng)擔(dān)任辦公室主任，分管副校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任擔(dān)任副主任。同時(shí)，配備兩名兼職人員，負(fù)責(zé)少年宮的日常運(yùn)營(yíng)管理。符合 不符合9）建立健全各類人員的崗位職責(zé)。明確主任、副主任、輔導(dǎo)教師、外聘輔導(dǎo)員及各類人員的崗位職責(zé)，做到各負(fù)其責(zé)。符合 不符合10）建立健全財(cái)務(wù)管理制度。嚴(yán)格按照中央和省上要求，用好、管好項(xiàng)目資金，做到?？顚Ｓ茫_(kāi)透明。自覺(jué)接受審計(jì)部門的審計(jì)監(jiān)督。符合 不符合11）建立健全檔案管理制度。一宮一檔，對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)器材、輔導(dǎo)員隊(duì)伍、活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)次數(shù)、考核登記、財(cái)務(wù)帳本等進(jìn)

5、行規(guī)范，記錄歸檔。符合 不符合12）建立健全輔導(dǎo)員管理制度和考核激勵(lì)機(jī)制度。根據(jù)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)開(kāi)展情況和實(shí)際效果，對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)、管理和考核，考核結(jié)果與教師的職稱評(píng)定和評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。 符合 不符合13）建立健全器材設(shè)施管理制度。對(duì)器材設(shè)施的使用、維修等情況進(jìn)行規(guī)范管理，建立檔案資料，做到有據(jù)可查、維修及時(shí)、保存完好。符合 不符合14）建立健全安全管理制度。制定有重大活動(dòng)的安全預(yù)案和日常安全制度，確?；顒?dòng)場(chǎng)地防火防盜、器材使用安全。符合 不符合經(jīng)費(fèi)落實(shí)15）嚴(yán)格按照規(guī)定用途使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，確保足額到位，不得巧立名目套取經(jīng)費(fèi)，不得截留、擠占、挪用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。符合 不符合16）合理使用修繕資金

6、，修繕費(fèi)用不高于6萬(wàn)元。整修改造內(nèi)容包括修繕門窗燈具、平整地面、粉刷墻壁等等，不得用于新房子。符合 不符合17）合理使用運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，沒(méi)有超范圍使用運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助的現(xiàn)象。運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)主要包括活動(dòng)材料損耗、資料費(fèi)、水電費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、取暖費(fèi)以及輔導(dǎo)教師和志愿者的交通誤餐補(bǔ)助。 符合 不符合18）合理上報(bào)配置裝備器材，確保裝備資金使用效率。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮綜合考慮學(xué)生的興趣愛(ài)好，學(xué)校的師資條件、地方的文化特色等情況合理上報(bào)配置德育類、藝術(shù)類、體育類、科技制作類、其他類設(shè)備器材。符合 不符合活動(dòng)開(kāi)展19）結(jié)合“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，組織開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)慶文化活動(dòng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感?；顒?dòng)主題突出、內(nèi)容健康，有安排

7、、有總結(jié)、有成效。符合 不符合20）充分運(yùn)用中華民族經(jīng)典和紅色經(jīng)典，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地，廣泛開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”和紅歌傳唱活動(dòng)，做到與教育教學(xué)相結(jié)合，與培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好相結(jié)合，與弘揚(yáng)特色文化相結(jié)合，與學(xué)習(xí)道德模范相結(jié)合，有安排、有圖文資料。符合 不符合21）按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求，廣泛深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)和其它主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)。 符合 不符合22）組織開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、禮儀普及、安全教育、志愿服務(wù)等活動(dòng)，使未成年人在直接體驗(yàn)中感受快樂(lè)，在親身實(shí)踐中提高能力。符合 不符合23）重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)，農(nóng)村孩子的動(dòng)手能力得到提高，

8、社會(huì)適應(yīng)能力有所進(jìn)展，勞動(dòng)光榮觀念明顯增強(qiáng)。 符合 不符合24）立足現(xiàn)有師資、場(chǎng)地、設(shè)施等條件開(kāi)展科技、手工、樂(lè)器、書畫等項(xiàng)目，提高農(nóng)村未成年人的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。 符合 不符合25）根據(jù)本地文化和學(xué)校特色，引進(jìn)陶藝、編織、木偶、剪紙、民樂(lè)、戲曲等民間手工藝與傳統(tǒng)文化，廣大農(nóng)村孩子在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過(guò)程中動(dòng)手動(dòng)腦，掌握技能。符合 不符合26）結(jié)合活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置，設(shè)有各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，推動(dòng)少年宮技能培訓(xùn)和科技文娛活動(dòng)的開(kāi)展。 符合 不符合27）尊重未成年人的愿望，適應(yīng)他們健康成長(zhǎng)的需要，各類文體活動(dòng)要富有情趣、寓情于智、能夠開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)發(fā)潛能，豐富頭腦。 符合 不符合28）文體

9、娛樂(lè)活動(dòng)要針對(duì)未成年人的身心特點(diǎn)，因地制宜，有未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的球類、武術(shù)、棋藝、歌詠、舞蹈、表演等豐富的活動(dòng)內(nèi)容。符合 不符合29）少年宮每學(xué)期至少組織一次綜合性的文體活動(dòng)比賽活動(dòng)，活動(dòng)有方案、有總結(jié)、有詳細(xì)資料。符合 不符合30）德育、文體、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)已成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍、最基本的活動(dòng)形式，學(xué)生對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的滿意率80%。符合 不符合師資隊(duì)伍31）學(xué)校重視少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，加大教師培訓(xùn)力度，推行特長(zhǎng)教師的多?；テ?，實(shí)現(xiàn)片區(qū)范圍內(nèi)的師資配置共享。符合 不符合32）學(xué)校在鼓勵(lì)教師參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)、從事教學(xué)研究等方面制定了有效措施，學(xué)?，F(xiàn)有教師積極加入輔導(dǎo)員隊(duì)伍，發(fā)揮自身

10、特長(zhǎng)，不斷豐富活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容。符合 不符合33）主動(dòng)整合利用各種社會(huì)公益性資源，積極招募思想素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、有能力承擔(dān)課外輔導(dǎo)活動(dòng)的高校學(xué)生和當(dāng)?shù)氐摹拔謇稀比藛T、先進(jìn)人物、文體骨干、民間藝人等擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員，進(jìn)一步充實(shí)了師資力量，豐富授課內(nèi)容。 符合 不符合34）按照實(shí)際需求配備數(shù)量充足、能勝任少年宮教學(xué)的教師，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的輔導(dǎo)員人數(shù)可以滿足工作開(kāi)展需要。 符合 不符合35）少年宮教師有一定的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，了解鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的相關(guān)法規(guī)、文件精神及要求，有良好的師德修養(yǎng)，輔導(dǎo)員隊(duì)伍凝聚力強(qiáng)。符合 不符合服務(wù)范圍36）面向少年宮所在學(xué)校學(xué)生，全校學(xué)生參與率達(dá)100。 符合 不符合3

11、7）面向留守兒童，經(jīng)常組織留守兒童參加少年宮的活動(dòng)。 符合 不符合38）面向周邊中小學(xué)校學(xué)生開(kāi)放，周邊中小學(xué)校學(xué)生經(jīng)常參加少年宮的活動(dòng)。 符合 不符合39）未成年人自愿選擇參加少年宮的活動(dòng)，他們的興趣愛(ài)好得到較好滿足。 符合 不符合運(yùn)行效果40）農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后自愿到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮參加活動(dòng)，并在活動(dòng)中得到鍛煉和提高，達(dá)到了以樂(lè)促智。符合 不符合41）開(kāi)展的活動(dòng)促進(jìn)了農(nóng)村未成年人基礎(chǔ)能力和基本技能的培養(yǎng)，發(fā)揮特長(zhǎng)，為他們將來(lái)的健康成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)，達(dá)到了以技促能。符合 不符合42）未成年人把誦讀的經(jīng)典運(yùn)用在現(xiàn)實(shí)生活中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，在社會(huì)奉獻(xiàn)他人，達(dá)到了以讀養(yǎng)德。 符合 不符合43）農(nóng)村孩子樂(lè)于參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中逐步樹(shù)立正確的理想信念，形成高尚的道德品質(zhì)，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)陣地。符合 不符合44）根據(jù)未成年人身心特點(diǎn)和實(shí)際需要，進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)的教育，既可以發(fā)展學(xué)生的