廣西防城崗市防城區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列有關(guān)生命、健康與安全的敘述錯(cuò)誤的是()A農(nóng)藥有毒,使用不當(dāng)會(huì)帶來對(duì)人體健康的危害B不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上碳酸鈉溶液中和C青少年缺少常量元素鈣會(huì)發(fā)育不良D食用滋生黃曲霉菌的大米和花生會(huì)損害肝臟2下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不正確的是A用托盤天平稱取10.2g蔗糖B用 點(diǎn)燃的方法除去

2、CO2中COC用肥皂水區(qū)別水和氯化鈣溶液D用10mL量筒量取5.6mL水3下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? )實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別二氧化錳粉末和炭粉觀察粉末的顏色B鑒別硬水和軟水加入肥皂水C除去CO2中少量的CO點(diǎn)燃混合氣體D鑒別食鹽和和蔗糖粉末加入水,攪拌AABBCCDD4下列有關(guān)做法符合安全要求的是()A油鍋著火,蔬菜蓋滅B室內(nèi)起火,開窗通風(fēng)C電器失火,用水澆滅D燃?xì)庑孤?,開燈檢查5臍橙含有豐富的維生素C和維生素P(化學(xué)式為C27H30O16),可以增加體內(nèi)高密度脂蛋白(HDL)的含量,從而降低患心臟病的可能性。下列有關(guān)說法正確的是A維生素P的相對(duì)分子質(zhì)量為610 gB維生素P中H的質(zhì)量分

3、數(shù)為4.92%C維生素P中三種元素的質(zhì)量比為27:30:16D維生素P是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成6下列符號(hào)能表示2個(gè)氧分子的是()AO2B2OC2O2D2O27下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A用紙槽將固體粉末送入試管B傾倒液體C加熱試管內(nèi)溶液D熄滅酒精燈8某同學(xué)用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是A花香四溢一分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B熱脹冷縮一分子大小隨溫度的變化而改變C食物腐敗一分子發(fā)生了改變D輪胎充氣一分子之間有間隔9 “綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,其核心要求是從源頭上消除污染。以下做法符合“綠色化學(xué)”理念的是A將垃圾廢物集中焚燒B研究、開發(fā)、利用清潔能源C讓工業(yè)廢水直接

4、排入湘江D禁止化工廠生產(chǎn)化工產(chǎn)品10下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是()A點(diǎn)燃的蠟燭吹滅時(shí)產(chǎn)生的白煙可點(diǎn)燃B一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C鐵在氧氣中燃燒生成紅色固體D濃氨水能使無色酚酞溶液變藍(lán)色11下圖圖標(biāo)警示的是A當(dāng)心火災(zāi)易燃物質(zhì)B當(dāng)心揮發(fā)有毒氣體C當(dāng)心受傷腐蝕品D當(dāng)心爆炸爆炸性物質(zhì)12下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A洗滌試管B過濾液體C滴加試劑D蒸發(fā)結(jié)晶13我國科學(xué)家成功用一種核內(nèi)有4個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的鈹原子來測(cè)定“北京猿人的年齡,這種鈹原子的相對(duì)原子質(zhì)量為A2B4C6D1014X,R表示兩種金屬,在溶液中發(fā)生反應(yīng):。下列說法不正確的是A該反應(yīng)是置換反應(yīng)B若X是Al,則R可能是AgCX可能是Fe,

5、R可能是CuDX的金屬活動(dòng)性比R強(qiáng)15下列處理事故的方法中錯(cuò)誤的是A廚房天然氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)B室內(nèi)起火時(shí),應(yīng)迅速打開門窗通風(fēng)C撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器D炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅二、填空題(本大題共1小題,共6分)16如圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:(1)儀器a的名稱是_;裝置C中觀察到的現(xiàn)象是_,裝置A也可用于實(shí)驗(yàn)室制取_氣體。(2)裝置D中觀察到的現(xiàn)象是_,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒。由此可知,二氧化碳在生活中可用于_。(3)若用裝置E來收集二

6、氧化碳,二氧化碳應(yīng)從_(填“c端”或“d端”)通入。檢驗(yàn)二氧化碳是否已經(jīng)收集滿的方法是將_放在另外一端。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)某實(shí)踐活動(dòng)小組用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣, 最后所得到氣體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_g。(2)計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫質(zhì)量。18(8分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里加熱63.2g高錳酸鉀制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為56.8g將剩余固體溶解、過濾、烘干,回收二氧化錳請(qǐng)計(jì)算:(1)生成氧氣的質(zhì)量為_g.(2)回收二氧化錳的質(zhì)量是_克?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)結(jié)合下列圖示,回答有關(guān)

7、問題。(1)如圖1,A微粒的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種微粒的化學(xué)性質(zhì)相似_(填序號(hào));(2)如圖2,為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下判斷正確的是_。A原子序數(shù):ZYB核外電子數(shù):X=YCY和Z處于同一周期(3)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組微粒中屬于等電子體的是_(填字母序號(hào))。A NH3和H2O B CO和N2 C H2O2和H2O D CO和SO2。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【詳解】A、農(nóng)藥有毒,使用不當(dāng)會(huì)帶來對(duì)人體健康的危害;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)用大

8、量水沖洗,再涂上碳酸氫鈉溶液中和;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。C、青少年缺少常量元素鈣會(huì)發(fā)育不良;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。D、食用滋生黃曲霉菌的大米和花生會(huì)損害肝臟;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:B。2、B【詳解】A、托盤天平能精確到0.1g,可以用托盤天平稱取10.2g蔗糖,設(shè)計(jì)正確,不符合題意;B、二氧化碳不燃燒,不支持燃燒,二氧化碳中混有少量一氧化碳,無法被點(diǎn)燃,設(shè)計(jì)不正確,符合題意;C、水是軟水,氯化鈣溶液是硬水,可用肥皂水來區(qū)分,肥皂水在水中泡沫較多,在氯化鈣溶液中易起浮渣,設(shè)計(jì)正確,不符合題意;D、量筒量程的選擇應(yīng)與所需液體的體積相近,這樣誤差較小,故可用10mL量筒量取5.6mL

9、水,設(shè)計(jì)正確,不符合題意。故選B。3、B【詳解】A、二氧化錳粉末和炭粉都是黑色的,觀察粉末的顏色無法鑒別,不符合題意;B、鑒別硬水和軟水,可加入肥皂水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多,符合題意;C、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,二氧化碳中混有少量一氧化碳,無法被點(diǎn)燃,不符合題意;D、食鹽和蔗糖都能溶于水,水溶液都是無色的,加水無法鑒別,不符合題意。故選B。4、A【詳解】A油鍋著火,倒上青菜可以隔絕氧氣滅火,故正確;B室內(nèi)著火不能開窗,以防空氣流通造成火勢(shì)蔓延,故錯(cuò)誤;C電器著火,不能用水澆滅,以防發(fā)生觸電,故錯(cuò)誤;D發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤r(shí),立即關(guān)閉閥門,打開門窗通風(fēng),不能開燈以防發(fā)生爆炸

10、,故錯(cuò)誤。故選:A。5、B【詳解】A、維生素P的相對(duì)分子質(zhì)量為610,單位不是“g”;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、維生素P中的氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:100%4.92%;故選項(xiàng)正確;C、維生素P中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)為:27:30:16;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、一個(gè)(或每個(gè))維生素P是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。6、C【分析】分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,據(jù)此進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻坑煞肿拥谋硎痉椒ǎ_書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)氧分子可表示為:2O2。A、O2可表示1個(gè)氧分

11、子,故A錯(cuò)誤;B、2O可表示2個(gè)氧原子,故B錯(cuò)誤;C、2O2可表示2個(gè)氧分子,故C正確;D、2O2可表示2個(gè)氧離子,故D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語(原子符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)等)的書寫和理解能力。7、A【詳解】A、向試管中加入粉末狀固體藥品時(shí),應(yīng)先將試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作正確;B、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、熄滅酒精燈要用燈帽蓋,不能用嘴吹滅,圖中所

12、示操作錯(cuò)誤。故選A。8、B【詳解】A、分子不斷運(yùn)動(dòng),花香擴(kuò)散到周圍,從而花香四溢,不符合題意;B、熱脹冷縮是因?yàn)榉肿又g有間隔,受熱時(shí),分子間的間隔增大,遇冷時(shí)縮小的緣故,符合題意;C、食物腐敗是化學(xué)變化,有新物質(zhì)生成,構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生了變化,不符合題意;D、輪胎充氣,是因?yàn)榉肿又g有間隔,壓強(qiáng)增大,分子之間的間隔變小,不符合題意。故選B。9、B【詳解】A、將垃圾廢物集中焚燒,該做法雖然能清除垃圾,但垃圾被焚燒后,會(huì)產(chǎn)生許多有害氣體,對(duì)空氣造成嚴(yán)重污染,這種方法不科學(xué),故A錯(cuò);B、開發(fā)風(fēng)能、太陽能等可再生新能源,對(duì)環(huán)境也沒有污染,符合綠色化學(xué)的要求,故B正確;C、讓工業(yè)廢水直接排入長江中,工

13、業(yè)廢水中含有多種廢物,如果直接排放,對(duì)天然水體的污染很重,故C錯(cuò);D、禁止化工廠生產(chǎn)化工產(chǎn)品是不可能的,因?yàn)橛行┊a(chǎn)業(yè)與人的生活密切相關(guān),因此不能杜絕,只能是讓污染減小到最低程度,故D錯(cuò)。故選B。10、A【詳解】A、蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟沸點(diǎn)很低,蠟燭吹滅時(shí),燭芯溫度很高,石蠟受熱蒸發(fā),石蠟蒸氣遇冷形成白煙,具有可燃性,符合題意;B、一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,不符合題意;C、鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體,不符合題意;D、濃氨水呈堿性,無色酚酞試液遇堿變紅,不符合題意。故選A。11、A【解析】由圖可知,圖中警示為當(dāng)心火災(zāi),屬于易燃物質(zhì)的標(biāo)志,故選A。12、C【詳解】A、

14、洗滌試管時(shí),振蕩的正確方法是用手腕的力左右擺動(dòng),圖中所示操作正確;B、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。故選C。13、D【詳解】原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核一般由質(zhì)子和中子構(gòu)成,由于電子的質(zhì)量和質(zhì)子、中子相比,很小,可以忽略,所以可以認(rèn)為原子的質(zhì)量幾乎集中在原子核上,根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)質(zhì)子的相對(duì)質(zhì)量約為1,一個(gè)中子的

15、相對(duì)質(zhì)量也約為1,所以原子的相對(duì)原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和,即這種碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量為4+6=10。故選D14、C【詳解】A、由方程式可知,該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng),故A正確;B、若X是Al,R是Ag,反應(yīng)方程式是Al+3AgNO3=3Ag+Al(NO3)3,故B正確;C、由X與硝酸R溶液反應(yīng)的生成了X(NO3)3,X在化合物中的化合價(jià)為+3價(jià),而鐵與硝酸銅溶液反應(yīng)生成了硝酸亞鐵,化學(xué)式中硝酸根應(yīng)該是2個(gè),故該金屬不可能是鐵,故C錯(cuò)誤;D、金屬X能與R的硝酸鹽反應(yīng),說明X的活動(dòng)性比R強(qiáng),故D正確;故選C。【點(diǎn)睛】鐵與鹽溶液在發(fā)生置換反應(yīng)時(shí),

16、只能生成亞鐵鹽。15、B【詳解】A、廚房天然氣管道漏氣時(shí),應(yīng)該立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng),避免產(chǎn)生火花引起爆炸。故A做法正確;B、室內(nèi)起火時(shí),應(yīng)迅速滅火。若打開窗戶,則會(huì)涌入更多的氧氣,從而使其燃燒更旺。故B做法錯(cuò)誤;C、電器、圖書檔案等物質(zhì)著火時(shí),應(yīng)該用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火,從而避免電器、檔案損壞。故C做法正確;D、炒菜時(shí)油鍋起火,直接用鍋蓋蓋上,從而隔絕氧氣和油的接觸,從而達(dá)到滅火的效果。故D做法正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗 溶液變紅色 氧氣或氫氣 燃著的蠟燭由下往上依次熄滅 滅火 c 燃著的木條 【詳解】(1)由圖可知,儀器a是長頸漏斗。裝置A中石灰

17、石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳通入紫色石蕊試液中,和水反應(yīng)生成碳酸顯酸性,使紫色石蕊試液顯紅色。裝置A適用于固液不加熱制氣體反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室常用此裝置制取氧氣和氫氣。故填:長頸漏斗 溶液變紅色 氧氣或氫氣;(2)由于二氧化碳的密度比空氣的密度大,故D中的下層蠟燭先熄滅。該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳的密度比空氣大,二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒,由此可知,二氧化碳在生活中可用于滅火。故填:燃著的蠟燭由下往上依次熄滅 滅火;(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來收集二氧化碳時(shí),由于二氧化碳的密度比空氣的密度大,進(jìn)入以后占據(jù)下方空間,空氣被趕到上方空間而易從d端排出,故二氧化碳從c端通入。檢驗(yàn)二氧化碳是否已經(jīng)收集滿的方法

18、是將燃著的木條放在另外一端,觀察木條是否熄滅,若熄滅則收集滿。故填:c 燃著的木條。 三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)1.6;(2)解:設(shè)參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量為x,x=3.4g答:參加反應(yīng)的過氧化氫質(zhì)量為3.4g?!驹斀狻浚?)從圖像可知當(dāng)生成氧氣的質(zhì)量為1.6g時(shí),生成的氧氣的質(zhì)量不再增加。所以反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為1.6g。(2)詳見答案。18、 (1) 6.4 (2) 17.4【詳解】(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以氧氣的質(zhì)量為:63.2g-56.8g=6.4g;(2)設(shè)生成二氧化錳的質(zhì)量為x。 x=17.4g答:生成二氧化錳的質(zhì)量為17.4g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、B A、C B 【詳解

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