1、復(fù)習(xí)三角形全等的判定辛村一中 周再英2012.9.11八年級(jí) 上冊(cè)復(fù)習(xí)目標(biāo)：1.掌握三角形全等的判定方法。2.能利用三角形的全等解決問(wèn)題。復(fù)習(xí)指導(dǎo)： 快速瀏覽書(shū)2-14頁(yè)，思考下列問(wèn)題:(3+2)1、什么叫全等三角形？在書(shū)寫(xiě)兩個(gè)三角形全等時(shí)需要注意什么？2、全等三角形的性質(zhì)有哪些？3、一般三角形全等的判定方法有幾種？直角三角形全等的判定方法又有幾種？1.兩個(gè)完全重合的三角形叫全等三角形； 書(shū)寫(xiě)兩個(gè)三角形全等時(shí)必須把對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的位置。2.全等三角形的性質(zhì)：對(duì)應(yīng)邊相等；對(duì)應(yīng)角相等。3.一般三角形的判定方法：邊邊邊（SSS）、邊角邊（SAS）角邊角（ASA）、角角邊（AAS）； 直角三角形的判

2、定方法：邊邊邊（SSS）、邊角邊（SAS）角邊角（ASA）、角角邊（AAS）、 斜邊直角邊（HL）檢測(cè)：（10+5）1.如圖1， ABC DCB ,其中的對(duì)應(yīng)邊:_與 _, _與_,_與_, 對(duì)應(yīng)角： :_與 _, _與_,_與_.2. 如圖2，ABC中，AB=AC,AD是高，求證：BD=CD.3.如圖3，點(diǎn)A、F、E、C在同一直線上，AB= CD，A= C， AFCE，求證：BEDF。4、如圖4：已知，ACBD, DO=BO,加一個(gè)條件_,使ABO CDO，你能加幾個(gè)條件，并說(shuō)出你運(yùn)用的哪種判定方法。圖1圖2圖3圖4BCDAABCDO1.如圖1， ABC DCB ,其中的對(duì)應(yīng)邊:_與 _,

3、_與_,_與_, 對(duì)應(yīng)角： :_與 _, _與_,_與_.2. 如圖2，ABC中，AB=AC,AD是高，求證：BD=CD.BCDA3.如圖3，點(diǎn)A、F、E、C在同一直線上，ABCD，A= C， AF = CE，求證：BEDF。4、如圖4：已知，ACBD, DO=BO,加一個(gè)條件_,使ABO CDO，你能加幾個(gè)條件，并說(shuō)出你運(yùn)用的哪種判定方法。ABCDO小 結(jié):這節(jié)課我學(xué)會(huì)了這節(jié)課我做錯(cuò)了這節(jié)課我的優(yōu)點(diǎn)是這節(jié)課我覺(jué)得表現(xiàn)非常棒！ 回顧目標(biāo)： 1.掌握三角形全等的判定方法; 2.能利用三角形的全等解決問(wèn)題。作業(yè):（選做）2.如圖,已知A=D,AB=DE,AF=DC,BC=EF. 求證:BCEF（必做）1、如圖：A、E、F、B四