1、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼1.專業(yè)名稱：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)2.專業(yè)代碼:610202二、招生對象與學(xué)制、學(xué)習(xí)形式.招生對象：高中畢業(yè)生.學(xué) 制：三年.學(xué)習(xí)形式：全日制三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向及沿海地區(qū)，服務(wù)于IT行業(yè)、小區(qū)安防行業(yè)、以及基礎(chǔ)通信、社會信息 化等有關(guān)行業(yè)，培養(yǎng)德智體美全面開展，適應(yīng)企業(yè)信息化的規(guī)劃、建設(shè)、管理第一線需要， 具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備高度的責(zé)任感和進(jìn)取心，良好的溝通能力，強烈的工 程意識和團隊協(xié)作精神，既掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能，又具有 較強的動手操作能力，能進(jìn)行計算機網(wǎng)絡(luò)工程的規(guī)劃設(shè)計、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的組建與管理、

2、網(wǎng)絡(luò)信 息系統(tǒng)平安防護。具備大、中型網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、設(shè)計、安裝、調(diào)試、維護能力，具備計算機硬 件及外圍設(shè)備的組裝與維護、軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)庫管理、企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)的能力。能夠熟練地使 用CMS開發(fā)平臺進(jìn)行應(yīng)用軟件系統(tǒng)的開發(fā)，并可從事借助網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行企業(yè)網(wǎng)站運營、推廣、 優(yōu)化等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。四、主要面向工作崗位(群)本專業(yè)學(xué)生職業(yè)范圍主要涉及IT行業(yè)中的信息系統(tǒng)集成企業(yè)、網(wǎng)站建設(shè)企業(yè)以及各行業(yè)企業(yè)中 的IT部門。具體從事的就業(yè)崗位如下：序號就業(yè)崗位職業(yè)方向1網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃工程師計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持工程師網(wǎng)絡(luò)管理工程師3PHP網(wǎng)頁制作工程師企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)與維護網(wǎng)站平面設(shè)計師LAMP網(wǎng)站架

3、構(gòu)工程師3搜索引擎優(yōu)化師網(wǎng)站運營與推廣網(wǎng)絡(luò)運營籌劃、網(wǎng)絡(luò)營銷推廣五、人才培養(yǎng)規(guī)格(一)本專業(yè)所培養(yǎng)的人才應(yīng)具有以下知識結(jié)構(gòu)要求、能力結(jié)構(gòu)要求與素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求:有的知識結(jié)構(gòu)要求：(1)掌握各種應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識；了解體系的基本原理知識；了解國家的政治經(jīng)濟形勢與政策；熟練掌握計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識；掌握必備的英語與高等數(shù)學(xué)知識；掌握必備的體育知識、必要的法律知識和國防教育知識；小 計477523763763880012161280選修1ORACLE數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用030335434643232644小 計4643232640000400職業(yè) 素質(zhì) 拓展 課選修1高級辦公自動化030332683482424

4、4小 計3482424000000401動態(tài)網(wǎng)站工程開發(fā)及測試030334802.5400404042計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成技術(shù)030332522.540040404小 計2.540040400000040創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè) 課程 體系必修1創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)030334721.5262602小 計1.5262600選修1專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程030335001.52222022創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐與活動1.5小 計32222000000020實 踐 環(huán) 節(jié)必修1圖形圖像處理綜合實訓(xùn)030348111240241周1周2信息技術(shù)基礎(chǔ)綜合實訓(xùn)0303391971240241周3C程序設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計03033834124

5、0241周1周4網(wǎng)站前端綜合實訓(xùn)030349001240241周1周5網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)綜合實訓(xùn)0303392211240241周6數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)綜合實訓(xùn)0303391991240241周1周7網(wǎng)站后臺綜合實訓(xùn)0303391841240241周1周8網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證教學(xué)周030338701240241周9頂崗實習(xí)03083846614401446周小 計14336033600000000必修畢業(yè)綜合畢業(yè)（頂崗）實習(xí)03033926819201928周8周1()考核畢業(yè)設(shè)計03033920614401446周6周畢業(yè)辯論030339162480482周2周小 計16384038400000000合 i+12

6、9.52392952144449202628202020011卜一、教育活動設(shè)計學(xué)期活動主題活動形式評價方式組織單位1計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)介紹講座講座情況表網(wǎng)絡(luò)教研室2專業(yè)證書介紹講座講座情況表網(wǎng)絡(luò)教研室3IT技術(shù)知識講座講座撰寫認(rèn)識報告世紀(jì)三和科技有限 公司/教研室4技能節(jié)比賽校內(nèi)進(jìn)行參賽教研室5IT企業(yè)參觀參觀、座談撰寫報告學(xué)院6IT技術(shù)知識講座講座撰寫認(rèn)識報告計算機網(wǎng)絡(luò)教研室十二、教學(xué)進(jìn)程表入學(xué)教育考試：實踐教學(xué)。理論教學(xué)=軍訓(xùn)學(xué)年學(xué) 期教學(xué)周歷123456789101112131415161718192012OO34_5OOOOOO6畢業(yè)辯論上畢業(yè)實習(xí)+技能鑒定,畢業(yè)設(shè)計（論文）口十三、課程

7、結(jié)構(gòu)比例分布表12程質(zhì) 課性課程類別學(xué)時分布 （理論/實踐/ 理論+實踐）學(xué)分結(jié)構(gòu)要求學(xué)時結(jié)構(gòu)要求學(xué)分分布分布 比例本專業(yè)最低總學(xué)分總學(xué)時數(shù)理論教學(xué)學(xué)時數(shù)實踐教學(xué)學(xué)時數(shù)理論+實踐教學(xué)學(xué)時數(shù)理論教 學(xué)實踐教 學(xué)與 理論+ 實踐教 學(xué) 學(xué)時比 例必修課職業(yè)素質(zhì)課412/192/60030.522%職業(yè)基礎(chǔ)課60/60/12082%職業(yè)技能課376/376/7524738%創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課 程體系26/0/261.51%實踐環(huán)節(jié)0/720/7203022%小計828/1422/170611788%選修課職業(yè)基礎(chǔ)課0/0/000%職業(yè)技能課24/104/1285.56%職業(yè)拓展課20/20/402.52%創(chuàng)

8、新創(chuàng)業(yè)課 程體系22/0/221.51%小計136/114/25015.512%獎勵與素質(zhì)6239951444938： 61：合計952/1444/492135.5100%129 .5224245十四、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生思想品德經(jīng)鑒定符合要求，修完本專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，完成各教育教學(xué)環(huán)節(jié), 考核成績合格，具備一定計算機應(yīng)用能力和英語應(yīng)用能力，具有1個本專業(yè)相關(guān)中級職業(yè)資格證 書或職業(yè)技能證書，準(zhǔn)予畢業(yè)。.學(xué)生必須同時修滿本專業(yè)最低總學(xué)分和結(jié)構(gòu)學(xué)分才能獲得畢業(yè)資格。.本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)最低總學(xué)分是129.5 o十五、專業(yè)教師任職資格與教學(xué)團隊要求（-）專業(yè)教師任職資格.具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科

9、及以上學(xué)歷；.具有高校教師資格證書，中級及以上職業(yè)資格證書或相應(yīng)技術(shù)職稱；,具有良好的思想道德品德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德，為人師表；熱愛關(guān)心學(xué)生；.具備本專業(yè)教學(xué)需要的扎實的專業(yè)知識和專業(yè)實踐技能，并能在教學(xué)過程中靈活運用；.具備基于工學(xué)結(jié)合課程開發(fā)和教學(xué)組織設(shè)計能力、教學(xué)研究能力；.熟悉所任教專業(yè)與對應(yīng)的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)（崗位）、就業(yè)的相互依聯(lián)程度，熟悉本 行業(yè)的技術(shù)生產(chǎn)情況及開展趨勢，能及時將企業(yè)各項新工藝、新材料、新方法和企業(yè)管理新理念 補充進(jìn)課程。長期與3個以上大中型企業(yè)保持密切聯(lián)系。近3年中應(yīng)有不少于3個月的企業(yè)一線 實踐經(jīng)歷。（工作缺乏3年的教師可適當(dāng)放寬要求。）（二）專業(yè)教學(xué)團

10、隊要求,有雙專業(yè)帶頭人，其中1人應(yīng)為來自企業(yè)的工程技術(shù)人員或?qū)＜遥?每門課程都有講師及以上職稱的教師擔(dān)任課程負(fù)責(zé)人；.專業(yè)教師的數(shù)量和結(jié)構(gòu)能滿足專業(yè)辦學(xué)規(guī)模，其中，實踐教學(xué)中來自企業(yè)一線的兼職教師 應(yīng)占專業(yè)教師總數(shù)的50虬計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊姓名性別工作單位所在單位職稱/職務(wù)13十六、校內(nèi)外實訓(xùn)基地備注：如果有“廠中校、校中廠”實訓(xùn)基地請用在基地名稱后面標(biāo)注。分乖、實訓(xùn)基地名稱功能校內(nèi)銳捷網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試翔泰實訓(xùn)基地計算機組裝與維護/網(wǎng)絡(luò)故障診斷與排除計算機應(yīng)用實訓(xùn)室企業(yè)網(wǎng)站架構(gòu)實訓(xùn)校外艾迪飛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互連安裝與調(diào)試興得通軟件畢業(yè)實習(xí)、軟件開發(fā)北京合眾思壯科技畢業(yè)實習(xí)、

11、現(xiàn)場觀摩、軟件開發(fā)十七、質(zhì)量保障體系(-)以學(xué)校為核心，建立教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系。.教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系(1)教學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(2)教材及資料標(biāo)準(zhǔn)(3)教學(xué)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)(4)課程標(biāo)準(zhǔn).教學(xué)過程標(biāo)準(zhǔn)(1)教學(xué)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)(2)實踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(3)理實一體課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(4)理論課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn).教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)(1)實踐教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)(2)理實一體課程考核標(biāo)準(zhǔn)(3)理論課程考核標(biāo)準(zhǔn)14（二）教育行政部門引導(dǎo)，健全教學(xué)質(zhì)量管理體系。根據(jù)教育部教高200616號文件、教高20108號文件、教職成201112號等文件精神及教 育廳有關(guān)文件精神和總體要求，開展人才培養(yǎng)工作水平評估、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、 教學(xué)團隊建設(shè)、基地建設(shè)，

12、全面加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，建立教學(xué)質(zhì)量管理體系。（三）社會參與，引入他方人才培養(yǎng)質(zhì)量評價體系，建立畢業(yè)生質(zhì)量監(jiān)控體系，對人才培養(yǎng) 質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。.就業(yè)率、企業(yè)滿意度應(yīng)屆畢業(yè)就業(yè)率：93%；畢業(yè)一年后的就業(yè)率：100%。企業(yè)滿意度：85%o.專業(yè)對口率專業(yè)對口率為75%。,起薪額畢業(yè)的起薪額為3000元，畢業(yè)一年后達(dá)3500元。.創(chuàng)業(yè)水平“自主創(chuàng)業(yè)”的比例為5%。十八、教學(xué)資源一序號工程內(nèi)容1環(huán)境設(shè)施網(wǎng)絡(luò)工程實訓(xùn)室504、圖形圖像實訓(xùn)室512、綜合布線工程 實訓(xùn)室 401-2、401-32紙質(zhì)、音頻、視頻、 教學(xué)資料專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、實訓(xùn) 指導(dǎo)手冊、學(xué)

13、生學(xué)習(xí)指南、試題庫、多媒體教學(xué)課件3職業(yè)課程網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護 :/ whtcc. edu. cn/2010/jpkc wzjs/ 網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線. 204. 40. 6/wlgc/kcindex. php4國際、國家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)EIA/TIA-568商業(yè)建筑電信布線標(biāo)準(zhǔn)、WEB 2.0標(biāo)準(zhǔn)、信息安 全風(fēng)險評估實施指南5多媒體教學(xué)設(shè)備電腦、投影儀、功放等多媒體教學(xué)設(shè)備6圖書館情報資源思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院教程系列（共6本）TCP/IP詳解系列（共3本）計算機網(wǎng)絡(luò) 7專門網(wǎng)站思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院： : netacad. comIT 技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站： :/ 51cto. com 思科學(xué)習(xí)空間: : clnchi

14、na. com. cn/15十九、專業(yè)指導(dǎo)委員會姓名擔(dān)任委員會 職務(wù)工作單位所在單位職稱/職務(wù)16二十、專家論證專家委員會論證意見2017年6月8日，交通職業(yè)學(xué)院組織以易進(jìn)濤為組長的9人專家組，對電子與信息工 程學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（修訂）進(jìn)行論證。專家組在審閱材料的基礎(chǔ)上, 聽取了專業(yè)負(fù)責(zé)人對人才培養(yǎng)方案制定情況的匯報，并就專業(yè)定位、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格、課程 體系與課程內(nèi)容、教學(xué)條件與教學(xué)組織等內(nèi)容進(jìn)行了詢問和討論，形成如下意見：1.專業(yè)所在教學(xué)院部對人才培養(yǎng)方案的制定工作十分重視，積極調(diào)研；2,制定的人才培養(yǎng)方案專業(yè)定位準(zhǔn)確，目標(biāo)明確，總體思路清晰，體系完整，適應(yīng)了市 場需求，反

15、映了高職教育教學(xué)改革的最新成果，切實可行。同時，專家組認(rèn)為，學(xué)校要將動手能力培養(yǎng)和基礎(chǔ)知識培養(yǎng)兩個系統(tǒng)進(jìn)一步有機融合, 使畢業(yè)生既到達(dá)就業(yè)崗位職業(yè)要求，又具有可持續(xù)職業(yè)開展?jié)摿?，同時要進(jìn)一步加強實踐教 學(xué)條件建設(shè)和“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團隊建設(shè)，在實施過程中關(guān)注學(xué)生普適性培養(yǎng)與個性化輔導(dǎo) 相結(jié)合。經(jīng)審核，專家組一致認(rèn)為，此方案可以通過。姓名單位及職務(wù)/職稱簽名17掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的基本理論知識；掌握企業(yè)網(wǎng)站架構(gòu)的基本理論知識掌握信息平安的基本理論知識；）掌握網(wǎng)絡(luò)故障檢測與維修的基本理論知識；了解網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的基本理論知識；了解市場營銷的基本理論知識。2 .具有的能力結(jié)構(gòu)要求：（1）具備起草工作計劃、總

16、結(jié)等工作中常用應(yīng)用文的能力；（2）具備運用辯證唯物主義、的立場的基本觀點及方法去認(rèn)識、分析和解決問題的能力；（3）具備一定的英語聽說讀寫譯能力；（4）具備計算機應(yīng)用能力及信息的獲取、分析與處理的能力；（5）具有對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力；（6）具有獨立、處理信息的能力和公文處理能力；（7）能具有設(shè)計、組建、維護管理局域網(wǎng)的技能；（8）具有理論上分析網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、排查網(wǎng)絡(luò)線路故障的技能；（9）能熟練使用網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理軟件、網(wǎng)絡(luò)測試工具軟件；（10）具有對路由器、交換機、防火墻的配置、策略優(yōu)化技能；（11）掌握大學(xué)英語基礎(chǔ)知識，通過普通高等學(xué)校英語應(yīng)用能力三級考試；（12）掌握計算機

17、應(yīng)用基礎(chǔ)知識，通過全國計算機等級考試；（13）具有較強的社會活動能力、協(xié)調(diào)組織能力和社會交往能力；（14）取得與本專業(yè)工種相關(guān)的1個中級工以上職業(yè)資格證書。3.具有的素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求：（1）熱愛祖國，擁護黨的基本路線；（2） 了解體系的基本原理；（3）具有愛國主義、集體主義、思想和良好的道德品質(zhì)；（4）遵紀(jì)守法，有良好的社會公德；（5）具有創(chuàng)業(yè)精神、良好的職業(yè)道德，服務(wù)意識和團結(jié)協(xié)作精神；（6）具有良好的身體素質(zhì)；（7）具有較強的社會活動能力、協(xié)調(diào)組織能力和社會交往能力；（8）具有從事本專業(yè)工作的平安生產(chǎn)、環(huán)境保護、職業(yè)道德等意識，能遵守相關(guān)的法律 法規(guī)。（二）證書要求L普通話水平測試等級證書（二

18、級）合格證書；2.職業(yè)資格證書要求：畢業(yè)時至少具有與本專業(yè)工種相關(guān)的1個中級及以上職業(yè)資格證書或技能等級證書。相應(yīng)的職業(yè)資格證書或技能等級證書如下:序號名稱要求等級頒證單位1CEAC網(wǎng)頁設(shè)計師中級網(wǎng)頁設(shè)計 師國家信息產(chǎn)業(yè)部和中國電子商務(wù)協(xié)會2網(wǎng)站開發(fā)工程師中級PCTI工 程師Zend Technologies與康盛創(chuàng)想（北樂）科技有 限公司3全國計算機信息高新技 術(shù)考試中級勞動與社會保障部4思科認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)工程師中級網(wǎng)絡(luò)工程 師思科技術(shù)六、職業(yè)能力分析與課程設(shè)置序號工作任務(wù)職業(yè)能力課程設(shè)置 （含實訓(xùn)）1.中型企業(yè)級局域網(wǎng)的 組建具備規(guī)劃和組建大、中、小 型網(wǎng)吧、校園網(wǎng)和企業(yè)網(wǎng)絡(luò) 的能力。掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)

19、備的配 置和使用。計算機實用組網(wǎng)技術(shù)、CISCO路 由器配置2.網(wǎng)頁版式設(shè)計運用DIV+CSS技術(shù)，架構(gòu)符 合W3C國際標(biāo)準(zhǔn)、兼容多個 流行瀏覽器網(wǎng)頁的能力。WEB前臺技術(shù)、DIV+CSS網(wǎng)站技 術(shù)、網(wǎng)頁版式設(shè)計、圖形圖像處 理技術(shù)3.企業(yè)網(wǎng)站開發(fā)能基于LAMP架構(gòu)體系開發(fā) 適合企業(yè)實際需要的網(wǎng)站MySQL數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、PHP應(yīng)用技 術(shù)、PHP動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)4.搜索引擎優(yōu)化能采用各種技術(shù)方案實現(xiàn) 企業(yè)網(wǎng)站在各大搜索引擎 的提升網(wǎng)站運營實戰(zhàn)技術(shù)（一）、網(wǎng)站運 營實戰(zhàn)技術(shù)（二）5.網(wǎng)站運營能結(jié)合自身實際情況，實現(xiàn) 細(xì)分子類的個人/企業(yè)網(wǎng)站 的運營及盈利網(wǎng)站運營實戰(zhàn)技術(shù)（一）、網(wǎng)站運 營實戰(zhàn)技術(shù)（二

20、）6.網(wǎng)站規(guī)劃、設(shè)計與PHP 產(chǎn)品招投標(biāo)具備通過網(wǎng)站規(guī)劃、設(shè)計與 產(chǎn)品的招投標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生從 事企業(yè)信息管理師、網(wǎng)站規(guī) 劃設(shè)計師、招標(biāo)師等崗位的 職業(yè)能力網(wǎng)站建設(shè)工作實務(wù)、應(yīng)用文寫作、 演講與口才7.企業(yè)網(wǎng)快速建站具備快速開發(fā)網(wǎng)站、管理、 各類網(wǎng)站的能力。掌握各類 網(wǎng)站的開發(fā)過程以及方法。 能夠利用成熟的PHP產(chǎn)品進(jìn) 行二次開發(fā)。CMS建站系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)七、培養(yǎng)模式.培養(yǎng)理念本人才培養(yǎng)方案以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以崗位需要和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力為目標(biāo)，著力解決目前高職教育的課程體系、教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)的 實際需要、就業(yè)崗位脫節(jié)等比擬突出的問題，按照工學(xué)

21、結(jié)合的課程開發(fā)思路，形成具有我院特色的 工學(xué)結(jié)合的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程體系。.培養(yǎng)模式與專業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備制造商及網(wǎng)站建設(shè)服務(wù)提供商度融合，以網(wǎng)站建設(shè)工程師、網(wǎng)站運營籌劃等 崗位技能要求為重點，以真實工作任務(wù)為載體，形成以“理論先導(dǎo)、工程驅(qū)動、層次漸進(jìn)”為 特色的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。八、核心課程簡介1.路由與交換基礎(chǔ)課程編碼03033143課程名稱路由和交換基礎(chǔ)課程性質(zhì)（必修或選修）必修先修課程計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)入門實施學(xué)期第4學(xué)期總學(xué)時64講授學(xué)時32實訓(xùn)學(xué)時32課程目標(biāo) （含知識目標(biāo)、 能力目標(biāo)、素質(zhì) 目標(biāo)）.培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作精神.通過工程法教學(xué)模式，讓學(xué)生親身體驗工程的設(shè)計、管理

22、和實施.通過課外拓展訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力.掌握路由器的工作原理、主要功能. 了解路由協(xié)議的基本概念.能熟練完成路由器和交換機的基本配置；.能使用靜態(tài)路由協(xié)議配置網(wǎng)絡(luò)；.能使用主要動態(tài)路由協(xié)議（RIP/OSPF等）配置網(wǎng)絡(luò)；.能合理選擇路由器和適當(dāng)?shù)穆酚蓞f(xié)議實現(xiàn)網(wǎng)間互聯(lián)。教學(xué)內(nèi)容.路由器和交換機的基本配置.子網(wǎng)劃分的不同方式及實現(xiàn).典型動態(tài)路由協(xié)議的配置及故障排錯學(xué)習(xí)重點、 難點I.有類子網(wǎng)及可變長于網(wǎng)的劃分及地址空間計算2. EIGRP及OSPF故障排除教學(xué)組織講學(xué)做一體（理實一體化課程，需要在實訓(xùn)樓504教室4學(xué)時連續(xù)進(jìn)行）考核方式采用思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院考核體系進(jìn)行教材、教學(xué)資源思科網(wǎng)

23、絡(luò)技術(shù)學(xué)院教程CCNA Exploration ：路由器與路由基礎(chǔ) 思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間：教學(xué)基本條件2層交換機2臺、3層交換機2臺、路由器4臺、無線AP2臺2.網(wǎng)站前端技術(shù)課程課程編碼0303338203033383課程名稱網(wǎng)站前端技術(shù)（一）、（二）課程性質(zhì)必修先修課程網(wǎng)頁美工、網(wǎng)頁版式設(shè)計實施學(xué)期第2、3學(xué)期總學(xué)時128講授學(xué)時64實訓(xùn)學(xué)時64課程目標(biāo) （含知識目標(biāo)、 能力目標(biāo)、素質(zhì) 目標(biāo)）具備基于網(wǎng)頁效果圖，并遵循Web標(biāo)準(zhǔn)，獨立完成靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計的能力。具備完成符合 網(wǎng)頁行為標(biāo)準(zhǔn)的程序的設(shè)計能力教學(xué)內(nèi)容Web標(biāo)準(zhǔn)HTML常用標(biāo)簽CSS選擇器CSS定位與布局CSS兼容性技術(shù)JavaScript

24、程序設(shè)計DOM對象Ajax、xml 和 JSON學(xué)習(xí)重點、 難點Web 標(biāo)準(zhǔn)、HTML 和 CSS、JavaScript、Ajax 和 jQuery教學(xué)組織講學(xué)做一體（理實一體化課程，需要在專業(yè)機房4學(xué)時連續(xù)進(jìn)行）考核方式平時成績與課堂考勤、作業(yè)評議與集體評價、學(xué)習(xí)主動性和團隊協(xié)作、綜合工程設(shè)計評 價教材、教學(xué)資源1、HTML+CSS網(wǎng)頁設(shè)計與布局，從入門到精通，溫謙 主編，人民郵電出版社2008 年出版2、精通CSS+DIV網(wǎng)頁樣式布局人民郵電版2007年出版3、CSS設(shè)計徹底研究溫謙編著 人民郵電版2010年出版4、CSS實戰(zhàn)手冊（第2版） （美）麥克法蘭著俞黎敏譯 電子工業(yè)出版 社201

25、0年出版5、Dreamweaver CS5 / Flash CS5 / Photoshop CS5網(wǎng)頁設(shè)計從入門到精通 孫 素華人民郵電出版社2011年版6、Adobe Flash CS5 ActionScript 3.0中文版經(jīng)典教程 美國ADOBE公司著 人民郵電 出版社2010年版教學(xué)基本條件一體化實訓(xùn)機房3.網(wǎng)站后臺技術(shù)課程課程編碼0303338203033383課程名稱網(wǎng)站后臺技術(shù)（一）、（二）課程性質(zhì)必修先修課程網(wǎng)站前端技術(shù)（一）、（二）實施學(xué)期第3、4學(xué)期總學(xué)時128講授學(xué)時64實訓(xùn)學(xué)時64課程目標(biāo) （含知識目標(biāo)、 能力目標(biāo)、素質(zhì) 目標(biāo)）熟練掌握電子商務(wù)平臺開發(fā)的基本流程和設(shè)計方

26、法；熟練掌握PHP應(yīng)用程序系統(tǒng)運行環(huán)境即Apache+MySql+PHP的集成環(huán)境，及在windows下 架設(shè)TIS+PHP執(zhí)行環(huán)境的方法；熟練掌握PHP程序的開發(fā)環(huán)境WAMP的安裝配置；掌握PHP語句及基本的JavaScript語言的運用；掌握PHP的體系結(jié)構(gòu)、代碼模式及其運用；熟練掌握PHP中的常用流程、條件、循環(huán)語句；熟練掌握PHP連接MYSQL數(shù)據(jù)庫的方法；掌握PHP與mysql數(shù)據(jù)庫的交互方法進(jìn)行數(shù)據(jù)存儲及處理；熟練掌握PHP語句與HTML、div+css之間的混合編寫方法；熟練掌握PHP對網(wǎng)站各模塊的實現(xiàn)方法；熟練掌握利用PHP實現(xiàn)電子商務(wù)平臺的前臺顯示（商品顯示、新聞顯示、公告顯

27、示等）； 掌握利用PHP進(jìn)行電子商務(wù)平臺開發(fā)，具備開發(fā)并整合電子商務(wù)平臺的能力。掌握PHP網(wǎng)頁的閱讀、編寫以及修改能力、PHP網(wǎng)站的規(guī)劃、組建、調(diào)試以及維護能力教學(xué)內(nèi)容1、PHP運行與設(shè)計環(huán)境配置2、PHP數(shù)據(jù)與數(shù)組技術(shù)應(yīng)用3、PHP流程控制與函數(shù)技術(shù)應(yīng)用4、PHP數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)應(yīng)用5、PHP的面向?qū)ο笤O(shè)計6、數(shù)據(jù)庫連接模塊設(shè)計7、用戶登錄和管理模塊設(shè)計8、新聞發(fā)布與管理模塊設(shè)計9、網(wǎng)站后臺管理模塊設(shè)計10、企業(yè)論壇模塊設(shè)計11、調(diào)查與統(tǒng)計模塊設(shè)計學(xué)習(xí)重點、 難點PHP腳本代碼的編制、PHP數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)、PHP面向?qū)ο笤O(shè)計、電子商務(wù)平臺設(shè)計教學(xué)組織講學(xué)做一體（理實一體化課程，需要在專業(yè)實驗室

28、4學(xué)時連續(xù)進(jìn)行）考核方式方法考核和實踐考核二局部內(nèi)容，方法考核按作品不同、題目設(shè)定不同的評分標(biāo)準(zhǔn)，實 踐考核按不同的考核內(nèi)容評分總成績由三局部組成：平時成績、階段性工程驗收成績和 期末作品驗收成績。平時成績占總成績的30%、平時階段測驗成績占總成績的20粒期末 工程驗收成績占總成績的50%o教材、教學(xué)資源1、PHP從入門到精通清華大學(xué)出版社鄒天思孫鵬編著2、PHP開發(fā)實例完全剖析郭安源編著中國電力出版社3、LAMP網(wǎng)站開發(fā)楊明華等編著電子工業(yè)出版社4、PHP與MySql基礎(chǔ)教程（第2版美）厄爾曼著，陳宗斌等譯 人民郵電出版社教學(xué)基本條件一體化實訓(xùn)機房九、課程體系類別第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四

29、學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期職業(yè) 基礎(chǔ)C程序設(shè)計基礎(chǔ)IT基礎(chǔ)計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)SQLServer數(shù)據(jù)庫應(yīng)路由與交換基礎(chǔ)支用技術(shù)基于LAMP架構(gòu)企ORACLE數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用云計算技術(shù)基礎(chǔ)業(yè)網(wǎng)站建設(shè)模塊信息平安技術(shù)網(wǎng)站前端技術(shù)一網(wǎng)站前端技術(shù)二 (HTML5+CSS3) (JavaScript+jQuery) PHP網(wǎng)站后臺技術(shù)(一)綜合實戰(zhàn)能力構(gòu)建圖形圖像處理技術(shù)PHP網(wǎng)站后臺技術(shù)(二) 動態(tài)網(wǎng)站工程開發(fā)及測試Windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)用 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成實戰(zhàn) 用技術(shù)技術(shù)職 業(yè) 技 能 課職業(yè)拓展高級辦公自動化十、教學(xué)活動安排交通職業(yè)學(xué)院2017級計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（技能高考）專業(yè)教學(xué)活動安排課程 類別程質(zhì) ms IE 裸性序號課程名稱課程編 碼學(xué)分教學(xué)學(xué)時分配學(xué)期周學(xué)時及周數(shù)分配總學(xué) 時理 論實訓(xùn) 實驗理論實踐 周數(shù)123456+實 6職業(yè) 素質(zhì) 課必修1入學(xué)軍訓(xùn)1313000124824242周2周2國防教育120112592242222周3平安教育13130002116164思想政治理論實踐課（一）12055