四年級(jí)北師大版上冊(cè)語文病句修改專項(xiàng)過關(guān)題_第1頁
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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7四年級(jí)北師大版上冊(cè)語文病句修改專項(xiàng)過關(guān)題班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 修改病句。1老師表揚(yáng)了班里的好人好事和班長(zhǎng)做的好事。_2根據(jù)電腦這些氣象資料,為主人提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的家居環(huán)境。_2. 用修改符號(hào)修改下面這段話中用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)。巨人見身邊有一把斧頭,就拿起斧頭。對(duì)著眼前的黑暗劈過去,只聽見一聲巨響,大雞蛋碎了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天,重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。3. 修改下面這段話,請(qǐng)修改好的句子寫在向下面的橫線上。一天晚上。方方和亮亮迫不急待地打開電視機(jī)看小品和音樂。演員的精致表演,使他倆不禁忍不住笑出聲來。他對(duì)他

2、說這個(gè)節(jié)目演的正好!”亮亮聽了,點(diǎn)頭表示同意。_4. 修改病句。1看看堤下,江水可能已經(jīng)漲了兩丈來高了。_2一連看了兩個(gè)鐘頭,看得有些不耐煩了。_3我想起了一件很有意思的趣事。_5. 修改病句。我們要不斷地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。_媽媽今天買了水果、西瓜、桃子和糕點(diǎn)。_經(jīng)過努力,我的態(tài)度提高了。_6. 修改病句。1.在講臺(tái)上認(rèn)真地講課。_2.李明掃完教室開始做。_7. 修改下列病句。1.他那親切的話語,慈祥的面容,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。_2.增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。_3.這場(chǎng)球賽的輸贏,不僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲,而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。_4.看了這次展覽,使我有很多感想。_8. 修改病句

3、。1地球上的恐龍大約一定出現(xiàn)在兩億四千萬年前。_2昆明湖岸邊裁著無數(shù)數(shù)不清的倒垂楊柳。_3今天下午下了一天的雨。_9. 啄木鳥門診(修改病句) 。(1)四(1)班學(xué)習(xí)成績(jī)是李紅。 _(2)我虛心聽取了同學(xué)們的意見,克服了錯(cuò)誤。 _(3)聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演了許多一個(gè)個(gè)精致的節(jié)目。 _10. 修改病句。(1)今天是開學(xué)第一天,他穿戴的都是新衣服。_(2)一會(huì)兒,烏云和大雨從空中傾瀉下來。_(3)我的作業(yè)都做完了,只剩下數(shù)學(xué)作業(yè)還沒做完。_(4)他的意見基本是完全正確的。_(5)我們要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,不斷取得進(jìn)步。_11. 修改病句,搭配不當(dāng)(包括關(guān)聯(lián)詞)。1、小明因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí),就成績(jī)優(yōu)良_

4、2、這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富。_3、星期天我總是幫媽媽做些家務(wù)。_4、即使這部電影拍得好,但也不能獲獎(jiǎng)。_5、他終于端正了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)_12. 你能改正下面的病句嗎?(1)那些小丘的線條是那么柔軟,就像只用綠色渲染,不用黑線勾勒的中國(guó)畫那樣。_(2)不大一會(huì)兒,好客的主人端進(jìn)來送進(jìn)了大盤的手抓羊肉。_(3)那些小丘的線條是那么柔軟,就像只用綠色渲染,不用黑線勾勒的中國(guó)畫那樣。_13. 修改病句。1讀了蘆花鞋這篇課文,被青銅這種舍已為人的精神感激了。_2如果我們面對(duì)困難毫不畏懼害怕,就可能成一個(gè)強(qiáng)者!_3造紙術(shù)是中國(guó)的四大發(fā)明。_4籃子里有青菜、蘿卜、蘋果、西紅柿等蔬菜。_14. 修改病句

5、。(1)這篇文章包括第一部分和第二部分組成。_(2)沒有上學(xué)以前,小明就已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾百字了。_(3)我今后學(xué)習(xí)語文,一定要下苦功夫不可。_(4)我斷定她大概是蕾蕾的姐姐。_15. 用學(xué)過的修改符號(hào)修改下面這段話。他說話的表情,布滿皺紋的臉,認(rèn)真而誠(chéng)懇,一幅完全信任我的樣子,我對(duì)他說了聲謝謝。心里想:一定得趕緊把這十元錢,他這么信服我。16. 病句診所。(1)少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。_(2)我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。_(3)我的抽屜里堆滿了許多獲獎(jiǎng)證書。_(4)開學(xué),我們確定了努力方向,制定了計(jì)劃。_(5)快畢業(yè)了,應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)。_17. 修改病句。(在原句上改)1他的意見基本是完全正確的

6、。2我們要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,不斷取得進(jìn)步。3晚會(huì)上的音樂和舞蹈都很好聽。18. 句子醫(yī)院。(1)聽了張老師的報(bào)告,我對(duì)寫科幻作文產(chǎn)生了濃厚的愿望。_(2)在馬上,你不用離鞍,雖然稍一伸手,但可以捧到滿懷心愛的鮮花。_(3)“六一”慶祝會(huì)上,我的舞蹈剛跳完,我激動(dòng)得熱淚盈眶,大家就熱烈鼓掌_19. 修改病句。1聽到這個(gè)消息,我大聲地議論起來。_2星期日,同學(xué)們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。_20. 修改病句。1.剛上第一節(jié)課,老師就我們留下美好而深厚的印象。_2.王小紅總是積極地聽取同學(xué)們對(duì)她的批評(píng)。_3.現(xiàn)在我又看到了他那熟悉可愛的鄉(xiāng)音和那爽朗的笑聲。_4.這里的花不但多,而且沒有奇花異草。_21. 用修改符號(hào)改病句。班長(zhǎng)建議周末去敬老院看望老人,我不約而同地說:“贊成!”22. 修改病句。(1)因?yàn)楫?dāng)時(shí)大雨傾盆,所以他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。_(2)我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。_(3)在老師的幫助下,我很快地克服了錯(cuò)誤。(修改病句)_(4)讀了呼風(fēng)喚雨的世紀(jì),了解到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)很神奇。_(5)一張畫像的作者是肖復(fù)興15歲時(shí)寫的。_23. 找出下面句子有毛病的地方,并把它修改在橫

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