1、PPT模板下載：/moban/ 行業(yè)PPT模板：/hangye/ 節(jié)日PPT模板：/jieri/ PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/ PPT圖表下載：/tubiao/ 優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 資料下載：/ziliao/ PPT課件下載：/kejian/ 范文下載：/fanwen/ 試卷下載：/shiti/ 教案下載：/jiaoan/ 他與李白齊名；他一生坎坷，經(jīng)歷了唐朝由盛到衰的轉(zhuǎn)變；他是唐代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人；他自號(hào)少陵野老，被后人尊為“詩(shī)圣”；他曾

2、寓居成都，留下草堂一間。他的詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫；他的詩(shī)如同一部歷史書，有“詩(shī)史”之稱。他的名字是：說說他是誰(shuí)？杜 甫作者簡(jiǎn)介杜甫（712770），字子美，詩(shī)中常自稱少陵野老，世稱杜少陵。杜甫是唐代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，宋以后被尊為“詩(shī)圣”，與李白并稱“李杜”。存詩(shī)1400多首，有杜工部集。我來考考你1、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,2、隨風(fēng)潛入夜,3、此曲只應(yīng)天上有，4、射人先射馬，一行白鷺上青天。潤(rùn)物細(xì)無聲。人間能得幾回聞 。擒賊先擒王。江南逢李龜年人生四個(gè)時(shí)期（一）、讀書和漫游時(shí)期（ 34歲以前）這一時(shí)期杜甫游歷了祖國(guó)的大好河山，并在洛陽(yáng)初遇李白。這一時(shí)期代表作品有望岳 “會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山??！ ”。（二）

3、、困守長(zhǎng)安時(shí)期 (35到44歲）這一時(shí)期，杜甫先在長(zhǎng)安應(yīng)試，落第。這期間他寫了兵車行、麗人行 。而自京赴奉先縣詠懷五百字尤為著名 。（三）陷賊和為官時(shí)期（45至48歲）安史之亂爆發(fā)，潼關(guān)失守，杜甫把家安置在鄜（f）州，獨(dú)自去投肅宗，中途為安史叛軍俘獲，押到長(zhǎng)安。他面對(duì)混亂的長(zhǎng)安，聽到官軍一再敗退的消息，寫成月夜、春望、哀江頭等詩(shī)。后來他潛逃到鳳翔，做左拾遺。 “杜拾遺”。這一時(shí)期，有代表作“三吏三別”?！叭簟保簽椤笆纠簟?，“新安吏”，“潼關(guān)吏”；“三別”：為“新婚別”，“無家別”，“垂老別”。 （四）西南飄泊時(shí)期（48至58歲） 包括杜甫49歲到其生命最后的時(shí)期，這一時(shí)期杜甫總共創(chuàng)作了一千

4、余首詩(shī)，算算相當(dāng)于杜甫一生所創(chuàng)作詩(shī)歌的70%，而這一時(shí)期，又可分為三個(gè)階段，第一階段杜甫居住在成都草堂時(shí)；第二階段是一路流浪至夔州居住；第三階段是杜甫又漂泊于湖北和湖南，最終在由潭州往岳陽(yáng)的一條小船上去世。時(shí)年五十九歲。西南漂泊作品有：蜀相春夜喜雨、茅屋為秋風(fēng)所破歌、聞官軍收河南河北、秋興八首、登高等。 江南逢李龜年 杜甫岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。 正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。 此詩(shī)大概作于公元770年（大歷五年）杜甫在長(zhǎng)沙的時(shí)候。安史之亂后，杜甫漂泊到江南一帶，和流落的宮廷歌唱家李龜年重逢，回憶起在岐王和崔九的府第頻繁相見和聽歌的情景而感慨萬(wàn)千寫下這首詩(shī)。 詩(shī)歌創(chuàng)作背景詞語(yǔ)注釋李龜

5、年：唐代著名的音樂家，受唐玄宗賞識(shí)，后流落江南。 岐王：唐玄宗李隆基的弟弟， 名叫李隆范，以好學(xué)愛才著稱，雅善音律。尋常：經(jīng)常。 崔九：崔滌，在兄弟中排行第九，玄宗時(shí)，曾任殿中監(jiān)，出入禁中，得玄宗寵幸。崔姓，是當(dāng)時(shí)一家大姓，以此表明李龜年原來受賞識(shí)。 江南：這里指今湖南省一帶。 落花時(shí)節(jié)：暮春，通常指陰歷三月。落花的寓意很多，人衰老飄零，社會(huì)的凋弊喪亂都在其中。君：指李龜年。一、請(qǐng)結(jié)合背景，從事件要素的角度，談?wù)勀銓?duì)詩(shī)歌標(biāo)題的理解二、解讀詩(shī)歌，請(qǐng)用自己的話寫出這首詩(shī)的內(nèi)容,作小組展示小組合作，初步探究作品譯文當(dāng)年在岐王宅里，常常見到你的演出， 在崔九堂前，也曾多次聽到你的演唱，欣賞到你的藝術(shù)。

6、 眼下正是江南暮春的落花時(shí)節(jié)， 沒有想到能在這時(shí)巧遇你這位老相識(shí)。 反復(fù)誦讀，小組挖掘：1.詩(shī)歌中點(diǎn)明作者與李龜年密切關(guān)系的詞語(yǔ)是？2.詩(shī)中說“正是江南好風(fēng)景”，那么 “落花時(shí)節(jié)”有什么特殊含義？3.聯(lián)系詩(shī)句，談?wù)勗?shī)歌表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？小組探究：1.詩(shī)歌中點(diǎn)明作者與李龜年密切關(guān)系的詞語(yǔ)是？尋常 幾度 又逢小組探究：2.詩(shī)中說“正是江南好風(fēng)景”，那么 “落花時(shí)節(jié)”有什么的特殊含義？答：一語(yǔ)三關(guān)。1、自然景色，是眼前暮春時(shí)節(jié)落花流水春去的無奈傷感；2、國(guó)家層面，是由開元盛世的繁榮輝煌轉(zhuǎn)變?yōu)榘彩分畞y的凋零衰敗；3、個(gè)人角度，是杜甫和李龜年的顛沛流離。詩(shī)人杜甫與李龜年由年輕的意氣風(fēng)發(fā)到垂暮之年的老朽落魄。小組探究：3.聯(lián)系詩(shī)句，談?wù)勗?shī)歌表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？憶往昔（1、2句）：對(duì)開元盛世的無限懷念；嘆現(xiàn)實(shí)（3、4句）：對(duì)國(guó)運(yùn)衰微的現(xiàn)實(shí)的無限感慨和自身身世飄零的深切感傷。全詩(shī)主旨： 運(yùn)用了對(duì)比手法，抒寫了時(shí)代的變遷，流露了詩(shī)人對(duì)開元全盛日的無限眷戀和傷感之情。理解訓(xùn)練追憶往昔與李龜年的接觸，流露的卻是對(duì)“開元全盛日”的深情懷念 的詩(shī)句