1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 三年級下冊道德與法治11四通八達(dá)交通第二課時(shí)優(yōu)質(zhì)課教案 部編版道德與法治三年級 四通八達(dá)的交通 其次課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 四通八達(dá)的交通 其次課時(shí) 單元 第四單元 學(xué)科 道德與法治 年級 三年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：體諒交通崗位上的工作人員的辛苦，懂得感恩他們的付出。 2、才能目標(biāo)：能夠通過社會(huì)調(diào)查的方式了解家鄉(xiāng)的變化，懂得換位思維體諒他人的辛苦。 3、學(xué)識目標(biāo)：了解家鄉(xiāng)交通的進(jìn)展，熟悉家鄉(xiāng)交通進(jìn)展的作用，懂得感恩為我們帶來便利的交通崗位上的工作人員。 重點(diǎn) 了解家鄉(xiāng)交通的進(jìn)展，熟悉家鄉(xiāng)交通進(jìn)展的作用。 難點(diǎn) 體諒交通崗位上的工作人員的辛

2、苦，懂得感恩他們的付出。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 1、 播放視頻中國交通在變化 2、 圖片：城市交通在變化。 3、 導(dǎo)入語：無論你生活在農(nóng)村還是城市，都會(huì)察覺如今的交通與過去相比發(fā)生了很大變化。交通的進(jìn)展給人們在衣、食、住、行方面帶來了更多項(xiàng)選擇擇的機(jī)遇。 視頻導(dǎo)入。 講授新課 【家鄉(xiāng)交通在進(jìn)展】 1、 社會(huì)調(diào)查：家鄉(xiāng)交通變化小調(diào)查 （1） 你知道家鄉(xiāng)過去的交通是怎樣的嗎？讓我們一起去調(diào)查了解一下家鄉(xiāng)交通的進(jìn)展吧！ （2）想一想，這些進(jìn)展給人們的生活帶來了怎樣的變化。請你把你的察覺和大家共享一下。 2、 小提示：家鄉(xiāng)交通變化調(diào)查方式。 3、 調(diào)查記錄表。 4

3、、 記錄家鄉(xiāng)交通的變遷：請你用說一說、畫一畫、拍一拍的方式，表示一下你家鄉(xiāng)交通的變化，讓大家也來感受一下吧！ （1） 圖片表示：過去的路與現(xiàn)在的路，過去的上班方式與現(xiàn)在的上班方式。 （2） 采訪記錄：三十年的城市交通變化。 5、 查看與議論：交通的進(jìn)展給人們的生活帶來了怎樣的變化？請你把你的察覺和大家共享、議論一下！ 6、 總結(jié)：城市交通的進(jìn)展不僅為人們的出行供給了更多的便利，使人們的出行變得更加便當(dāng)快捷，同時(shí)也緩解了交通的壓力，讓城市交通更有秩序。 7、 小斟酌大見解：有人說：“要想富，先修路?！蹦阌X得這句話有道理嗎？假使一個(gè)地方的交通不順暢，會(huì)帶來怎樣的危害？ 8、 播放視頻：要致富先修路

4、，2022國家免費(fèi)為農(nóng)人修路到家！ 9、 總結(jié)：家鄉(xiāng)交通的進(jìn)展還能夠促進(jìn)家鄉(xiāng)物資運(yùn)輸，拉動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)增長，提高當(dāng)?shù)厝嗣竦纳钏健?【多樣的交通方式】 1、 播放視頻：媽媽春運(yùn)加班，寫假條向兒子請假 2、 小議論：你也有家人是從事跟交通運(yùn)輸相關(guān)的工作嗎？他們的工作怎么樣？假使你是壯壯，你會(huì)給媽媽批假條嗎？為什么？ 3、 溫馨提示：當(dāng)我們感受到各種交通方式帶來的便利時(shí)，我們不能忘卻交通崗位上的工作人員，他們用辛勤的勞動(dòng)，為我們出行作出了付出。 4、 角色扮演：分小組扮演車站不同崗位的工作人員和乘客，模擬人們在火車站活動(dòng)的情景，說說這些平凡的工作人員起到的作用。 5、 小小表彰會(huì)：你認(rèn)為還有哪些人

5、是我們不能忘卻的？假設(shè)沒有他們，交通會(huì)陷入怎樣的狀況？ 6、 閱讀感悟：春運(yùn)售票員的一天 （1） 閱讀完這個(gè)故事以后，你有什么感悟？一天中，幾句話要重復(fù)上千遍，你能體會(huì)他們平凡勞動(dòng)的辛苦嗎？他們?yōu)榻煌ㄊ聵I(yè)作出了哪些付出？ （2）我們理應(yīng)怎樣對待這些在交通崗位上的工作人員？ 7、 總結(jié)：當(dāng)我們感受到各種交通方式帶來的便利時(shí)，我們不能忘卻交通崗位上的工作人員，他們用辛勤的勞動(dòng)，為我們出行作出了付出，我們理應(yīng)感恩他們。 8、 小貼士：怎樣對待交通崗位上的工作人員 開展社會(huì)調(diào)查。 匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。 斟酌。 斟酌。 議論。 角色扮演。 議論。 感悟、交流。 通過社會(huì)調(diào)查的方式了解自己家鄉(xiāng)交通的變化。 通過議論熟悉到交通變化為家鄉(xiāng)帶來的好處。 感受交通崗位上工作人員的辛苦，懂得體諒他們的辛苦和感恩他們的付出。 能夠通過實(shí)際的行動(dòng)表達(dá)對工作人員的感恩，做到文明出行。 課堂小結(jié) 現(xiàn)代交通工具的進(jìn)展給人們的生活帶來了極大的便利，當(dāng)我們感受到各種交通方