1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)六年級（上）語文課外閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練（一）2017年9月一、閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練十里畫廊，這里實(shí)在是美。沿著那流水潺潺、彎彎曲曲的山溪向上走去，你會驚訝地看到，一路上，兩邊青峰高聳，綠樹如云。人走在這兩山夾峙的山谷中，就像走在一條幽深的胡同里似的，仰頭向上望去，上面是一線藍(lán)天，兩邊是無數(shù)青峰，這青峰，一座座拔地而起，直插云霄，千姿百態(tài)，美妙絕倫。它們是那么多，一座挨著一座，一座有一座的特色，一座有一座的姿態(tài)。它們有的像身背草簍的采藥老人；有的像手捧鮮花的妙齡少女；有的像摩天大樓；有

2、的像中世紀(jì)的城堡；有的雙峰插云，像兩根尖尖的竹筍；有的一根獨(dú)峙，像一枚長長的火箭好看極了。我實(shí)在驚訝：天公究竟用什么神奇的力量，給大自然造出如此變化無窮、美妙絕倫的景物？可以毫不夸張地說，這每一座青峰，就是一幅絕妙的好畫，一首優(yōu)美的好詩。這十里畫廊的兩邊，就是這無數(shù)的畫，無數(shù)的詩。它們紛紛地排列在你的面前，張著那綠色的臂膀在向你擁抱，向你微笑，向你絮絮低語。啊，朋友置身于如此優(yōu)美的環(huán)境中，你怎能不著迷，不陶醉呢？ 1、讀文中畫橫線的部分，圈出作者用來比喻青峰的事物或人物形象，并繼續(xù)聯(lián)想，補(bǔ)充下列句子。它們有的像身背草簍的采藥老人，是要去深山尋找靈芝草嗎？有的像手捧鮮花的妙齡少女，是 嗎？有的像

3、兩根尖尖的竹筍，是 嗎？有的像一枚長長的火箭，是 嗎？2、讀文中畫波浪線的部分，體會作者是怎樣通過聯(lián)想和想象表達(dá)自己的情感的。在第句中，作者聯(lián)想到了 ，說明這樣的美景只能是神來之筆；在第 = 2 * GB3 句中，作者把青峰比作 、 ，說明青峰的自然之美中蘊(yùn)含著詩情畫意；在第句中，作者又讓青峰變成親切的人，向人們 、 、 。這樣富有神韻又清新怡人的美景怎能不讓人喜愛呢？所以在第句中，作者直抒胸臆，表達(dá)了自己 之情3、請你結(jié)合從山中訪友山雨以及本文中學(xué)到的方法，也用比喻、擬人等修辭手法來描寫自己在公園、家鄉(xiāng)或旅游風(fēng)景區(qū)看到美麗景色時(shí)產(chǎn)生的聯(lián)想和想象。 二、閱讀綜合訓(xùn)練。山林之晨雨，忽急忽緩、忽飄

4、忽灑地下了一夜，終于在黎明即將來臨的時(shí)候，悄然停了。就在這迷蒙的早晨，我信步踏上了家鄉(xiāng)的小路。四周滿溢著泥土的芳香，混雜著草香、花香，使人精神為之一振。那些圓圓的、亮亮的露珠，像散落的珍珠，像滿天的星斗，掛在樹枝上和草葉上，閃閃爍煉。走不多遠(yuǎn)，我的衣襟已濕漉漉的了。真可謂“ ”呀!山林中的小歌唱家小鳥，倏地一下，從一個(gè)樹枝飛到另一個(gè)樹枝上抖落了身上的顆顆“珍珠”，愉快地跳著、唱著那歌聲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而酣暢，使人為之陶醉?；蛟S是因?yàn)椤?”的緣故吧，此時(shí)的山林愈發(fā)清幽了。晨霧似乳白色的薄紗，如夢、如詩、如畫、如幻。山披著霧，霧籠著山，綠色透著白色，白色浸著綠色，如同掛著白霜的綠葡萄，又好似一幅典雅

5、清秀的山水畫。漸漸地，群山就像一個(gè)嬌美的維吾爾族少女，揭開臉上白色的輕紗，臉頰飛起了一抹淡淡的紅云，脫去白色的紗裙，換上了橘黃色的綴著珍珠的衣裙。那珍珠太小了，又太多了，有的地方是亮晶晶的一片，折射著一抹陽光閃動著美麗的光澤。我不由自主地注目凝望，看著看著，群山已悄然無聲地穿上了深綠色的長裙，霞光圍繞著她美麗的身軀，為她鍍上一圈金色的光暈露珠也似乎驚詫于眼前的景色，悄悄地溜到別處游玩去了，地上留下了它們的痕跡，濕濕的，潤潤的。透過枝葉的間隙，霞光執(zhí)拗地照在我的臉上身上。此時(shí)，山林上空的晨霧已不見了，而山林之中，卻流動著煙波。薄薄的一層，長長的一縷，濃濃的一團(tuán)，我似乎置身于仙境之中，不禁陶醉了。

6、這時(shí)，一束陽光斜射著我的眼睛，我瞇起眼來，望著這陽光的恩賜，心里滴起一種壓嚴(yán)、圣潔的感覺?；秀敝?，我似乎也成了花叢中的一朵，草中的一株，群鳥中的一只，陽光中的一縷，我的靈魂飄起，似曠野的鳥兒在藍(lán)天中翱翔，拍打著翅膀，在更深遠(yuǎn)的空中自由飛翔。此時(shí)此刻，在這靜寂的山林之中，我感慨不已。我想高歌，我想歡呼。哦，不！何必破壞這份屬于山林的清些呢？只要深深地吸一口這新鮮的空氣并在心里高喊一聲“我愛你山林之晨”就足夠了！1、選擇恰當(dāng)?shù)脑娋涮钤谖闹械臋M線上。（填序號） A.鳥鳴山更幽 B.空山新雨后 天氣晚來秋 C.道狹草木長 朝露沾我衣 2、作者在這迷蒙的早晨欣賞了 、 、 、 等景物，表達(dá)了作者 的感

7、情。 3、本文語言優(yōu)美，聯(lián)想和想象也是一大特色，閱讀第6自然段，把作者聯(lián)想和想象的句子畫上“ ”，并寫一寫這樣表達(dá)的好處。 4、作者主要采用了 、 等修辭手法描寫了山林之晨的景物，全文洋溢著人與自然水乳交融的真情實(shí)感。5、“此時(shí)此刻，在這靜寂的山林之中，我感慨不已。我想高歌，我想歡呼。”作者想說些什么呢？請你發(fā)揮想象，簡單地寫一寫。 三、閱讀芳草園。天子山一日（節(jié)選）山雨，來得快，也煞得快。不大的一會兒工夫，就云收雨散，天朗氣清了。這時(shí)候，再看看那碧沉沉的山谷，不禁驚叫了起來：只見在那深邃的山谷之中，在那郁郁蔥蔥的綠莽之中，一縷縷一團(tuán)團(tuán)乳白色的煙霧，沸沸揚(yáng)揚(yáng)地在向上升騰，升騰，不斷地升騰，它升

8、騰得那么快，擴(kuò)展得那么迅速。我不禁想起了有一年我和我的那時(shí)是五歲的女兒丹薇，在黃山的紫云峰下，坐在巖石上觀看對面那雨后的山坡，只見在那綠莽深處，一朵朵乳白色的煙霧，升騰而出，一朵接著一朵，不斷地升騰起來，擴(kuò)散開去。小丹薇高興地拍著手說：“爸爸，對面山坡的樹林里，有一個(gè)老爺爺在抽煙，你看，他正在大口大口地（ 吸 噴 ）煙呢?！蔽艺骟@訝于這孩子想象力的豐富?？刹皇菃?，眼前這神堂灣深谷里的景象，活像是一個(gè)巨人在抽著他那巨大的煙管，噴吐出一朵朵乳白色的煙團(tuán)。這煙團(tuán)，在迅速地?cái)U(kuò)散著，擴(kuò)散著，不大的一會兒工夫，就（ 涌 充 ）滿了大半個(gè)山谷。這時(shí)，這廣闊幽深的山谷，立刻就變成了云霧（ 迷惘 迷蒙 ）的海洋

9、。那一座座山峰，在那白茫茫的云海之上，露出了青翠的峰頂，宛如那漂浮在大海中的島嶼。隨著那云霧的不斷飄動，峰林的影子，也不斷地時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，時(shí)淡時(shí)濃，迷離飄忽，捉摸不定，像一幅淡雅的水墨畫兒，充滿了詩情畫意。這景象，美極了。1、“煞”字有兩個(gè)讀音，即“sh”和“sh”，在選文中應(yīng)該讀作 ?！吧贰弊衷诘谝蛔匀欢沃械囊馑际?。2、用“ ”在選文中的括號里選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~。3、有人說選文中畫橫線的句子有些哆唆，如果我們將它改成“一縷縷一團(tuán)團(tuán)乳白色的煙霧沸沸揚(yáng)揚(yáng)地在向上快速地升騰，快速地?cái)U(kuò)散”好不好？為什么？ 4、人的想象力是豐富的。五歲的丹薇把云霧想象成 ；而“我”把云霧中的山峰想象成 ，把云霧中的景色想象

10、成 ，都很生動形象。5、選文描寫了神堂灣深谷里的云霧，表達(dá)了作者 之情。六年級（上）語文課外閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練（一）參考答案一、閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練十里畫廊，這里實(shí)在是美。沿著那流水潺潺、彎彎曲曲的山溪向上走去，你會驚訝地看到，一路上，兩邊青峰高聳，綠樹如云。人走在這兩山夾峙的山谷中，就像走在一條幽深的胡同里似的，仰頭向上望去，上面是一線藍(lán)天，兩邊是無數(shù)青峰，這青峰，一座座拔地而起，直插云霄，千姿百態(tài)，美妙絕倫。它們是那么多，一座挨著一座，一座有一座的特色，一座有一座的姿態(tài)。它們有的像身背草簍的采藥老人；有的像手捧鮮花的妙齡少女；有的像摩天大樓；有的像中世紀(jì)的城堡；有的雙峰插云，像兩根尖尖的竹筍；有的一根獨(dú)

11、峙，像一枚長長的火箭好看極了。我實(shí)在驚訝：天公究竟用什么神奇的力量，給大自然造出如此變化無窮、美妙絕倫的景物？可以毫不夸張地說，這每一座青峰，就是一幅絕妙的好畫，一首優(yōu)美的好詩。這十里畫廊的兩邊，就是這無數(shù)的畫，無數(shù)的詩。它們紛紛地排列在你的面前，張著那綠色的臂膀在向你擁抱，向你微笑，向你絮絮低語。啊，朋友置身于如此優(yōu)美的環(huán)境中，你怎能不著迷，不陶醉呢？ 1、讀文中畫橫線的部分，圈出作者用來比喻青峰的事物或人物形象，并繼續(xù)聯(lián)想，補(bǔ)充下列句子。它們有的像身背草簍的采藥老人，是要去深山尋找靈芝草嗎？有的像手捧鮮花的妙齡少女，是 準(zhǔn)備迎接遠(yuǎn)道而來的朋友 嗎？有的像兩根尖尖的竹筍，是 想鼓鼓勁進(jìn)行拔高

12、比賽 嗎？有的像一枚長長的火箭，是 想飛到太空中看風(fēng)景 嗎？2、讀文中畫波浪線的部分，體會作者是怎樣通過聯(lián)想和想象表達(dá)自己的情感的。在第句中，作者聯(lián)想到了 天公 ，說明這樣的美景只能是神來之筆；在第 = 2 * GB3 句中，作者把青峰比作 好畫 、 好詩 ，說明青峰的自然之美中蘊(yùn)含著詩情畫意；在第句中，作者又讓青峰變成親切的人，向人們 擁抱 、 微笑 、 絮絮低語 。這樣富有神韻又清新怡人的美景怎能不讓人喜愛呢？所以在第句中，作者直抒胸臆，表達(dá)了自己 對大自然的喜愛 之情3、請你結(jié)合從山中訪友山雨以及本文中學(xué)到的方法，也用比喻、擬人等修辭手法來描寫自己在公園、家鄉(xiāng)或旅游風(fēng)景區(qū)看到美麗景色時(shí)產(chǎn)

13、生的聯(lián)想和想象。 沿著石子鋪的小路，我來到了一片銀杏樹林。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，樹葉翩翩起舞，多么像一把把精巧可愛的小扇子在快速地扇動著，好像在歡迎我的到來。更有趣的是，樹葉的邊緣呈金黃色，仿佛鑲了一層金邊，這都是秋的杰作。那片楓樹林尤其吸引我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它如同一片熊熊燃燒的烈火，那么紅，那么艷。那一片片樹葉，似乎是一群搖搖晃晃的從空中降落的小傘兵。一陣秋風(fēng)吹過幾片楓葉飄飄悠悠地落了下來，我急忙撿起一片夾進(jìn)書中，將這美好的一刻珍藏起來。 二、閱讀綜合訓(xùn)練。山林之晨雨，忽急忽緩、忽飄忽灑地下了一夜，終于在黎明即將來臨的時(shí)候，悄然停了。就在這迷蒙的早晨，我信步踏上了家鄉(xiāng)的小路。四周滿溢著泥土的芳香，

14、混雜著草香、花香，使人精神為之一振。那些圓圓的、亮亮的露珠，像散落的珍珠，像滿天的星斗，掛在樹枝上和草葉上，閃閃爍煉。走不多遠(yuǎn)，我的衣襟已濕漉漉的了。真可謂“ C ”呀!山林中的小歌唱家小鳥，倏地一下，從一個(gè)樹枝飛到另一個(gè)樹枝上抖落了身上的顆顆“珍珠”，愉快地跳著、唱著那歌聲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而酣暢，使人為之陶醉?；蛟S是因?yàn)椤癆 ”的緣故吧，此時(shí)的山林愈發(fā)清幽了。晨霧似乳白色的薄紗，如夢、如詩、如畫、如幻。山披著霧，霧籠著山，綠色透著白色，白色浸著綠色，如同掛著白霜的綠葡萄，又好似一幅典雅清秀的山水畫。漸漸地，群山就像一個(gè)嬌美的維吾爾族少女，揭開臉上白色的輕紗，臉頰飛起了一抹淡淡的紅云，脫去白色的

15、紗裙，換上了橘黃色的綴著珍珠的衣裙。那珍珠太小了，又太多了，有的地方是亮晶晶的一片，折射著一抹陽光閃動著美麗的光澤。我不由自主地注目凝望，看著看著，群山已悄然無聲地穿上了深綠色的長裙，霞光圍繞著她美麗的身軀，為她鍍上一圈金色的光暈露珠也似乎驚詫于眼前的景色，悄悄地溜到別處游玩去了，地上留下了它們的痕跡，濕濕的，潤潤的。透過枝葉的間隙，霞光執(zhí)拗地照在我的臉上身上。此時(shí)，山林上空的晨霧已不見了，而山林之中，卻流動著煙波。薄薄的一層，長長的一縷，濃濃的一團(tuán)，我似乎置身于仙境之中，不禁陶醉了。這時(shí)，一束陽光斜射著我的眼睛，我瞇起眼來，望著這陽光的恩賜，心里滴起一種壓嚴(yán)、圣潔的感覺?；秀敝?，我似乎也成

16、了花叢中的一朵，草中的一株，群鳥中的一只，陽光中的一縷，我的靈魂飄起，似曠野的鳥兒在藍(lán)天中翱翔，拍打著翅膀，在更深遠(yuǎn)的空中自由飛翔。此時(shí)此刻，在這靜寂的山林之中，我感慨不已。我想高歌，我想歡呼。哦，不！何必破壞這份屬于山林的清些呢？只要深深地吸一口這新鮮的空氣并在心里高喊一聲“我愛你山林之晨”就足夠了！1、選擇恰當(dāng)?shù)脑娋涮钤谖闹械臋M線上。（填序號） A.鳥鳴山更幽 B.空山新雨后 天氣晚來秋 C.道狹草木長 朝露沾我衣 2、作者在這迷蒙的早晨欣賞了 露珠 、 小鳥 、 晨霧 、 群山 等景物，表達(dá)了作者 對大自然無比喜愛 的感情。 3、本文語言優(yōu)美，聯(lián)想和想象也是一大特色，閱讀第6自然段，把作

17、者聯(lián)想和想象的句子畫上“ ”，并寫一寫這樣表達(dá)的好處。 作者運(yùn)用聯(lián)想和想象的方法，把“莊嚴(yán)、圣潔的感覺”具體化了，寫出了作者陶醉其中的情景，表達(dá)了作者對大自然的喜愛及贊美之情。 4、作者主要采用了 擬人 、 比喻 等修辭手法描寫了山林之晨的景物，全文洋溢著人與自然水乳交融的真情實(shí)感。5、“此時(shí)此刻，在這靜寂的山林之中，我感慨不已。我想高歌，我想歡呼。”作者想說些什么呢？請你發(fā)揮想象，簡單地寫一寫。示例：在這如夢如幻的仙境中，我陶醉了，我就是一位仙人，我是這里的主人，我愛你，山林之晨。 三、閱讀芳草園。天子山一日（節(jié)選）山雨，來得快，也煞得快。不大的一會兒工夫，就云收雨散，天朗氣清了。這時(shí)候，再

18、看看那碧沉沉的山谷，不禁驚叫了起來：只見在那深邃的山谷之中，在那郁郁蔥蔥的綠莽之中，一縷縷一團(tuán)團(tuán)乳白色的煙霧，沸沸揚(yáng)揚(yáng)地在向上升騰，升騰，不斷地升騰，它升騰得那么快，擴(kuò)展得那么迅速。我不禁想起了有一年我和我的那時(shí)是五歲的女兒丹薇，在黃山的紫云峰下，坐在巖石上觀看對面那雨后的山坡，只見在那綠莽深處，一朵朵乳白色的煙霧，升騰而出，一朵接著一朵，不斷地升騰起來，擴(kuò)散開去。小丹薇高興地拍著手說：“爸爸，對面山坡的樹林里，有一個(gè)老爺爺在抽煙，你看，他正在大口大口地（ 吸 噴 ）煙呢?！蔽艺骟@訝于這孩子想象力的豐富?？刹皇菃?，眼前這神堂灣深谷里的景象，活像是一個(gè)巨人在抽著他那巨大的煙管，噴吐出一朵朵乳白色的煙團(tuán)。這煙團(tuán)，在迅速地?cái)U(kuò)散著，擴(kuò)散著，不大的一會兒工夫，就（ 涌 充 ）滿了大半個(gè)山谷。這時(shí)，這廣闊幽深的山谷，立刻就變成了云霧（ 迷惘 迷蒙 ）的海洋。那一座座山峰，在那白茫茫的云海之上，露出了青翠的峰頂，宛如那漂浮在大海中的島嶼。隨著那云霧的不斷飄動，峰林的影子，也不斷地時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，時(shí)淡時(shí)濃，迷離飄忽，捉摸不定，像一幅淡雅的水墨畫兒，充滿了詩情畫意。這景象，美極了。1、“煞”字有兩個(gè)讀音，即“sh