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文檔簡介

1、九年級下學期思品方案九年級下學期思品方案 新學期開頭了,本學期主要教學內容為綜合復習;依據中考內容 及范疇,特制定本學期思想品德課復習方案;一、復習范疇 七年級思想政治上、下冊,八年級思想政治上、下冊;二、復習步驟其次輪復習:專題復習;即教會同學將社會熱點問題與所學的知 識點之間的緊密聯(lián)系,用所學學問解決實際問題;通過專題復習提高同學的分析才能,指導同學學以致用;老師主 要是教給同學方法,包括分析材料的方法,摸索問題的方法和解題 的方法;選時政熱點訓練;就是要準時把握國內外重大時事政治,分門別類進行訓練,留意理論聯(lián)系實際;第三輪復習:模擬練習;在最終的沖刺階段通過模擬練習提高同學的應考才能,指

2、導同學 查清自己在學問把握方面欠缺的地方,抓緊時間補遺;結合歷年的 中考題,搜集相關的信息匯編成高質量的試題;最終,選類型訓練,要讓同學在訓練的過程中見多識廣,把握各 種類型題的特點和解題方法,訓練他們的應變才能和解決問題的能 力;扎實爭論初三政治復習課的教法,學習其他有體會老師的指導 方法,搜集其他學校水平高的試題,為中考做好充分預備;九年級下學期思品方案 篇 2 一、同學基本情形分析本校九年級同學通過兩年半中學的學習,在思想品德方面基本上 懂得具有高尚道德情操、良好心理品質的重要性;但由于受社會的 影響,加上本校地理環(huán)境的特殊性,同學的思想波動性比較大,有 部分同學有厭學、只顧貪玩不良現(xiàn)象

3、,有上進心的一部分同學在學 習過程中也存在學問學的不活,缺乏獨立分析問題、解決問題的能 力;因此,這一個學期要盡快提高同學的學業(yè)成果,讓他們順當?shù)?畢業(yè),必需要下一番苦功夫不行;二、指導思想讓同學鞏固中學階段思想品德課程中重要的內容學問點,同學能 夠敏捷的應用和懂得所學的學問,學會考試的一些方法和技巧,有 效的提高同學中考考試的學習成果;教研組老師精誠團結、取長補 短、資源共享、留意實效,以集體的力氣確保學科優(yōu)勢;三、教學內容1、九年級思想品德教材第九課、第十課;2、七年級思想品德教材上、下冊復習;3、八年級思想品德教材上、下冊復習;3、 2022 年中考思想品德考試說明與指導;四、時間按排依

4、據時間的關系和現(xiàn)有的復習資料,復習的時間分三個階段進行:第一階段: 3 月份,主要完成九年級思想品德課本九課、第十課 新課教學任務;其次階段: 4 月 5 月上旬;主要實行地毯式復習法;第一輪復 習的時間最長,也是夯實基礎的最關鍵時期;每年中考試題幾乎都是“ 題 在書外,理在書中” ,因此,熟識課本特別重要,所以實行地毯式復習;對七年級九年級思想品德課本中全部學問進行全面的梳理;將 課標與考試說明要求的學問點按識記、懂得、運用不同層次的要求,結合教材進行總體的全面的復習,復習目標側重于對基礎學問的領 會、記憶、懂得、運用,并使其系統(tǒng)化;第三階段: 5 月中旬 5 月下旬;專題復習,以2022

5、思想品德 考試說明與指導為主要資料;即教會同學將社會熱點問題與所學 的學問點緊密聯(lián)系,用所學學問解決實際問題;對國內外重大時事、時政熱點進行講解,留意理論聯(lián)系實際,將 時事與課本的有關內容聯(lián)系起來,并進行分門別類的訓練,包括分 析材料的方法、摸索問題的方法和解題方法的訓練;側重提高同學 的分析才能,解決問題的才能,指導同學學以致用;第四階段:考前一周左右,同學自由復習,老師引導同學查漏補 缺、少背多思,讓同學自主復習的目的是防止其有過多的 依靠性,讓他們整理、挑選上考場時的必備資料、課本,在考前要強調留意 事項;九年級下學期思品方案全文內容當前網頁未完全顯示,剩余 內容請拜訪下一頁查看;大班上

6、學期保育員方案 2022 中班上學期保育員個 人總結 時間過得真快,很快一個學期過去了;為了今后更好的工作,現(xiàn) 將本期的的工作進行小結如下 :剛開學孩子們從小班升到中班真的有些不適應,不要說學的東西越來越多,對他們的要求也嚴格了很多;就說中午吃飯吧,小班時 老師直接把飯菜盛在碗里,小伴侶就可以吃飯,到了中班就不一樣 子,除了要求他們自己會拿托盤,再把餐巾、勺子放到托盤里,然 后才拿飯和菜;就一點都讓他們學了好長時間,不是忘了拿勺子,就是忘了拿餐巾,或者拿不穩(wěn)把整個托盤掉到地板上了,經過了差 不多一個學期的適應,雖然仍會出一些小狀況,但孩子們已經能很 嫻熟的用托盤端飯了;仍有睡午覺,小班時好大一

7、部分的孩子都很 難入睡,要老師去陪在他們身邊好久才會入睡,自從升到中班后,孩子們的睡眠習慣已經有所改善,只要站在他們身邊沒多久,孩子 們就會睡下去,這些都是班上每一位老師的辛勤付出,才會取得這 些成果;我們是特殊班,從升中班開頭,除了我是跟班上的,其他兩位老 師都是新接手的,對班上的工作孩子們的情形一無所知;所以在這 學期里,我除了做好自己的本質工作外,仍要協(xié)作好兩位新老師做 好本班的工作,讓他們能準時的明白每位小伴侶的生活習性,做好 家長的工作,平常提示他們,小伴侶安全第一,我們比其他班的老 師付出的汗水和辛苦可想而知,不過在我們共同的努力下,我們班 的各項工作都能準時完成;做到來園開窗通風

8、,搞好室內外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊;做好 晨間各項預備工作;保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物、無積水、墻飾 潔凈、每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,每天清洗水杯、消毒水 杯,保證水杯體外光明無污物、水杯內無事物殘留 ; 廁所保持無異味、地面干燥潔凈,水池及墻壁無污物,每天勤擦,廁所堅持每次上完 后沖洗,發(fā)覺有異味準時用潔廁精沖洗,做到勤沖勤刷 ; 清潔用具掛 放整齊、不堆放垃圾 ; 拖地用的拖布嚴禁分開使用,做到常常消毒 ; 活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室 內空氣清爽無異味 ; 幼兒被褥疊放整齊,常常涼曬 ; 認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天都當作衛(wèi)生大檢查來對待 消毒;

9、; 嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生細心照料幼兒的生活,依據天氣的變化,準時為幼兒穿、脫衣服;留意護理體弱多病的幼兒,認真觀看有不適的幼兒全天的情形,及 時與家長溝通;午睡時,留意巡察,做到準時發(fā)覺問題準時處理;當然,我在工作中也有馬虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我肯定不斷總結體會,協(xié)作老師,吸取教訓,努力做好本質工作;中班新學期課程教學方案中班新學期課程教學方案一、班級情形分析;本班幼兒總人數(shù)有25 人, 男生有 18,女生 7 人, 大部分的幼兒都已經在幼兒園生活和學習一年了, 他們在生活的自理才能提高, 基本都能自我服務 , 學習上有了自覺性 , 主動性 , 探干脆 , 生活行為習慣好 ,文明有

10、理 , 敬重長輩 , 敬重老師 , 團結同伴 , 能和諧相處 , 但是仍存在一些問題 , 如連續(xù)加強幼兒午睡的自覺性, 連續(xù)加強幼兒安全 , 衛(wèi)生學問 ,提高幼兒自我防范 , 自我愛護意識;我們兩為老師團結一樣 , 使幼兒的一天保教工作做到最好;1 班主任老師帶好頭 , 言行好 , 衣著整齊 , 能認真接受上級領導布置工作 , 聽從領導支配;2 連續(xù)加強幼兒安全衛(wèi)生意識, 提高幼兒自我防范 , 自我愛護意識;3 連續(xù)培育幼兒行為習慣 , 日常禮貌用語 , 學習禮貌待人 , 敬重別 人;4 老師相互溝通學習 , 取長補短 , 利用本園的有利條件 , 將教學繼 續(xù)提高 , 確保幼兒一天正常的教學活

11、動;把學問傳授給幼兒5 做好各科的教學工具 .6 保育方面、第一能把教室的衛(wèi)生時刻打掃潔凈 , 做好交接班工 作, 做好午睡工作 , 時刻幼兒面色變化 , 幼兒身體的冷熱 , 訓練幼兒能 自我服務 , 自己的事情自己做 , 學習整理自己的玩具 , 衣服, 圖書等物 品;三、教學工作方案;1、班主任老師與科任老師相互學習, 相互探討教學 , 取長補短 , 提高各自教學水平 , 提高幼兒的學習愛好 , 開發(fā)和培育幼兒體 智 德 美 全面進展;2、有目標地制作各科的教學具, 及充分地利用本園的有利條件,通過剪 , 撕, 折, 來培育幼兒的動手操作才能 的觀看才能 , 和想象才能, 手腕敏捷性 , ;

12、培育幼兒3、加強體育錘煉 , 保證每天半小時體育活動時間;通過體育嬉戲等形式 , 培育幼兒參與體育活動的愛好, 增加幼兒體質;4、每周一張貼好一周教學方案 , 預先備好課 , 課前做好教學工具預備;5、五大領域;1健康 -身體運動智能 , 隨兒歌指令 .2社會 -人際關系智能 ; 人能主動與人打招呼 ; 知道伴侶的重要性 , 探討成為別人好伴侶的緣由; 知道自己進步的地方 ; 溝通成長的體會 , 增進對運動安全與嬉戲的熟識, 培育互助合作的團隊精神. 自我熟識智能;知道各種慶祝生日的方式, 體驗過生日的樂趣 ; 學習照顧植物 , 培育對植物的 愛, 體會玩葉子的樂趣 ; 養(yǎng)成自己事情自己做 的

13、習慣 .3語言 -語言智能 , 懂得有情節(jié)的兒歌內容 , 感受中國兒歌連鎖調的形式特點 ; 學習閱讀 ; 依據情節(jié)發(fā)生次序 , 敘述圖片故事 ; 要集風光前敘述自己改編的故事, 提高制造運用語言的才能;4藝術 - 音樂智能 ; 培育使用樂器的才能 , 能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情; 培育對律動的感受力 , 學習創(chuàng)編新詞 , 演唱新歌曲 ; 體會音節(jié)的節(jié)奏 , 做不同的動作 ; 在音樂嬉戲中 , 培育對樂曲 結構的敏銳性;空間智能 ; 學習創(chuàng)作連環(huán)畫 , 預備集體上演和進行創(chuàng)作 , 聯(lián)想代表自己的符號 , 學習設計屬于自己的信封和信紙; 學習運用臉部肌肉與形體動作做出制造性動作 ; 嘗

14、試用點畫線創(chuàng)作 , 培育幼兒豐富的想象力;5數(shù)理規(guī)律智能;觀看辨別空間線索, 培育初步的推理才能 ;初步獲得年和月的概念 ; 嘗試用不同的工具和方式進行測量 ; 培育比較和配對 , 估計的才能 ; 增進數(shù)數(shù)才能 , 學習簡易統(tǒng)計方法并對爭論結果進行歸類 ; 比較各種不同特點的線 , 培育敏捷的觀看力;自然觀看智能 , 建立初步的鏡面反射的概念, 熟識動物中的運動高手, 比較動物和人的形狀觀看各種葉子的形狀和特點 , 觀看各種樹葉之間的異同 ; 知道水的冷熱對泡茶的影響; 熟識線并查找生活中各種各樣的線 , 知道某些線有傳遞聲音的功能;四、安全工作方案;1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、

15、放火、防震、放毒等各項安全訓練;如訓練好幼兒上落樓梯向右走 , 不準在教室追趕 , 大少便與喝茶要排隊 , 教室張貼安全標志 , 訓練幼兒不準亂摸電插座 , 在家里不準玩火 , 不準帶火種回幼兒園 , 并訓練好幼兒當遇上危急時 請打 110 向警察叔叔求助 , 或大聲向外叫救命;2、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查 , 并每周五向幼 兒進行衛(wèi)生 , 常規(guī), 安全的訓練;3、利用音樂嬉戲組織幼兒下課常規(guī) 4、訓練好幼兒不要亂把食物放在嘴里 五、衛(wèi)生保健工作方案 ., 調動幼兒的自覺性;, 以防食物中毒;1、做好幼兒冷熱工作 , 能夠準時為幼兒增減衣服 , 午睡留意幼兒的睡意 , 發(fā)覺反常

16、立刻做好應變方法;2、每天早上做好晨檢 , 做好病號登記 , 特殊要吃藥的幼兒名單 , ;3、充分利用陽光 , 空氣水等自然因素組織幼兒錘煉 , 培育幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣;留意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康;4、每周檢查幼兒的手指 , 要求幼兒不準留長指甲 , 隔天就要洗頭 ,每天要更衣;5、訓練幼兒要多喝水 , 多吃蔬菜 , 不要挑吃 , 勻稱飲食 , 有助身體 發(fā)育;六、家長工作方案堅持家園聯(lián)系制度 , 以面談 , 電談的形式與家長溝通 , 讓家長更加明白幼兒一周在園的生活, 學習等情形 , 我們也積極主動地向家長反應幼兒在園學習情形 , 生活等情形;如每天早上用親切的微笑迎接家 長與幼兒 ,

17、明白幼兒在家的情形 , 在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知;我們相互協(xié)作 兒學習的自覺性;, 相互支持 , 相互明白 , 進一步提高幼同學會少工部下學期的工作方案關于同學會少工部下學期的工作方案范文在少工部成員的努力下,同學會全體成員的幫忙下,XX年XX學年上學期的工作拉下了圓滿的帷幕,取得了肯定的成果;我們會連續(xù)努力;再接再厲,將少工部進展的更加完善,將藥學院同學會建設的更加完善;為此,在新學期來臨之即,我部做出如下規(guī)劃:一、禮儀隊重組考慮到 07 級的禮儀人數(shù)不足很多,我部準備在納進一批新成員,以增強藥學院禮儀隊的實力,擴大禮儀隊的. 規(guī)模,進展新生力氣,使藥學院禮儀隊可以很好的一代一代傳承下去;我們仍要對重組后 的禮儀隊進行多次訓練,提高禮儀們的才能;二、端午節(jié)為少數(shù)民族發(fā)粽子和雞蛋作為少工部,我部要為少數(shù)民族同學服務;在端午節(jié)到來之時為 少數(shù)民族同學送去一份愛心;一份暖和,讓少數(shù)民族同學充分感受 到學校對他們的關懷;介時,我們會給每位少數(shù)民族同學發(fā)粽子、雞蛋;三、少數(shù)民族服裝圖片展像中華民族這樣由56 個民族組成的大家庭是少有的,我們想讓更多的人去明白少數(shù)民族,我部想以服裝為平臺,來呈現(xiàn)少數(shù)民族 的特色;將同學們交上的圖片進行挑選,好的將以板報的形式展出,這樣可以讓同學們主動

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