1、地震中的感人事跡材料12008年5月12日下午兩點四十八分，大地一陣顫抖，天空蔚藍退懼。剎那間，大地在哭泣，天府在哭泣。中國四川汶川發(fā)生8.0級強烈大地震。一瞬間， 教學樓到了，大廈到了，所有的樓房都到了。在這次地震中，有許許多多的感人 的故事，其中有一件事最令我感動一一那就是一位教師犧牲了自己，救了別人。在地震前的幾分鐘里，在一所學校里的一個班級里，一位老師正在跟學生們 講課，突然，樓房晃動起來，老師大聲叫道：不好，地震了，同學們快下樓! 教室里混亂起來，同學們一窩蜂擠下了樓去。忽然，一塊水泥板砸了下來。此刻 班內(nèi)只剩兩名學生了，可是情況危急，老師讓這兩名學生鉆到了桌下，自己用身 子護住了桌

2、子。有一塊水泥板砸了下來，砸在了老師的身上不知過了多久，大地 平靜了下來，兩名學生叫道：老師!老師老師沒有做聲。顯然，他安靜地走了。 被那位老師救的其中一名學生冒著余震的危險，從桌子底下鉆出來，他哭了，哭 泣間，他看到了老師的手表。啊!時針和分針永遠凝固在了那個令人哀悼的時刻， 2點48分!啊!就這樣，一個鮮活的生命離開了我們等這位老師的家屬發(fā)現(xiàn)他時都已泣不成聲，可是個為自己有這樣一位親人而 感到自豪。雖然他走了，但是他的精神永遠留在了人世間這位老師被埋在了 自己的母校。這是一個感動天感動地感動人心的故事。這位老師永遠留在了祖國和人民的 記憶里。他是我們的英雄，我們的榜樣。我們永遠記住他贊揚他

3、。我們永遠不會 忘記他！地震中的感人事跡材料2可怕的地震摧毀了人類的家園，甚至奪走人類寶貴的生命。但是這突如其來 的地震卻讓我們看到了五光四射的人類救人的解放軍，救人的白醫(yī)天使，還有許多的奉獻者。在這場地震中更讓我們看到了偉大的母愛和師生情、親情、 團結之情等?？吹竭@些真讓震撼！俗話說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這要說的是無私老師，老師 像園丁一樣為我們付出和犧牲。下面我要向大家訴說一個感人的真實故事。一個 學校在上課，突然地震無情的來了，老師把四個學生按在講臺下，然后自己爬在 講臺上，自己卻犧牲了，4個同學卻得救了，這是多么無私的教師啊!這更像一 位雞教師保護著它身邊的孩子。還有更偉大

4、的母愛！地震來臨了，一位母親急忙讓自己的孩子躲在自己的懷里，母親抱著孩子， 我想此時母親的懷里是特別的溫暖，而且也有安全感?？墒悄赣H卻死了，孩子活 了，當救援隊員找到這位母親時，這位母親還保持著抱孩子的動作，這位母親多 像一位大雁守護著她的孩子！還有可貴的團結之情。也是在一所學校里，地震來臨了，有一群學生手拉手、肩并肩。團結著就活 了起來多偉大的團結之情。無情又可怕的地震總會讓人看到人們團結在一起，人類的母愛和師生情、親 情、團結之情的偉大力量就猶如散沙合成一塊大石頭，散沙是沒有力量的，但是 如果是一塊大石頭那力量就很大，我們中國人就是一塊大石頭，一定會克服無情 又可怕的地震的地震中的感人事跡

5、材料3汶川大地震，無數(shù)鮮活的生命之花在瞬間凋零了，災難給我們帶來了巨大的 傷痛。而在災難發(fā)生后，許多陌生的面孔，也帶給了我們無數(shù)的感動。抗災搶險第一線，總少不了軍人的身影。汶川發(fā)生大地震，部隊迅速行動起 來，在出發(fā)前，空軍某部有4500名戰(zhàn)士寫下了遺書。空降下來以后，戰(zhàn)士要面 對的不是平原坦途，而是暴雨中的山，那里隨時可能發(fā)生塌方和泥石流?？纯匆?張張還那么稚嫩的臉，讓我們?yōu)樗麄兡砀０伞５卣鸢l(fā)生已經(jīng)11天了，參與救援的解放軍和武警官兵依然戰(zhàn)斗在搶險第一 線。一名記者從救災現(xiàn)場回來，在博客中說，救援隊發(fā)了瘋一樣的救人，然而 就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟因為余震和機吊操作發(fā)生了移動

6、， 隨時有可能發(fā)生再次坍塌，再進入廢墟救援幾乎等于送死，當時的消防指揮下了 死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩(wěn)定后再進入。一個剛從廢墟 中帶出來一個孩子的戰(zhàn)士當時就跪了下來大哭，對拖著他的人說你們讓我再去救 一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個。在地震救援中，倒塌最多的是學校，瓦礫堆中，除了學生，還埋了不少的教 師。一位施救的解放軍講述說：昨天晚上挖出來的一位女教師的遺體已經(jīng)被壓成 了幾截，好不容易才把身體找齊，拼好。而她的雙手下面還護著三個學生。有一 個熟識的人說，她才21歲，剛參加工作半年。袁文婷，也是一名年輕的教師，災難發(fā)生時，她用柔弱的雙手抱出了一個又 一個孩子。當

7、她最后一次沖進去后，樓房完全垮塌了，她的青春永遠定格在了 26歲。都江堰聚源中學的不少教師們也都放棄了轉瞬即逝的逃生機會。截至14號， 該校已有5名教師在地震中為了疏散學生，而失去寶貴的生命。家長們用手護住孩子，那是本能，教師用軀體護衛(wèi)學生，則是使命。在地震 中，老師為救學生而犧牲的故事還在不斷傳出，讓我們記住這些可敬的人，他們 無愧于人民教師的稱號。地震中，一名母親以這種姿勢離去：她雙膝跪著，匍匐向前，身體被壓得變 形了，身體下面是她的孩子。死前她留下了一條短信：親愛的寶貝，如果你能活 著，一定要記住我愛你。在化為廢墟的北川縣城，救護人員在一處嚴重損毀的屋角處發(fā)現(xiàn)一名眨著大 眼睛的小女孩。她

8、的名字叫馨懿。地震中，他的年輕父母臉對著臉、胳膊搭著胳 膊，用自己的身體搭成一個拱形，在地震發(fā)生的一瞬雙雙擋住倒塌下來的沉重墻 體，他們?nèi)チ耍粝铝诵≤败?。如今?歲的小馨懿見人就叫媽媽。地震中的母愛感動著人們，省會的一群愛心媽媽們?yōu)榱藶膮^(qū)的孩子在省會中 山路的舉行開了一場奉獻愛心的義賣活動。在這里買東西的人沒有一個往下砍價的。母愛究竟有多么偉大我們無法估量，但是我們確信正是因為有著這一份份博 大而又深沉的母愛才使這個社會變得更加美好地震中的感人事跡材料4五冶醫(yī)院的空地，在短時間內(nèi)搭起了3個臨時帳篷，專門救治在地震中受 傷的市民。前一天晚上10點35分，五冶醫(yī)院已收治了 12位來自彭州的地震傷

9、 者。其中2位重傷，還沒脫離生命危險。院長助理曾榮蓉介紹，當天下午3點半以前，醫(yī)院以最快速度搭起了3個 帳篷，收治地震傷者。由于彭州、都江堰受災情況嚴重，醫(yī)院4臺救護車全部 出發(fā)趕去搶救傷者。截止到晚上，已經(jīng)來回三趟。昨天晚上9點的時候，醫(yī)院總 共收治了 12名彭州的傷者。你千萬不要有事啊。在帳篷搭起的臨時病房，幾名地震中的傷者呻吟著。 67歲的李成貴顱骨受傷，滿面鮮血的他剛從昏迷中醒來，意識還有些迷糊，只 不斷地喊：疼疼好疼啊疼他的老伴楊蓉芬在一旁緊張地拉著李成 貴的手。楊蓉芬說，他們是彭州通濟人。當時，兩人正在屋里，剛剛吃完飯，正在灶 房收拾。突然，一陣激烈的晃動，瓦片、磚頭從天而降。她喊

10、了一句糟了”，就 拉著李成貴往外跑。她前腳剛走出房門，房子就整個塌了。她回頭一看，老伴下 半身被磚頭埋往了，手伸在外面無力地揮動。她的心當時就沉了，什么也不顧， 趕緊用手刨著磚頭，想要把老伴拉出來。“當時以為他快不行了。所幸，鄰居聞訊趕來，和她一起，用木棒一塊一塊 地撬起掩埋的磚頭。半個多小時后，李成貴終于平安獲救。地震中的感人事跡材料5歷史，賦予母愛亙古的深沉，母愛，是人類一個亙古不變的主題。母愛是最 無私、最圣潔、最偉大的人類情感。上帝不能親自到每家，于是她創(chuàng)造了母親?！?據(jù)懂外語的朋友告訴我，全世界的語言，唯有媽媽的發(fā)音基本一樣，這是因為， 母愛的光輝籠罩了整個世界。汶川大地震發(fā)生，那一

11、刻，地動山搖;那一刻，生死相依。地震來襲時，面對落下的瓦礫，她們本能地挺身而出，用懷抱為孩子搭起最 偉大的庇護所，用柔弱的血肉之軀撐起兒女的整個世界;身在昏暗的廢墟，她們 本能地蔑視死亡，用血、淚、乳汁讓自己最后的愛匯成兒女生命的源泉，孕育了 一個個看似不可能的生命奇跡。因為有愛，母親忘了自己;因為有愛，母親譜寫著這世間偉大傳奇;因為有愛， 母親們讓母愛、讓生命在瞬間定格成永恒。記住，我愛你一根根扭曲的鋼筋、一層層整塊的水泥預制板，壓著、別著、擠著、蓋著無 數(shù)的死尸和奄奄一息的人們，地震后的大地上一片狼藉。救援人員在搜救時，在廢墟中垮塌下來的房子里發(fā)現(xiàn)一具遺體，她詭異的死 亡姿勢引起救援人員的注意，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐 著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。救援人員從廢墟的空隙 伸手進去確認了她已經(jīng)停止呼吸，是被垮塌下來的房子壓死的。他們再沖著廢墟 喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊快過來。 他又來到她的尸體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的 喊“有人，有個孩子，還活著”。經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開。原來在她的身體下面躺 著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月