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文檔簡(jiǎn)介

1、 光合作用和呼吸作用專(zhuān)題練習(xí)(一)下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是()無(wú)氧呼吸不需要02的參與,該過(guò)程最終有H的積累有氧呼吸產(chǎn)生的H在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水無(wú)氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATPD.有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入線粒體需經(jīng)過(guò)兩層膜向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑,下列說(shuō)法正確的是()若a能抑制丙酮酸分解,則丙酮酸的消耗增加B.若b能抑制葡萄糖分解,則丙酮酸增加若c能抑制ATP的形成,則ADP的消耗增加若d能抑制H氧化成H20,則02的消耗減少人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等劇烈運(yùn)動(dòng)有關(guān);慢肌纖維與慢跑等有氧運(yùn)

2、動(dòng)有關(guān)。下列敘述錯(cuò).誤.的是()消耗等摩爾葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多兩種肌纖維均可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、H和ATP短跑時(shí)快肌纖維無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,故產(chǎn)生酸痛感覺(jué)慢跑時(shí)慢肌纖維產(chǎn)生的ATP,主要來(lái)自于線粒體內(nèi)膜關(guān)于植物細(xì)胞中H(還原性氫)的敘述,錯(cuò)誤的是()光合作用過(guò)程中,H來(lái)源于水的光解,儲(chǔ)存著活躍的化學(xué)能有氧呼吸過(guò)程中,H是在細(xì)胞基質(zhì)與線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生的細(xì)胞呼吸過(guò)程中,H只能與氧氣結(jié)合成水D.細(xì)胞中產(chǎn)生的H是一種有機(jī)物關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是()水稻根部主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸,所以能長(zhǎng)期適應(yīng)缺氧環(huán)境荔枝在無(wú)02、干燥、零下低溫的環(huán)境中,可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間馬拉松運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員主

3、要是從無(wú)氧呼吸中獲得能量高等生物保留無(wú)氧呼吸的能力,有利于對(duì)不良環(huán)境的適應(yīng)下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),C02釋放量和02吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是()氧濃度為a時(shí)細(xì)胞呼吸最弱氧濃度為c時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸相等氧濃度為d時(shí),該器官只進(jìn)行有氧呼吸氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的3倍關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述,正確的是()無(wú)氧條件下,光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來(lái)源有氧條件下,線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP線粒體和葉綠體合成ATP都依賴(lài)氧D.細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來(lái)源于線粒體和葉綠體密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小時(shí)

4、后測(cè)得該容器中02減少24ml,CO2增加48ml,則在122小時(shí)內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的()1/3倍B.1/2倍C.2倍D.3倍下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()正常情況下,生物體的根本能源、主要能源物質(zhì)、儲(chǔ)備能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)分別是光能、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、ATP用180標(biāo)記氧氣,供給有氧呼吸,發(fā)現(xiàn)在產(chǎn)生的水中含180有氧呼吸、無(wú)氧呼吸和光合作用過(guò)程中都有能量的轉(zhuǎn)化,但是只有綠色植物可以利用光能水果儲(chǔ)藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度同一個(gè)體內(nèi)各類(lèi)活細(xì)胞所含的酶種類(lèi)和數(shù)量相同動(dòng)物和人體內(nèi),形成ATP的途徑是呼吸作用每克脂肪氧化放能多于每克糖類(lèi)的主要原因是脂肪分子中含氧比例高B.C.

5、D.下圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式類(lèi)型的裝置,下面敘述錯(cuò)誤的是()假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動(dòng),說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸假設(shè)裝置一中的液滴不移動(dòng),裝置二中的液滴右移,說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說(shuō)明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸假設(shè)裝置一、二中的液滴均不移動(dòng)說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸或只進(jìn)行無(wú)氧呼吸下列生理過(guò)程,必須在生物膜上完成的是()A.光合作用的暗反應(yīng)B.有氧呼吸第三階段C.蛋白質(zhì)的合成D.ATP的合成下圖表示綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程,以下有關(guān)敘述正確的是()圖示過(guò)程只能在光下進(jìn)行圖中產(chǎn)生H的場(chǎng)所都是線粒體、物質(zhì)依次是H20和

6、0222用180標(biāo)記葡萄糖,則產(chǎn)物水中會(huì)檢測(cè)到放射性在一個(gè)普通的錐形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如圖所示,則下列有關(guān)曲線圖正確的是()A.3豔液14.右圖是新鮮綠葉的光合色素在濾紙條上分離的情況,以下說(shuō)法正確的是()色素乙的溶解度最大色素丙、丁主要吸收紅光在制作濾液過(guò)程中加入二氧化硅是為了保護(hù)色素收獲季節(jié)的水稻葉片中,色素甲和乙的含量少于丙和丁磷酸化是指在某些物質(zhì)分子上加入一個(gè)磷酸基團(tuán),如三磷酸腺苷(ATP)就是由二磷酸腺苷(ADP)磷酸化而來(lái)。下列結(jié)構(gòu)中不能發(fā)生ADP磷酸化的是()A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.葉綠體基質(zhì)C.葉綠體類(lèi)囊體薄膜D.線粒體內(nèi)膜紫外線易導(dǎo)致生物體內(nèi)脂質(zhì)氧化而破壞其功能。植

7、物短暫暴露在高強(qiáng)度紫外線條件下,光合作用立即明顯受到抑制,其主要原因是()A.酶結(jié)構(gòu)被破壞B.DNA結(jié)構(gòu)被破壞C.暗反應(yīng)受抑制D.類(lèi)囊體薄膜被破壞1)某興趣小組同學(xué)想探究蔬菜不同的葉在葉綠體色素含量上的區(qū)別,分別選擇了菠菜“深綠葉”、“嫩綠葉”、“嫩黃葉”,做“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)。色素層析結(jié)果如右圖A、B、C三組所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,.組濾紙條是深綠葉的,.組濾紙條是嫩綠葉的,.組濾紙條是嫩黃葉的。2)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn):為便于觀察,因以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容:是。某同學(xué)用質(zhì)量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液做此實(shí)驗(yàn)時(shí),質(zhì)壁分離現(xiàn)象明顯,但不能復(fù)原,檢査操作步驟都

8、正確,貝0造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因是如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下02吸收量和CO2生成量的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:氣體交換的相對(duì)值5圖中曲線QR區(qū)段C02生成量急劇減少的主要原因是(2)點(diǎn)的生物學(xué)含義是無(wú)氧呼吸消失點(diǎn),由縱軸、C02生成量和02吸收量共同圍成的面積所代表的生物學(xué)含義在原圖中繪出無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2隨氧氣濃度變化而變化的曲線。若圖中的AB段與BC段的距離等長(zhǎng),說(shuō)明此時(shí)有氧呼吸釋放的CO2與無(wú)氧呼吸釋放的CO2相比(填“一樣多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無(wú)氧呼吸的。在長(zhǎng)途運(yùn)輸新鮮蔬菜時(shí),常常向塑料袋中充入氮?dú)?,目的是。你認(rèn)為氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到點(diǎn)的對(duì)應(yīng)濃度,更有

9、利于蔬菜的運(yùn)輸,試說(shuō)明理由:。圖為植物光合作用過(guò)程圖解,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1寫(xiě)出圖中各標(biāo)號(hào)所代表的物質(zhì):,TOC o 1-5 h z葉綠體中色素吸收的光能,有兩方面用途,分別和。C3的兩個(gè)去向是形和,在光照下,若停止二氧化碳的供給,細(xì)胞內(nèi)的C3含量將會(huì)。為植物提供14C標(biāo)記的14CO2,追蹤14C在植物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移途徑,可發(fā)現(xiàn)14C將依次出現(xiàn)在中。試用文字和箭頭表示光合作用過(guò)程中能量變化。下圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對(duì)CO2的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一2晴天,乙圖是在盛夏的某一晴天,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:甲圖曲線中C點(diǎn)和E點(diǎn)(外界環(huán)境中CO2濃度變化為零)處,植株處于何種生理

10、活動(dòng)狀態(tài)根據(jù)甲圖推測(cè)該植物接受光照的時(shí)間是曲線中的段,其中光合作用強(qiáng)度最高的是點(diǎn),植株積累有機(jī)物最多的是點(diǎn)。乙圖中FG段CO2吸收量逐漸減少是因?yàn)?,以致光反?yīng)產(chǎn)生的逐漸減少,從而影響了暗反應(yīng)強(qiáng)度。乙圖曲線中間E處光合作用強(qiáng)度暫時(shí)降低,可能是因?yàn)楣夂献饔煤秃粑饔脤?zhuān)題練習(xí)(一)答案CDACDCBDBDBCBDBD17、(1)ABC(2)其細(xì)胞中具有紫色大液泡蔗糖溶液濃度過(guò)高,致使植物細(xì)胞失水過(guò)多而死亡18、(1)氧氣濃度增加,無(wú)氧呼吸受抑制(2)P氧濃度逐漸增大的過(guò)程中,無(wú)氧呼吸生成的C02總量氣休交換的相對(duì)值Q、B以及P此時(shí)有氧蔬菜中的(3)(所繪曲線應(yīng)能表現(xiàn)下降趨勢(shì),并經(jīng)過(guò)點(diǎn)在x軸上的投影點(diǎn))如圖(虛線)所示。一樣多1/3降低氧濃度,減少有機(jī)物的消耗R呼吸強(qiáng)度較低,同時(shí)又抑制了無(wú)氧呼吸,有機(jī)物消耗最少19、(l)H0ATPCO(2)

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