1、四三小學生法制教育講座小學生法制教育講座四年級三班 主講人：趙一如同學們： 今天，很榮幸和大家共同學習和探討小學生應(yīng)當了解的法律常識，應(yīng)當具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應(yīng)當自覺抵抗的不良行為等以及各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問題： 一、學會自護，運用法律保護自己。 同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比方被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要冷靜機智，要增強是非判斷能力，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學們在遇到侵害時，能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實踐經(jīng)驗，我們建議同學們?nèi)绻谠獾?/p>

2、違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：第一、同學們要以防止受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗，比擬明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“ 110 報警；第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如：及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。此外，學生之間打架事件也要引起同學們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學生被同學毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報，而是自己作主到外面找人來報復(fù)，要知道報復(fù)傷人也是違法的，也會受到處分。二、從小養(yǎng)成良好習慣，自覺守法。

3、 同學們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，意思是說：不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。?治安管理處分法?涉及到我們生活的方方面面，比方怎么樣過馬路，不能打攪別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學校拿出來炫耀，實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守?治安管理處分法?和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣，從小事做起，從遵守?小學生日常行為標準?做起。 我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在淘氣搗蛋上

4、，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比方別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不保護公物，成心毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房，影響自己的一生。所以在這里要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學生明辨是非的能力有限，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師

5、和家長的話，遵紀守法。 還有些同學會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實施犯罪行為時年齡雖未到達能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰措施的，比方家人監(jiān)護人承當民事責任、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后再改正就很難了，平時又不注重學習科學文化知識、不注重標準自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯，懊悔也就晚了。 三、預(yù)防未成年人犯罪，從身邊做起。 最重要的還是需要我們自己積極學習?中小學生日常行為標準?、?小學生守那么?，警惕學習生活中的不良行為，要從小做起，

6、加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 同學們，在加強自身修養(yǎng)的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學們提幾點建議： 1、珍惜學習時機。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。 2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。 3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結(jié)保護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。 4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。 5、增強防

7、范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；單獨在家的孩子，不要隨便翻開家門；在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、對抗等方法抵抗不法侵害。最后祝愿所有同學都能夠?qū)W法、懂法、守法，發(fā)奮向上、健康成長！ 小學生法制教育講座四年級三班 主講人：趙慧小學生應(yīng)當了解的法律常識，應(yīng)當具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應(yīng)當自覺抵抗的不良行為，現(xiàn)在我結(jié)合真實的案例，和大家分享一些法律常識，樹立

8、正確的人生觀和學會自我保護；樹立自覺遵守法紀的法律觀念。一、 學生為什么要學習法律鄧小平同志曾經(jīng)指出：法制教育要從娃娃開始，小學、中學都要進行這個教育。學生學習法律知識是當今法治社會的需要。首先，學好法律才能做到知法、守法，增強自己的法律意識和法制觀念“法商，知道什么是合法，什么是違法，什么是犯罪，自覺地履行法律規(guī)定的各項義務(wù)，用法律來約束自己的行為，正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛，從而保護自己的合法權(quán)益，防止違法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、護法。其次，學好法律才能正確地運用法律手段，保護自己的合法權(quán)益。學生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)健康權(quán)、名譽權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律

9、保護，用法律來維護自己的權(quán)利。例如：有的個別學生父母讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學，學生：你遇到這種事情怎么辦？你學了?義務(wù)教育法?就知道你的父母違反了?義務(wù)教育法?：父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定，可以向?qū)W?；蛴嘘P(guān)單位報告，求得解決。再如：某家養(yǎng)的狗咬傷了行路的學生怎么辦？你學習了?民法通那么?等127條后，就知道：飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，動物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)當承當民事賠償責任?？傊挥袑W法，才能知法、懂法，才能運用法律武器來保護自己，維護自己的合法權(quán)益。第三、學好了法律才能自覺地維護法律的權(quán)威與尊嚴，同一切違法犯罪行為作斗爭。法律表達人民利益，違法就是違背人民利益，損害了

10、人民利益，國家的法律靠全體人民來維護，同違法犯罪行為作斗爭，不僅是每個公民的權(quán)利，也是每個公民的義務(wù)。學習了法律，就知道那些是違法犯罪的行為，從而自覺遵守法律，正確地運用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭，維護國家和人民的利益，保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代建設(shè)順利進。因此，中、小學生學習法律非常必要。二、學生應(yīng)當學習哪些法律作為在校學生，你們的年齡根本都介于8至13周歲之間，這個年齡是心理成長，變化最大、也是逆反心理最重要的階段，用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去，便是“條條大路通羅馬！每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌的成績。相反“一失足便成千古恨！走錯了路也許會貽誤終身。我們應(yīng)當了解一下，

11、在哪些法律中的什么樣的年齡段應(yīng)當負責什么法律責任，從而來了解我們中小學生應(yīng)當掌握的哪幾種法律常識。一18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應(yīng)當學習?未成年人保護法?從而知道當我們受到傷害時應(yīng)當尋求哪些保護。二14至16周歲，為限制行為能力人。16周歲：完全行為能力人。?刑法?規(guī)定16周歲為刑事責任年齡；?治安管理罰法?修改前為?治安管理處分條例?第21條規(guī)定14周歲為治安處分年齡，也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認識能力，但認知能力較弱，因此?刑法?第十七條規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當負刑事責任。已滿14周歲不滿16周歲的人，犯成心殺人、成心傷害致人重傷或

12、者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，名當負刑事責任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)當以輕或者減輕處分。因不滿16周歲不予刑事處分的，責令他的家長或者監(jiān)護人嚴加管教；在必要的時候，也可以由政府收容教養(yǎng)。三、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中，是不成熟和不穩(wěn)定的，也是最容易給他人造成傷害的群體，應(yīng)由本人及其監(jiān)護人共同承當相應(yīng)的民事責任。四、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，造成他人傷害的，應(yīng)由其監(jiān)護人承當民事賠償責任。五、?道路交通管理條例?規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路，18周歲至60周歲允許駕駛機動車輛小客可至70周歲?

13、通路交通平安法?于2023年10月28日，第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會等五次會議通過，第六條第四次規(guī)定：教育行政部門、學校應(yīng)當將道路交通平安教育納入法制教育的內(nèi)容。1、學生乘車時應(yīng)該注意的平安：頭部、手不要伸出車窗外；上、下車不要擁擠；不要強行搭乘機動車；乘車時不要向車外亂扔?xùn)|西。坐在前排的人不要與司機聊天，影響司機平安駕駛2、學生行走時應(yīng)該注意的平安：靠右側(cè)靠邊行走；在公路上不要追跑、玩游戲、打球等；橫穿公路時，要前后觀看清楚后，確保平安通行，有橫行斑馬線或天橋的地方，要走斑觀線或天橋，不要闖紅燈！不要向過往車輛拋雜物三、個別學生容易發(fā)生的不良現(xiàn)象?未成年人保護法?列舉了九種不良現(xiàn)象，希望在坐的每個學生都要牢記在心，作為自己的一條警戒線！這九種不良現(xiàn)象最容易引發(fā)違法行為，甚至誘化走上犯罪的深淵！我們要時刻警惕它。?未成年人保護法?第14條規(guī)定：未成年人的父母或才者其他監(jiān)護人和學校，應(yīng)當教育未成年