1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)人教版八年級物理下冊期中實驗題1圖是探究液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖，除圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。 請你仔細觀察這六幅圖后回答： 比較兩幅圖，可以得出：_；比較兩幅圖，可以得出：_； 比較兩幅圖，你還可以得出什么結(jié)論？ _ .2某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時，實驗過程如圖所示，請仔細觀察并回答下列問題： 該實驗是通過_來顯示壓力的作用效果； 由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：受力面積一定時，_越大，壓力作用效果越_；由

2、乙、丙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：_ _一定時，受力面積越大，壓力作用效果越_。 甲 乙 丙 丁該同學(xué)在實驗時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強P乙_P?。ㄌ睢按笥凇?、“小于”或“等于”）。 3. （12分）如圖所示是某同學(xué)探究牛頓第一定律的實驗方案，試根據(jù)探究方案回答下列問題：（1）實驗時，為了使小車在水平面上開始運動時，具有相同的速度，采取的措施是： ；（2）小車在水平軌道上滑行時，受到的力一共有 個，分別是 。（3）_表面最粗糙，小車在 表面上滑行的距離最遠；（4）從這個實驗中得出的結(jié)論是 。4.在“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗

3、中，小明同學(xué)選用了一塊帶鉤的木塊（重力為G ，各個表面粗糙程度一樣），質(zhì)量相等的幾個鉤碼，彈簧測力計一只，請補全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容：（1）小明把長方體木塊平放在水平桌面上，為了測出滑動摩擦力的大小，他用彈簧測力計水平 拉動木塊運動。記下此時對彈簧測力計的示數(shù)為F1，則滑動摩擦力的大小等于 。（2）接著，他在木塊上先后增加二個和四個鉤碼，重復(fù)步驟（1）分別讀出對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)F2和F3，結(jié)果發(fā)現(xiàn)F321這說明了。（3）取下鉤碼，他又把該木塊放在水平桌面上，按步驟（1）的方法再次讀出彈簧測力計的示數(shù)他這樣操作的目的是為了探究的關(guān)系5.為制作彈簧測力計，某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作

4、了探究。下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù)。甲彈簧受到的拉力NOl23456甲彈簧的長度cm6.O9.O12.015.O18.O21.O24.O表一乙彈簧受到的拉力NOl23456乙彈簧的長度cm6.07.59.OlO.512.013.515.O表二（1）分析表一和表二數(shù)據(jù)可知： 在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成 ； 在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧 (選填“大”或“小”) 。（2）如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同。則量程較大的是 (選填“A”或“B”下同)測力計，精度較高的是 測力計。（3）經(jīng)實

5、驗探究發(fā)現(xiàn)：在拉力相等的情況下，彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細、原長(彈簧不受外力時的長度)等均有關(guān)系，請設(shè)計一個簡單實驗，證實彈簧伸長的長度與彈簧原長有關(guān)： 。6.在探究“二力平衡條件”的實驗中：(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計組裝的實驗裝置如圖所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是：_。(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時，利用了定滑輪能夠_的特點，并通過調(diào)整_來改變F1和F2的大小。(3)保持F1與F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡。實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪個條件？_7.在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：A與物體運動的速度有關(guān) B與物體間的接觸面積大小有關(guān) C與物體間的接觸面的粗糙程度有關(guān) D與壓力大小有關(guān)實驗室提供的器材有：一面較光滑一面較粗糙的長木板、兩個帶鉤的長方體木塊和一支彈簧測力計。（1）實驗中要用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，是因為由 知識可知，此時木塊所受的滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù)。（2）下表是小李同學(xué)設(shè)計并記錄的實驗數(shù)據(jù)表格：實驗次數(shù)壓力長木板表面木塊放置木塊運動快慢彈簧測力計的示數(shù)/N1一個木塊較光滑平放很慢2.22一個木塊較光滑平放慢2.23一個