1、幼兒園大班第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)五篇梁村幼兒園天寒地凍，北風(fēng)呼呼，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的工作已盡了尾聲?；仡欉^去的幾個(gè)月，我擔(dān)任大1班的保教工作。在各項(xiàng)工作中積極主動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、態(tài)度端正、隨時(shí)隨地嚴(yán)格要求自己。虛心學(xué)習(xí)別人的長處，根據(jù)整合課程的內(nèi)容及要求，不斷進(jìn)行研究和探索，改進(jìn)新的教學(xué)方法。一切以幼兒服務(wù)為主，嚴(yán)抓完全及常規(guī)教育，本學(xué)期在順利中安全度過。在課堂教學(xué)中，我將五大領(lǐng)域：健康、社會(huì)、科學(xué)、語言、藝術(shù)進(jìn)行有機(jī)組合，以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手，根據(jù)新大綱、新教材、新課程進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，以“照顧全體、注重個(gè)別”為基本點(diǎn)，把游戲穿插于教學(xué)之中。激發(fā)幼兒的興趣，使每個(gè)幼兒成為教學(xué)活動(dòng)的主體。比如

2、：在給幼兒講故事五兄弟時(shí)，我先讓幼兒按順序看圖片，引導(dǎo)幼兒用英、漢雙重語言說出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。然后啟發(fā)幼兒說出五兄弟是長在我們身體里、工作時(shí)需要的五個(gè)器官。最后講故事五兄弟，讓幼兒思考討論，并回答：故事中講了五兄弟各自的作用是什么?為了使幼兒興趣不減，做“找一找”游戲，要求個(gè)別的 、小組的、集體的分別進(jìn)行?；顒?dòng)結(jié)束后，彈唱歌曲，五指歌，這樣既活動(dòng)了各個(gè)手指，又認(rèn)識(shí)了大拇指、食指、中指、無名指以及小拇指。整節(jié)課將語言、科學(xué)、藝術(shù)等有機(jī)的結(jié)合在一起，使每個(gè)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中變得積極主動(dòng)，不但輕松的學(xué)到了五兄弟的英文說法，而且還認(rèn)識(shí)了五兄弟的重要作用及手指名稱，收到了良好的效果。在課程內(nèi)容方

3、面，嚴(yán)格按照每月主題活動(dòng)，以“主題內(nèi)容為脈搏，延伸內(nèi)容為收集”，將知識(shí)“由點(diǎn)及面，由面到點(diǎn)”的向幼兒進(jìn)行傳授。九月的主題活動(dòng)是“秋天”，我在各類活動(dòng)中先讓幼兒知道什么是秋天？秋天有哪些景色特點(diǎn)？再從秋天的景色延伸到讓幼兒認(rèn)識(shí)常綠樹和落葉樹，并用葉子的啟發(fā)教幼兒學(xué)數(shù)50以類的數(shù)，3以內(nèi)的分解與組合，認(rèn)識(shí)了各類色彩，物體的形狀等。還通過秋天讓幼兒知道是收獲的季節(jié)，認(rèn)識(shí)了水稻、玉米等糧食作物，從而使幼兒知道糧食是農(nóng)平易近伯伯種的，懂得了節(jié)約不浪費(fèi)的重要性。十月的主題活動(dòng)是“我愛祖國”，我首先讓幼兒看一些關(guān)于國慶大典、風(fēng)景名勝的碟片，讓幼兒了解到我國是一個(gè)地大物博、風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)厚實(shí)的國家。用歌曲國旗

4、多美麗引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了北京天安門、國旗、國徽和國歌。還用歌曲我們的祖國是花園向幼兒簡單介紹我國的一些風(fēng)尚習(xí)慣，風(fēng)土人情，使幼兒知道我國是一個(gè)多平易近族的國家，全國人平易近團(tuán)結(jié)，生活幸福。用圖片讓幼兒認(rèn)識(shí)軍隊(duì)，并在活動(dòng)中讓幼兒學(xué)扮解放軍，使他們初步了解解放軍是保衛(wèi)祖國 的衛(wèi)士，有了他們，人平易近才能安居樂業(yè)，我們才能安心讀書。了解我國的一些建設(shè)成就，激發(fā) 1 幼兒具有熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛父母、熱愛他人的社會(huì)主義情感。十一月的主題活動(dòng)是“路”，在活動(dòng)中我把“路”一種分為我們腳下走的路，另一種分為成長之路來教學(xué)。我先讓幼兒認(rèn)識(shí)各類路：公路、巷子、人行道等，并延伸到路上的標(biāo)記：斑馬線、指示燈、交通對(duì)

5、象等，再通過交通對(duì)象教幼兒認(rèn)識(shí)汽車、火車、卡車等各類車輛，以及飛機(jī)、輪船、軍艦，使幼兒認(rèn)識(shí)了交通安全標(biāo)記，了解了海、陸、空三種交通對(duì)象。另外，還讓幼兒知道自己在成長過程中是要遇到很多困難的，應(yīng)從小懂得保護(hù)自己，不怕困難，勤勞勇敢，養(yǎng)成自己的事自己做的習(xí)慣。十二月的主題活動(dòng)是“冬天”，我讓幼兒在活動(dòng)中先觀察冬天的景色特點(diǎn)，再用戶外游戲活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)冬天的寒冷，課堂教學(xué)“洗一洗”使幼兒對(duì)比出冬天的水比平時(shí)冰冷得多。用游戲冬爺爺和小冰凍，以及故事下雪了使幼兒了解雪與冰的形成，知道雪花是白色、無味、一片一片的，并且與冰凍怕太陽公公，溫度高時(shí)會(huì)化成水。用看圖說話美麗的手套和動(dòng)物怎樣過冬，讓幼兒多方面了解

6、人們在冬天里的活動(dòng)及防寒保暖的方式，知道不同種動(dòng)物過冬的方式是不一樣的。在元旦節(jié)教唱新年好，并要求幼兒將歌曲帶給他的爸爸媽媽和他的好伙伴。俗話說“看百遍，不如手動(dòng)一遍”，幼兒雖小，但他們已具備了一定的動(dòng)手能力，在各類活動(dòng)中讓幼兒多動(dòng)手，不但可以訓(xùn)練其身體各局部的協(xié)調(diào)性，而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力?？梢哉f，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力不可小視。因此，我在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字，畫自己喜歡的作品，用紙折自己愛好的飛機(jī)、輪船、扇子等，教師在幼兒動(dòng)手的過程中只作指點(diǎn)或參考，且激勵(lì)為主，讓幼兒自己開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，以此使他們手指及手腕的肌肉得到訓(xùn)練，為以后達(dá)到靈活運(yùn)用打下基礎(chǔ)。在活動(dòng)

7、中，我盡量讓每一個(gè)幼兒都動(dòng)起來，并多訓(xùn)練那些性格內(nèi)向、不善表達(dá)、動(dòng)手極差的幼兒，揚(yáng)長避短，培養(yǎng)他們的自信心，使她們在活動(dòng)中不斷體驗(yàn)成功，讓他們每個(gè)幼兒主動(dòng)成為活動(dòng)的積極參與者。在安全衛(wèi)生教育與管理中，以“安全第一，責(zé)任重于泰山”為準(zhǔn)則，重抓安全與衛(wèi)生管理。以“警匪110”、“火警119”，教育幼兒不玩火，向幼兒講述用火知識(shí)及防護(hù)方法。教育幼兒分辨好壞，怎樣保護(hù)自己，知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋，是警察管制的對(duì)象。用生活中的實(shí)際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧，不玩電器，不翻爬桌椅門窗等，及時(shí)排除安全隱患。要求幼兒不亂倒水，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，隨時(shí)洗手，自己學(xué)穿戴，做力所能及的事。使幼兒從小

8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在保育事情中，我隨時(shí)拖掃教室、寢室、水房、大廳等活動(dòng)場所，每天保證幼兒有一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境。對(duì)幼兒的吃喝對(duì)象進(jìn)行高溫與藥物的雙重消毒。每天檢查幼兒的穿戴，起床后扎好幼兒的衣褲，時(shí)刻關(guān)心每個(gè)幼兒的變化2 和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的事情，盡量做到一切讓家長放心，幼兒高興，保證幼兒的身體得到健康發(fā)展。在本學(xué)期的事情中，我與本班老師配合協(xié)調(diào)，主動(dòng)做好班上的一些事情，經(jīng)常與家長交流幼兒在園的發(fā)展情況。為了使家長了解幼兒在園的所學(xué)內(nèi)容，隨時(shí)將幼兒的手事情品展示在“誰最乖，我最乖”的欄目里，并與班主任一起寫好每月的幼兒發(fā)展情況，以及每周周事情計(jì)劃。本學(xué)期幼兒各方面的情況良好

9、，學(xué)到了很多知識(shí)和技能，在以往的基礎(chǔ)上，自理能力有所提高，變得更講文明、懂禮貌，絕大多數(shù)還是老師的好助手。但某些事情中也有不盡人意之處，以后我會(huì)更加努力，時(shí)刻反省和檢討自己盡量彌補(bǔ)一切不足，以良好的形象為人師表。第二篇：幼兒園大班第一學(xué)期個(gè)人事情總結(jié)幼兒園大班第一學(xué)期個(gè)人事情總結(jié)天寒地凍，北風(fēng)呼呼，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的事情已盡了尾聲?；仡欉^去的幾個(gè)月。在各項(xiàng)事情中積極主動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、態(tài)度端正、隨時(shí)隨地嚴(yán)格要求自己。虛心學(xué)習(xí)別人的長處，根據(jù)整合課程的內(nèi)容及要求，不斷進(jìn)行研討和探索，改進(jìn)新的教學(xué)方法。一切以幼兒服務(wù)為主，嚴(yán)抓完全及常規(guī)教育，本學(xué)期在順利中安全度過。在課堂教學(xué)中，我將五大領(lǐng)域：健康、社會(huì)

10、、科學(xué)、語言、藝術(shù)進(jìn)行有機(jī)組合，以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手，根據(jù)新大綱、新教材、新課程進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，以“照顧全體、注重個(gè)別”為基本點(diǎn)，把游戲交叉于教學(xué)之中。激發(fā)幼兒的興趣，使每個(gè)幼兒成為教學(xué)活動(dòng)的主體。比如：在給幼兒講故事五指歌時(shí)，我先讓幼兒按順序看，彈唱歌曲，五指歌，這樣既活動(dòng)了各個(gè)手指，又認(rèn)識(shí)了大拇指、食指、中指、無名指以及小拇指。整節(jié)課將語言、科學(xué)、藝術(shù)等有機(jī)的結(jié)合在一起，使每個(gè)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中變得積極主動(dòng)，而且還認(rèn)識(shí)了五兄弟的重要作用及手指名稱，收到了良好的效果。在課程內(nèi)容方面，嚴(yán)格按照每月主題活動(dòng)，以“主題內(nèi)容為脈搏，延伸內(nèi)容為收集”，將知識(shí)“由點(diǎn)及面，由面到點(diǎn)”的向幼兒進(jìn)行傳

11、授。九月的主題活動(dòng)是“秋天”，我在各類活動(dòng)中先讓幼兒知道什么是秋天？秋天有哪些景色特點(diǎn)？再從秋天的景色延伸到讓幼兒認(rèn)識(shí)常綠樹和落葉樹，并用葉子的啟發(fā)教幼兒學(xué)數(shù)50以類的數(shù)，3以內(nèi)的分解與組合，認(rèn)識(shí)了各類色彩，物體的形狀等。還通過秋天讓幼兒知道是收獲的季節(jié)，認(rèn)識(shí)了水稻、玉米等糧食作物，從而使幼兒知道糧食是農(nóng)平易近伯伯種的，懂得了節(jié)約不浪費(fèi)的重要性。十月的主題活動(dòng)是“我愛祖國”，我首先讓幼兒看一些關(guān)于國慶大典、風(fēng)景名勝的碟片，讓幼兒了解到我國是一個(gè)地大物博、風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)厚實(shí)的國家。用歌曲國旗多美麗引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了北京天安門、國旗、國徽和國歌。還用歌曲我們的祖國是花園向幼兒簡單介紹我國的一些風(fēng)尚習(xí)慣

12、，風(fēng)土人情，使幼兒知道我國是一個(gè)多平易近族的國家，全國人平易近團(tuán)結(jié)，生活幸福。用圖片讓幼兒認(rèn)識(shí)軍隊(duì)，并在活動(dòng)中讓幼兒學(xué)扮解放軍，使他們初步了解解放軍是保衛(wèi)祖國 的衛(wèi)士，有了他們，人平易近才能安居樂業(yè)，我們才能安心讀書。了解我國的一些建設(shè)成就，激發(fā)幼兒具有熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛父母、熱愛他人的社會(huì)主義情感。十一月的主題活動(dòng)是“路”，在活動(dòng)中我把“路”一種分為我們腳下走的路，另一種分為成長之路來教學(xué)。我先讓幼兒認(rèn)識(shí)各類路：公路、巷子、人行道等，并延伸到路上的標(biāo)記：斑馬線、指示燈、交通對(duì)象等，再通過交通對(duì)象教幼兒認(rèn)識(shí)汽車、火車、卡車等各類車輛，以及飛機(jī)、輪船、軍艦，使幼兒認(rèn)識(shí)了交通安全標(biāo)記，了解了

13、海、陸、空三種交通對(duì)象。另外，還讓幼兒知道自己在成長過程中是要遇到很多困難的，應(yīng)從小懂得保護(hù)自己，不怕困難，勤勞勇敢，養(yǎng)成自己的事自己做的習(xí)慣。十二月的主題活動(dòng)是“冬天”，我讓幼兒在活動(dòng)中先觀察冬天的景色特點(diǎn)，再用戶外游戲活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)冬天的寒冷，課堂教學(xué)“洗一洗”使幼兒對(duì)比出冬天的水比平時(shí)冰冷得多。用游戲冬爺爺和小冰凍，以及故事下雪了使幼兒了解雪與冰的形成，知道雪花是白色、無味、一片一片的，并且與冰凍怕太陽公公，溫度高時(shí)會(huì)化成水。用看圖說話美麗的手套和動(dòng)物怎樣過冬，讓幼兒多方面了解人們在冬天里的活動(dòng)及防寒保暖的方式，知道不同種動(dòng)物過冬的方式是不一樣的。在元旦節(jié)教唱新年好，并要求幼兒將歌曲帶給

14、他的爸爸媽媽和他的好伙伴。俗話說“看百遍，不如手動(dòng)一遍”，幼兒雖小，但他們已具備了一定的動(dòng)手能力，在各類活動(dòng)中讓幼兒多動(dòng)手，不但可以訓(xùn)練其身體各局部的協(xié)調(diào)性，而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力。可以說，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力不可小視。因此，我在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字，畫自己喜歡的作品，用紙折自己愛好的飛機(jī)、輪船、扇子等，教師在幼兒動(dòng)手的過程中只作指點(diǎn)或參考，且激勵(lì)為主，讓幼兒自己開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，以此使他們手指及手腕的肌肉得到訓(xùn)練，為以后達(dá)到靈活運(yùn)用打下基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，我盡量讓每一個(gè)幼兒都動(dòng)起來，并多訓(xùn)練那些性格內(nèi)向、不善表達(dá)、動(dòng)手極差的幼兒，揚(yáng)長避短，培養(yǎng)他們的自信心，使她

15、們在活動(dòng)中不斷體驗(yàn)成功，讓他們每個(gè)幼兒主動(dòng)成為活動(dòng)的積極參與者。在安全衛(wèi)生教育與管理中，以“安全第一，責(zé)任重于泰山”為準(zhǔn)則，重抓安全與衛(wèi)生管理。以“警匪110”、“火警119”，教育幼兒不玩火，向幼兒講述用火知識(shí)及防護(hù)方法。教育幼兒分辨好壞，怎樣保護(hù)自己，知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋，是警察管制的對(duì)象。用生活中的實(shí)際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧，不玩電器，不翻爬桌椅門窗等，及時(shí)排除安全隱患。要求幼兒不亂倒水，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，隨時(shí)洗手，自己學(xué)穿戴，做力所能及的事。使幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在保育事情中，我隨時(shí)拖掃教室、寢室、水房、大廳等活動(dòng)場所，每天保證幼兒有一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)

16、境。對(duì)幼兒的吃喝對(duì)象進(jìn)行高溫與藥物的雙重消毒。每天檢查幼兒的穿戴，起床后扎好幼兒的衣褲，時(shí)刻關(guān)心每個(gè)幼兒的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的事情，盡量做到一切讓家長放心，幼兒高興，保證幼兒的身體得到健康發(fā)展。在本學(xué)期的事情中，我與本班老師配合協(xié)調(diào)，主動(dòng)做好班上的一些事情，經(jīng)常與家長交流幼兒在園的發(fā)展情況。為了使家長了解幼兒在園的所學(xué)內(nèi)容，隨時(shí)將幼兒的手事情品展示在“誰最乖，我最乖”的欄目里，并與班主任一起寫好每月的幼兒發(fā)展情況，以及每周周事情計(jì)劃。本學(xué)期幼兒各方面的情況良好，學(xué)到了很多知識(shí)和技能，在以往的基礎(chǔ)上，自理能力有所提高，變得更講文明、懂禮貌，絕大多數(shù)還是老師的好助手。但某些事情

17、中也有不盡人意之處，以后我會(huì)更加努力，時(shí)刻反省和檢討自己盡量彌補(bǔ)一切不足，以良好的形象為人師表。第三篇：幼兒園大班第一學(xué)期個(gè)人事情總結(jié)個(gè)人事情總結(jié)天寒地凍，北風(fēng)呼呼，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的事情已盡了尾聲?；仡欉^去的幾個(gè)月。在各項(xiàng)事情中積極主動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、態(tài)度端正、隨時(shí)隨地嚴(yán)格要求自己。虛心學(xué)習(xí)別人的長處，根據(jù)整合課程的內(nèi)容及要求，不斷進(jìn)行研討和探索，改進(jìn)新的教學(xué)方法。一切以幼兒服務(wù)為主，嚴(yán)抓完全及常規(guī)教育，本學(xué)期在順利中安全度過。在課堂教學(xué)中，我將五大領(lǐng)域：健康、社會(huì)、科學(xué)、語言、藝術(shù)進(jìn)行有機(jī)組合，以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手，根據(jù)新大綱、新教材、新課程進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，以“照顧全體、注重個(gè)別”為基

18、本點(diǎn)，把游戲交叉于教學(xué)之中。激發(fā)幼兒的興趣，使每個(gè)幼兒成為教學(xué)活動(dòng)的主體。比如：在給幼兒講故事五指歌時(shí)，我先讓幼兒按順序看，彈唱歌曲，五指歌，這樣既活動(dòng)了各個(gè)手指，又認(rèn)識(shí)了大拇指、食指、中指、無名指以及小拇指。整節(jié)課將語言、科學(xué)、藝術(shù)等有機(jī)的結(jié)合在一起，使每個(gè)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中變得積極主動(dòng)，而且還認(rèn)識(shí)了五兄弟的重要作用及手指名稱，收到了良好的效果。在課程內(nèi)容方面，嚴(yán)格按照每月主題活動(dòng)，以“主題內(nèi)容為脈搏，延伸內(nèi)容為收集”，將知識(shí)“由點(diǎn)及面，由面到點(diǎn)”的向幼兒進(jìn)行傳授。九月的主題活動(dòng)是“秋天”，我在各類活動(dòng)中先讓幼兒知道什么是秋天？秋天有哪些景色特點(diǎn)？再從秋天的景色延伸到讓幼兒認(rèn)識(shí)常綠樹和落葉樹，

19、并用葉子的啟發(fā)教幼兒學(xué)數(shù)50以類的數(shù)，3以內(nèi)的分解與組合，認(rèn)識(shí)了各類色彩，物體的形狀等。還通過秋天讓幼兒 1知道是收獲的季節(jié)，認(rèn)識(shí)了水稻、玉米等糧食作物，從而使幼兒知道糧食是農(nóng)平易近伯伯種的，懂得了節(jié)約不浪費(fèi)的重要性。俗話說“看百遍，不如手動(dòng)一遍”，幼兒雖小，但他們已具備了一定的動(dòng)手能力，在各類活動(dòng)中讓幼兒多動(dòng)手，不但可以訓(xùn)練其身體各局部的協(xié)調(diào)性，而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力?？梢哉f，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力不可小視。因此，我在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字，畫自己喜歡的作品，用紙折自己愛好的飛機(jī)、輪船、扇子等，教師在幼兒動(dòng)手的過程中只作指點(diǎn)或參考，且激勵(lì)為主，讓幼兒自己開動(dòng)腦筋，

20、發(fā)揮想象，以此使他們手指及手腕的肌肉得到訓(xùn)練，為以后達(dá)到靈活運(yùn)用打下基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，我盡量讓每一個(gè)幼兒都動(dòng)起來，并多訓(xùn)練那些性格內(nèi)向、不善表達(dá)、動(dòng)手極差的幼兒，揚(yáng)長避短，培養(yǎng)他們的自信心，使她們在活動(dòng)中不斷體驗(yàn)成功，讓他們每個(gè)幼兒主動(dòng)成為活動(dòng)的積極參與者。在安全衛(wèi)生教育與管理中，以“安全第一，責(zé)任重于泰山”為準(zhǔn)則，重抓安全與衛(wèi)生管理。以“警匪110”、“火警119”，教育幼兒不玩火，向幼兒講述用火知識(shí)及防護(hù)方法。教育幼兒分辨好壞，怎樣保護(hù)自己，知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋，是警察管制的對(duì)象。用生活中的實(shí)際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧，不玩電器，不翻爬桌椅門窗等，及時(shí)排除安全隱患。要求幼兒不

21、亂倒水，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，隨時(shí)洗手，自己學(xué)穿戴，做力所能及的事。使幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在保育事情中，我隨時(shí)拖掃教室、寢室、水房、大廳等活動(dòng)場所，每天保證幼兒有一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境。對(duì)幼兒的吃喝對(duì)象進(jìn)行高溫與藥物的雙重消毒。每天檢查幼兒的穿戴，起床后扎好幼兒的衣褲，時(shí)刻關(guān)心每個(gè)幼兒的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的事情，盡量做到一切讓家長放心，幼兒高興，保證幼兒的身體得到健康發(fā)展。在本學(xué)期的事情中，我與本班老師配合協(xié)調(diào)，主動(dòng)做好班上的一些事情，經(jīng)常與家長交流幼兒在園的發(fā)展情況。為了使家長了解幼兒在園的所學(xué)內(nèi)容，隨時(shí)將幼兒的手事情品展示在“誰最乖，我最乖”的欄目里，并與班主

22、任一起寫好每月的幼兒發(fā)展情況，以及每周周事情計(jì)劃。本學(xué)期幼兒各方面的情況良好，學(xué)到了很多知識(shí)和技能，在以往的基礎(chǔ)上，自理能力有所提高，變得更講文明、懂禮貌，絕大多數(shù)還是老師的好助手。但某些事情中也有不盡人意之處，以后我會(huì)更加努力，時(shí)刻反省和檢討自己盡量彌補(bǔ)一切不足，以良好的形象為人師表。第四篇：幼兒園大班第一學(xué)期事情總結(jié)20122013學(xué)年第 一 學(xué) 期 教 師 工 作 總結(jié)康貝兒幼兒園教師：郭曉瑛2013-6-23 時(shí)間飛逝、轉(zhuǎn)眼我已到上海半年了，新的事情環(huán)境、同事并沒有讓我感到生疏與不適，我也很快的奮身投入到事情的熱情之中，由于自己這幾年自己對(duì)待事情一直是熱情、探索，從中不斷的改進(jìn)自身的各

23、項(xiàng)業(yè)務(wù)水平，以飽滿的熱情投入事情?，F(xiàn)將本學(xué)期的總結(jié)如下：大三班基本情況:男生25個(gè)；女生23個(gè)，共48個(gè)。教師一名，生活老師一名。一、教學(xué)方面開學(xué)之初，作為一名新到園老師，孩子們和我之間比較的生疏，而且很多事情都是一切從零開始，從先熟悉孩子們，再熟悉孩子們各個(gè)方面的發(fā)展。著實(shí)讓我破費(fèi)了很大的工夫，當(dāng)然付出了就得到了回報(bào)，我發(fā)現(xiàn)大三班的孩子們一個(gè)個(gè)都是很有個(gè)性，聰明、淘氣是他們最大的天性。在以下幾方面一切做到:把每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)發(fā)掘出來，不戴有色眼鏡去對(duì)待孩子，因材施教，發(fā)展個(gè)性，一切以孩子為目標(biāo)，以實(shí)際出發(fā)。其實(shí)，不管是什么教學(xué)，孩子們的學(xué)習(xí)一直是以游戲教學(xué)為主，鼓勵(lì)與贊揚(yáng)也不可少，讓孩子們在

24、游戲中學(xué)習(xí)與進(jìn)步，是我們幼兒教師最大的特色，也是我們的基本功之一。首先，在學(xué)習(xí)上我對(duì)每個(gè)孩子完全的摸底，發(fā)現(xiàn)參差不齊，所以我一切從零開始，說實(shí)在的我也只能從我以往的經(jīng)驗(yàn)中知道孩子們需要什么，從與家長們的交流中知道家長們擔(dān)心什么，在第一個(gè)月內(nèi)，我從最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)孩子們大多數(shù)：字寫的不好，而且格式不對(duì)；在數(shù)學(xué)方面很多孩子不會(huì)數(shù)數(shù)1-100，在顛末一學(xué)期的磨練中，大三班的孩子可以說是脫變，字越寫越漂亮，從開始的不會(huì)自己主動(dòng)去寫，大局部孩子需要幫助，到現(xiàn)在一筆一劃的工工整整；數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)自己抄題到現(xiàn)在自己抄題，自己書寫，有模有樣的，一局部孩子在鼓勵(lì)中除了在幼兒園中寫完自己的書面作業(yè)之外，也有了自覺

25、書寫家庭作業(yè)的習(xí)慣，也希望這些寶貝在下一學(xué)年進(jìn)步更大，為進(jìn)入小學(xué)生活打好基礎(chǔ)。再次，在生活上大三班開始由于我和生活老師對(duì)孩子們是生疏的，很多常規(guī)打亂了原有的秩序，孩子們也在顛末磨合之后迅速適應(yīng)，在生活習(xí)慣上有個(gè)別孩子總有遲到早退現(xiàn)象，在通過與家長溝通與努力下，漸漸改掉；吃飯中孩子也有挑食一點(diǎn)都不吃的，也讓我頭疼了，后來都能講衛(wèi)生，不剩飯菜，真是讓我很高興。其次，在孩子們的行為習(xí)慣上大三班孩子們總是顯得那么的淘氣，沒端方，我行我素，可是在通過一學(xué)期的教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練，孩子們整體提升了很多，學(xué)會(huì)了和小朋友和平相處，不霸道，有什么事情也能為他小朋友著想，關(guān)心小朋友，共同游戲、學(xué)習(xí)。禮貌用語上有一局部

26、孩子做的非常好，到幼兒園總是向老師問好，主動(dòng)向其他老師打招呼，這些都是孩子們的進(jìn)步。在以上各項(xiàng)事情開展中都需要多于孩子們及家長及時(shí)溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決與處理?？傊笕嘈∨笥训倪M(jìn)步是看得到，摸得著，我真替他們高興，也祝愿這一群小天使在過完春節(jié)，長大一歲的同時(shí)，回到幼兒園再接勵(lì)，爭取為做好入小學(xué)準(zhǔn)備事情。二、安全方面安全事情一直是我們這一本職事情的重中之重，一切事情都要以孩子們的安全為前提，不管是學(xué)習(xí)還是游戲，安全總是頭等大事，安全放在首位，才能實(shí)施各項(xiàng)事情，不帶孩子們到危險(xiǎn)地方勾留，確保每一個(gè)孩子在安安全全進(jìn)園，安安全全的離園。在孩子們之間的小矛盾、摩擦處理方面一直以來都是我們事情的弱點(diǎn)，

27、總是在事情發(fā)生之后才去解決、處理，顯得被動(dòng)與唐突，以后一定要在這方面多多下功夫，盡可能的零發(fā)生。做好對(duì)每一個(gè)孩子們小細(xì)節(jié)的變化，以防止突發(fā)事件。三、家長事情方面家長方面的事情在大局部老師來說是一件棘手的事情，家長們事情忙，無暇于孩子們細(xì)節(jié)的各方面發(fā)展，總是問題出來時(shí)，才想著與老師溝通，去想著去改變孩子們的一些習(xí)慣，其實(shí)這時(shí)也為時(shí)不晚，主要還是要把重點(diǎn)放在家園聯(lián)系與溝通上，不管是什么孩子們的進(jìn)步與不足都要及時(shí)的互相反應(yīng)，那怕是一個(gè)小小的進(jìn)步、改變，都要及時(shí)與家長說，這樣盡顯得讓家長感覺到，哦，老師很重視我的孩子，同時(shí)，我們的麻煩事也就會(huì)很少，即使是老師犯下的小錯(cuò)誤，也會(huì)迎刃而解，家長不會(huì)揪著老師

28、犯下的一個(gè)小錯(cuò)誤而耿耿于懷。在我與家長溝通的時(shí)間一直是下午家長接孩子的時(shí)候，每次都會(huì)聊得很高興，我在這個(gè)學(xué)期對(duì)每個(gè)孩子的家長都有過不同程度的溝通，也對(duì)我事情的幫助特別的大，說實(shí)在的大三班孩子們的家長也都特別的理解我的事情，我覺得應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都要記著孩子大小事的改變一定要及時(shí)反應(yīng)。才是我們和家長溝通的一個(gè)閃亮的指路燈，從家長那里，我知道了孩子們在家的表現(xiàn)，知道了家長們的心聲是什么，對(duì)我的事情都是一個(gè)推動(dòng)，一直讓我朝著一個(gè)全力以孩子為中心的事情目標(biāo)。同時(shí)，家園聯(lián)系手冊也很重要，有些家長會(huì)把一些不言于口頭表達(dá)的方式來奉告我，孩子在家點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化與渴望讓孩子在哪一方面得到提升會(huì)寫的清清楚楚，而我也利

29、用這一個(gè)方式，每次都是家長寫的越多越清楚，我也寫的越多，而其中有的家長不屑于動(dòng)手，我也就只能寥寥幾句的，寫一些孩子變化明顯的問題來寫。家園溝通一直我以最主要的事情目標(biāo)，這讓我的事情進(jìn)行的很順利！四、心得體會(huì)回顧一學(xué)期的各項(xiàng)事情，我只能對(duì)自己打個(gè)80分，在孩子們的學(xué)習(xí)與教學(xué)方面我感覺還是不錯(cuò)，畢竟我看到了自己的辛勞，沒有白費(fèi)，孩子們的進(jìn)步非常大，當(dāng)然最主要的孩子在于孩子們自身的進(jìn)步，我也時(shí)刻記著自己身上的膽子很重，雖然辛勞，可是每當(dāng)大三班孩子的進(jìn)步，我總是眉開眼笑的，有時(shí)也會(huì)被孩子們氣的哭笑不得，但我也明白自己確實(shí)是愛這樣的事情，沒辦法了，呵呵呵！同時(shí)，這一學(xué)期的結(jié)束，我也發(fā)現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步很大

30、，作為一個(gè)及格的幼兒教師，可是還有不足的地方，就是孩子們的情感教育做的不夠好，在禮貌用語上總是不達(dá)標(biāo)，我會(huì)在下一學(xué)期中各個(gè)方面的事情之中把這一項(xiàng)多多的教育，讓大三班成為一個(gè)全優(yōu)集體?？地悆河變簣@教師：郭曉瑛2013-1-16第五篇：幼兒園大班第一學(xué)期事情總結(jié)幼兒園大班第一學(xué)期事情總結(jié)忙碌充實(shí)的一學(xué)期愉快的結(jié)束了，在班級(jí)三位老師共同努力下，各項(xiàng)事情順利開展，幼兒已逐漸適應(yīng)了大班的生活和教學(xué)方式，在新的環(huán)境里高興快樂的成長。回顧這學(xué)期事情中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。但也有許多不足的地方，大班的教學(xué)以及生活培養(yǎng)是為幼兒進(jìn)入小學(xué)做準(zhǔn)備，如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們事情重點(diǎn)，因此，加強(qiáng)幼兒的規(guī)

31、則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特性是我們在保育方面的要點(diǎn)?，F(xiàn)就本學(xué)期的班務(wù)事情做出總結(jié)，反思不足，如下：一、班級(jí)情況分析大班共有26位幼兒，女生13名，男生13名，男女比例比較均衡。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和努力，大局部幼兒在學(xué)習(xí)以及生活習(xí)慣上有了明顯的進(jìn)步。大班幼兒的性格大都是屬于活潑開朗性的，他們給我的第一感覺就是陽光活潑，大局部在性格發(fā)展方面都比較好，有禮貌，喜歡經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情，可是在平時(shí)的行為習(xí)慣上還有待加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)方面，通過大班一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大班幼兒有了學(xué)習(xí)的責(zé)任感，不僅學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)，每天按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任

32、務(wù)，養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但有小局部幼兒完成作業(yè)不夠認(rèn)真，有些拖拉，還有待改正。在課堂上，大局部幼兒喜歡舉手積極回答問題，可是喜歡搶答，沒有足夠的耐心等待別人回答問題，喜歡插嘴，這是很不禮貌的一個(gè)行為習(xí)慣，有待改正。在生活方面，大局部幼兒可以自己的事情自己做，自己吃飯、穿衣。整理自己的物品，可是有少許幼兒的動(dòng)手能力不強(qiáng)，有些事情要在老師的幫助下才能完成，希望通過大班的學(xué)習(xí)，能夠自己的事情自己做，做一個(gè)生活上獨(dú)立自主的孩子。在常規(guī)方面的行為習(xí)慣有待加強(qiáng)，現(xiàn)特別是男孩子。比較喜歡打鬧，在常規(guī)方面的紀(jì)律意識(shí)比較薄弱。喜歡多動(dòng)，做事情時(shí)注意力比較分散，這在以后的生活中應(yīng)多加培養(yǎng)孩子的常規(guī)意識(shí)。二、學(xué)期

33、活動(dòng)回顧1、新學(xué)期家長會(huì)為了讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況，更好地達(dá)到家園共育，新學(xué)期伊始召開了大班幼兒家長會(huì)，主要向家長介紹大班幼兒使用的各類教材以及家長需要配合事情的地方。大班家長參加家長會(huì)積極性比較高，通過家長會(huì)，更好地促進(jìn)了家長與教師之間的交流，為以后事情做好準(zhǔn)備。2、秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為了激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識(shí)。十一月初開展了“秋季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，家長們都積極參加觀看幼兒的隊(duì)列隊(duì)形以及跳舞表演，幼兒們積極參與到隊(duì)列隊(duì)形和跳舞表演中來，活動(dòng)取得了圓滿結(jié)束。3、英語公開觀摩課為了讓家長了解幼兒在園上課的學(xué)習(xí)

34、情況，11月中旬開展了英語公開觀摩課，雖然觀看英語公開觀摩課的家長并未幾，可是通過這次活動(dòng)，讓關(guān)心幼兒學(xué)習(xí)的家長看到了幼兒在課堂上的表現(xiàn)，了解教師的教育教學(xué)方式，從而更好地和教師配合來教育孩子。4、元旦“辭舊迎新”游園活動(dòng)為了歡慶新年的來到，給幼兒營造一個(gè)新年的節(jié)日氛圍，幼兒園12月末開展了元旦“辭舊迎新”游園活動(dòng)，元旦活動(dòng)一改往年的班級(jí)節(jié)目表演風(fēng)格，以游園游戲活動(dòng)為主，趣味性強(qiáng)，受到了家長和幼兒們的熱烈歡迎。活動(dòng)在大家的歡呼聲中結(jié)束。三、保教事情1、保育事情（1）班級(jí)三個(gè)老師積極配合，做好保育以及教育方面的事情，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同關(guān)心幫助幼兒。（2）保育老師每天對(duì)教室進(jìn)行清潔，保持教室的整潔衛(wèi)生

35、。并在每周二、周四晚上對(duì)教室進(jìn)行消毒。（3）晨間檢查。檢查時(shí)我們會(huì)注意幼兒當(dāng)天的身體狀況，對(duì)一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)假日期間的安全、衛(wèi)生教育，讓幼兒盡量少去人口密集處，減少外出。 （4）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。如嚴(yán)格督促幼兒飯前便后洗手。平時(shí)勤洗手、勤剪指甲，保持清潔的個(gè)人衛(wèi)生。顛末長時(shí)間的練習(xí)，幼兒的洗手以及飯后洗手擦嘴巴的自覺性很高。通過教育，幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。（5）自己的事情自己做。培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，如穿衣服、系鞋帶、疊被子等，顛末本學(xué)期的練習(xí)，幼兒都知道自己的事情自己做；幼兒穿脫衣物的速度也快了很多，大局部幼兒都學(xué)會(huì)了整理自己的床鋪，有

36、一局部幼兒也能自己系鞋帶。在培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力時(shí)，我們還指點(diǎn)幼兒參與一些力所能及的勞動(dòng)，如幫老師抬桌子、擺板凳等。通過一個(gè)學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，幼兒的自理能力得到了很大的提高。2、教育教學(xué)（1）開學(xué)初制定學(xué)期教育計(jì)劃，安排好本學(xué)期所需要完成的課程內(nèi)容。每月按時(shí)安排好月計(jì)劃中的學(xué)習(xí)內(nèi)容。（2）每周積極認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真做好周計(jì)劃，按時(shí)上交備課本，并提前準(zhǔn)備上課堂上所需要準(zhǔn)備的課件以及教具。 （3）每月按時(shí)完成班上的月主題墻的主題墻面設(shè)計(jì)（4）節(jié)假日前開展主題教育教學(xué)活動(dòng)，通過開展厚實(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)，教幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。（5）養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)慣。如幼兒的坐姿和握筆姿勢有了明顯的進(jìn)步；在課堂

37、上認(rèn)真傾聽的習(xí)慣也有了明顯的進(jìn)步。每天按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，有了初步的學(xué)習(xí)責(zé)任感。（6）貫穿于生活中的日常教育。用一些英語小律動(dòng)來進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練，同時(shí)也能培養(yǎng)幼兒的英語語感。比如：飯前用英語短句小對(duì)話來進(jìn)行一些常規(guī)性的訓(xùn)練，課上用英語小律動(dòng)來規(guī)范課堂紀(jì)律。四、班級(jí)博客1、使用新浪博客初期，向家長宣傳班級(jí)博客，并讓家長關(guān)注班級(jí)博客并注意班級(jí)博客動(dòng)態(tài)?？赡苁乔捌谛麄魇虑椴坏轿?，大班班級(jí)博客的瀏覽量以及留言量都不夠多，需加大宣傳力度。2、班級(jí)教師每月按時(shí)上傳月計(jì)劃，教師視頻以及幼兒視頻。3、每周按時(shí)上傳體智能游戲課程照片，每周按時(shí)上傳周計(jì)劃，并與班級(jí)黑板上的通知同步。4、回復(fù)家長在班級(jí)博客上的

38、留言和評(píng)論。由于前期的宣傳事情沒有做到位，班級(jí)博客留言量較少，沒有及時(shí)進(jìn)行回復(fù)，這在以后的事情中需要加強(qiáng)。5、舉辦大型活動(dòng)時(shí)，及時(shí)上傳活動(dòng)時(shí)的照片和視頻。但上傳活動(dòng)時(shí)的視頻沒有和舉辦活動(dòng)的時(shí)間同步，以后需要改進(jìn)，及時(shí)上傳。五、家長事情1、每天禮貌接待家長和幼兒，認(rèn)真對(duì)待每一位幼兒的家長，從家長方面了解幼兒的一些側(cè)面。注重了和家長的溝通，通過幼兒入離園時(shí)與家長交談，并及時(shí)向家長反應(yīng)幼兒在園的一些學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況。2、幼兒園組織了厚實(shí)多樣的活動(dòng)，通過讓家長參與到活動(dòng)中來，來促進(jìn)家長和幼兒以及教師之間的交流。3、定時(shí)發(fā)放家園成長檔案，通過家長每月反應(yīng)的幼兒在家的表現(xiàn)情況來進(jìn)行針對(duì)性的教育，家長與老師一起

39、配合更好地完成幼兒的教育事情。4、校車本的使用。坐校車幼兒的家長無法每天和教師溝通，教師通過寫校車本向家長反應(yīng)幼兒在園的特殊情況和每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓家長更好地了解幼兒在園的一些學(xué)習(xí)和生活狀況。5、更新家園聯(lián)系欄。每月更新月計(jì)劃，每周更新周計(jì)劃，家長會(huì)時(shí)向家長介紹家園聯(lián)系欄的內(nèi)容和作用，讓家長隨時(shí)了解班級(jí)的教育教學(xué)進(jìn)度?？偨Y(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的事情又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，事情中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長許多的知識(shí)。希望通過不斷地總結(jié)和反思，將以后的事情做的越來越好！大一上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文1在上大學(xué)從前，不斷憧憬著大學(xué)校園里各類

40、百般的社團(tuán)以及厚實(shí)多彩的活動(dòng)。當(dāng)我長了大學(xué)生隊(duì)伍里的一份子，我才發(fā)現(xiàn)原來每一個(gè)社團(tuán)的運(yùn)作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶，每一次活動(dòng)的進(jìn)行都是同學(xué)們用精力換來的成果。大一上學(xué)期，我認(rèn)真思考了究竟應(yīng)該參加什么樣的社團(tuán)，從而不僅能從中獲得快樂，更重要的是在參與中學(xué)得只是，讓自己更快地成長起來。在認(rèn)真的考慮之下，我選擇參加了理學(xué)院的記者團(tuán)以及濟(jì)南大學(xué)學(xué)工在線這兩個(gè)社團(tuán)。加入了理學(xué)院記者團(tuán)的文編部和學(xué)工在線的編輯部。期間，這兩個(gè)社團(tuán)一次次地舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)都使我受益匪淺。記者團(tuán)里，我參加了以感恩勵(lì)志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想征集活動(dòng)比賽、記者模仿秀比賽，并且在各個(gè)比賽中都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。記者團(tuán)里的任務(wù)我也盡

41、自己的能力去完成。在記者團(tuán)中，我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線社團(tuán)里，我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會(huì)。在參加了這兩個(gè)社團(tuán)之后，我深切地體會(huì)到，在社團(tuán)的選擇上自然要根據(jù)自己的興趣，有興趣才會(huì)投入，進(jìn)入以后要能夠積極主動(dòng)，主要是培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力，社交的能力，與學(xué)習(xí)是會(huì)發(fā)生矛盾的，如果是喜歡社團(tuán)的事情，則需要放棄一些課余的生活時(shí)間，要比別人破費(fèi)更多的時(shí)間在自己的學(xué)習(xí)和事情上！在大學(xué)里自己有很多的想法是可以去嘗試的，寫個(gè)劇本，拍個(gè)話劇、片子什么的，都可以嘗試，只要你能找到一批志同道合的朋友，大學(xué)生活只要自己認(rèn)真對(duì)待生活的每一分每一秒，會(huì)給你留下美好的回憶的！大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任

42、務(wù)不重，但絕對(duì)不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要了，我感觸最深的是在大學(xué)，你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué)，什么不該學(xué)；該學(xué)多少，怎么學(xué)；哪個(gè)重要要多學(xué)，哪個(gè)不是很重要要淺嘗輒止；要廣泛涉獵，又要對(duì)某一項(xiàng)精益求精。當(dāng)你能明白而且很快的實(shí)施以上的話時(shí)，你的大學(xué)就沒有白念。說到底，大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力，和處事的方法，與人為善，又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域，你就成功了。這是一種分辨的能力，不是學(xué)它是否有用。會(huì)分辨并會(huì)運(yùn)用，你就真學(xué)到東西了。大一上學(xué)期所開的力學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)及空間解析幾何這三門課程，是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的。不僅要求聽課，而且課后的練習(xí)也不能落下。學(xué)習(xí)的方法多種多樣，我覺得

43、上學(xué)期沒有處理好的是學(xué)習(xí)與課余時(shí)間的安排。做作業(yè)的時(shí)間太少，導(dǎo)致即使聽課，到課后也很容易忘記?，F(xiàn)在，隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我們要利用業(yè)余時(shí)間，通過收集定期瀏覽，以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過收集網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。一直都說大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，顛末大一上學(xué)期，我覺得學(xué)會(huì)處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入大學(xué)，首先我沒有忘了高中的好朋友，隔三差五的聯(lián)系一下，由于我們即使不在同一所學(xué)校，有很多事情，大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的，他們可以幫我。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候大家都來自不同的城市，不同的家庭，有

44、著不同的背景，我漸漸熟悉他們的生活習(xí)慣，行為方式，選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期，我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里，多接觸其他系其他院的人，才能讓自己交際面更廣。通過參加學(xué)工在線，我也認(rèn)識(shí)了其他院系的一些同學(xué)，他們的熱情幫助無不感動(dòng)著我。還有，我知道了要學(xué)會(huì)委婉的對(duì)他人說不，由于我的交際面廣了以后，各類交際有可能讓我應(yīng)接不暇，不要讓自己感到疲于應(yīng)付，從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點(diǎn)，別人心里想的是什么你永遠(yuǎn)猜不透，所以再好的朋友，我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密，大學(xué)里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時(shí)候，會(huì)打個(gè)電話和家人聊聊，或者和大學(xué)從前的朋友聊聊，他們是我在大

45、學(xué)里的后盾。我讀的這門專業(yè)課程雖然多，但業(yè)余時(shí)間也不少，可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會(huì)利用我的業(yè)余時(shí)間。有時(shí)一整天都在忙個(gè)不停，可停下來一看卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒做。還不時(shí)的埋怨時(shí)間過的太快，有時(shí)我干脆就干坐著發(fā)呆，回想高中的美好時(shí)光，我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時(shí)間。大學(xué)生并不是都像我這樣的，也不該該像我這樣。有些大學(xué)生確實(shí)生活的多姿多彩，學(xué)習(xí)成績還那么棒。我想這才是理想的大學(xué)生活吧。原來如此！大學(xué)是要懂得生活才會(huì)生活的好的！當(dāng)然，在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西。不說別的，最起碼在大學(xué)里我學(xué)到了很多知識(shí)。在這里我學(xué)會(huì)了電腦的一些基本操作，學(xué)會(huì)了一個(gè)人在異鄉(xiāng)的生活，學(xué)會(huì)了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系，也學(xué)會(huì)了一些

46、做人的道理。當(dāng)然最主要的還是我這個(gè)專業(yè)的局部知識(shí)。只是慚愧的是，我所學(xué)得的都不是很精?，F(xiàn)在我只是希望我所學(xué)的這些知識(shí)會(huì)更精一些。寒假里，我跟我媽訴說了一下我的大學(xué)生活情況。我媽對(duì)我說：“生活是很實(shí)在的，要切實(shí)的去做。當(dāng)然也要拿得起放得下。不能由于一點(diǎn)點(diǎn)的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經(jīng)是個(gè)戰(zhàn)勝者。就把大學(xué)生活再當(dāng)作一次戰(zhàn)爭吧。”我覺得我媽說的也對(duì)，這倒給了我不少鼓勵(lì)與安慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場戰(zhàn)爭的。大一上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文2大一上學(xué)期很快過去了，回首這半年的學(xué)習(xí)與生活，我自己也能感受到一個(gè)有些生疏的、正在成長中的自己。大學(xué)，對(duì)我來說，不只是對(duì)過去的結(jié)束，更是對(duì)未來的嶄新的起點(diǎn)?？偸菬o法動(dòng)筆

47、寫這份總結(jié)，可是總結(jié)還是要寫的，由于只有總結(jié)了過去，才能更好的提高自己，從而開展以后的事情在學(xué)期的一開始我參加了校團(tuán)委的西電學(xué)生報(bào)社，認(rèn)識(shí)了一些新朋友，見識(shí)到一些新的事情，寫了一些新的東西，可是時(shí)間過的太快了，總是覺得自己在這塊令人矚目的平臺(tái)上學(xué)到的東西太少了，沒能做出理想中的成績，我知道，我仍需努力。成功、失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長的更快，我相信，做個(gè)有心人，一切都將會(huì)好起來的。思想成長方面，我很喜歡每一次的例會(huì)，在那里我們揚(yáng)長補(bǔ)短，各抒己見，智慧的的火花不斷的撞擊，由于每一位成員都有自己的特長和優(yōu)點(diǎn)，每一個(gè)人身上

48、都有很多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，特別是我們的學(xué)長、學(xué)姐們，他們的閱歷比我們厚實(shí)，事情經(jīng)驗(yàn)老道，在學(xué)習(xí)與事情中給了我們很多指引與幫助。而在這半年的事情中，我對(duì)“做學(xué)生自己的報(bào)紙”這句話有了更深刻的認(rèn)識(shí)，當(dāng)自己全身心的投入每一次報(bào)社的活動(dòng)時(shí)，我便深深的感覺到大家的熱情還有文字的魅力，當(dāng)大家齊心協(xié)力做完一個(gè)又一個(gè)版面，一期又一期的報(bào)紙，每個(gè)人的臉上都有著無以言表的自豪感，當(dāng)自己的努力收獲成果，當(dāng)自己的文字印成鉛字，那種欣喜是從未有過的。一個(gè)學(xué)期下來，我發(fā)表了三篇文章，也許文筆依然稚嫩，可是真的謝謝報(bào)社給了我機(jī)會(huì)。也許旁人無法理解，一個(gè)理科生對(duì)于文字的熱愛，可是在報(bào)社里，我遇到很多志同道合的人，大家幽默

49、風(fēng)趣，互幫互助，一群懷揣夢想的人的力量是無窮的，記得一位學(xué)姐說過：我是一個(gè)想到就做的人，我希望你們也是。是的，時(shí)間與生命都是寶貴的，我們都應(yīng)該抓緊時(shí)間完成自己的夢想，不能遲疑與躊躇，這種思想對(duì)我影響頗深，也被我引用到別的方面，讓我受益匪淺。回首上學(xué)期的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定。思想上，令我最自豪的事情是顛末不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己。在自轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處

50、理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能公道地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求品德的升華，注重自己的品行。學(xué)習(xí)上，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對(duì)本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是通訊工程專業(yè)，課業(yè)十分繁重，知識(shí)也學(xué)得比較艱深，同時(shí)也非常注重實(shí)際操作能力，所以除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警衛(wèi)。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。可是，可能由于這學(xué)期我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)模式還不是很熟悉，學(xué)

51、習(xí)的方法出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的問題，學(xué)習(xí)與事情的時(shí)間安排不夠公道，對(duì)自己的要求有時(shí)可能過于松懈，使得我的成績不是很好，但我相信，我不會(huì)永遠(yuǎn)失敗，在新的學(xué)期，我會(huì)摸索出適合我的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，把成績提高。另外在大學(xué)生活中，我也堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的品德。現(xiàn)在我理解了，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分感激的，他們在我彷徨的時(shí)候指點(diǎn)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將陷入一片迷茫，找不清自己的方向。我現(xiàn)在

52、領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值?？赡艽嬖谝环L(fēng)順的事，只要自己堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折，我們就能掌握輝煌。當(dāng)然，我也曾經(jīng)悲傷過、失落過、憂?過，委屈過，這緣由于我的羞澀和膽怯。是人就難免有缺點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于自主學(xué)習(xí)能力還有待進(jìn)一步提高，而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少，這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活事情打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我清楚地知道，這半年的磨煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，面對(duì)未來，將要邁向社會(huì)的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我覺得來到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出出色的人生。作為一名大一學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，可是年輕也意味