1、播種 灌溉 噴灑農(nóng)藥收割 34 農(nóng)業(yè)的變化真大課時(shí)目標(biāo)：1、.學(xué)會(huì)本課的生字詞語(yǔ)。 2、能正確地朗讀課文。 3、知道課文介紹了農(nóng)業(yè)的哪些變化？ 學(xué)習(xí)要求：1.大聲朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音。 2.邊讀邊想課文向我們介紹了農(nóng)業(yè)的哪些變化？nn j yun ln ji sho 農(nóng) 技 袁 隆 介 紹 pi y chn pn kn zh 培 育 產(chǎn) 棚 控 制 n zhu泥 茁nn k j yun農(nóng) 業(yè) 科 技 姓 袁 ln ji sho pi y興 隆 介 紹 培 育chn pn kn zh產(chǎn) 量 瓜 棚 控 制n zhu fn泥 土 茁 壯 紡 線zh chn織 布 工 廠農(nóng) 業(yè) 科 技 姓 袁 興

2、 隆 介 紹 培 育產(chǎn) 量 瓜 棚 控 制泥 土 茁 壯 紡 線織 布 工 廠學(xué)習(xí)要求：1.再一次大聲朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通課文。 2.邊讀邊想課文向我們介紹了農(nóng)業(yè)的哪些變化？ （先自主學(xué)習(xí)，再小組合作交流）第二課時(shí)農(nóng) 業(yè) 科 技 姓 袁 興 隆 介 紹 培 育產(chǎn) 量 瓜 棚 控 制泥 土 茁 壯 紡 線織 布 工 廠課時(shí)目標(biāo)：1、正確、流利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，感悟農(nóng)業(yè)的變化。 2、有熱愛(ài)科學(xué)、鉆研科學(xué)的情感。 星期六，我興致勃勃地來(lái)到展覽館，觀看農(nóng)業(yè)科技成就展。 我興致勃勃地來(lái)到展覽館。 ( )興致勃勃( )。 學(xué)習(xí)要求：大聲朗讀課文，邊讀邊畫(huà)出具體描寫(xiě)農(nóng)業(yè)變化的句子？（先自主學(xué)

3、習(xí)，再小組合作交流） 袁隆平爺爺?shù)呢暙I(xiàn)最引人注目。講解員阿姨介紹說(shuō)，他培育出的雜交水稻良種，大大提高了水稻產(chǎn)量。我們用世界上百分之七的耕地，養(yǎng)活了全世界百分之二十二以上的人口，袁爺爺立了大功。雜交水稻用只占世界百分之七的耕地卻養(yǎng)活了占世界百分之二十二以上的人口。 原來(lái)一畝水稻田的產(chǎn)量大約是250公斤，使用了雜交水稻良種之后，一畝水稻田的產(chǎn)量大約是840公斤，將來(lái)有望一畝水稻田的產(chǎn)量達(dá)到1000公斤。中國(guó)人口世界人口世界耕地中國(guó)耕地 我們用世界上百分之七的耕地，養(yǎng)活了全世界百分之二十二以上的人口，袁爺爺立了大功。 我還看到一個(gè)大棚模型。這種大棚能準(zhǔn)確控制溫度、濕度和光照，在寒冷的冬季也能讓百花盛

4、開(kāi)，瓜果飄香。 我還看到一個(gè)大棚模型。這種大棚能準(zhǔn)確控制溫度、濕度和光照，在寒冷的冬季也能讓百花盛開(kāi)，瓜果飄香。 彩色棉花的介紹引起了我的好奇。這種棉花在吐絮時(shí)就有紅、黃、綠等不同顏色，棉紡廠可以直接用它紡出五彩線，織出五彩布。 彩色棉花的介紹引起了我的好奇。這種棉花在吐絮時(shí)就有紅、黃、綠等不同顏色，棉紡廠可以直接用它紡出五彩線，織出五彩布。普 通 棉 花 無(wú)土栽培的技術(shù)也很了不起?？萍既藛T把各種養(yǎng)分溶解在水里，不用泥土，植物靠著這樣的水，也能長(zhǎng)得十分茁壯。 無(wú)土栽培的技術(shù)也很了不起。科技人員把各種養(yǎng)分溶解在水里，不用泥土，植物靠著這樣的水，也能長(zhǎng)得十分茁壯。無(wú)土栽培的水仙花 回家的路上，我不禁想：有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，農(nóng)業(yè)的變化真大！ 回